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車工工藝學(xué)項(xiàng)目教學(xué)法論文
[論文關(guān)鍵詞]項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)改革車工工藝學(xué) [論文摘要]結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)《車工技能訓(xùn)練》課程的教學(xué)改革，本著讓學(xué)生更好掌握車工的理論知識(shí)和專業(yè)技能，采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，在中職專業(yè)課程教學(xué)中...
佚名 2022-09-10 08:13:18 車工工藝學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部加強(qiáng)組織建設(shè)發(fā)展要點(diǎn)
編者按：本文主要從以換屆調(diào)整為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、以鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為核心，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)這幾個(gè)方面進(jìn)行講述。其中，主要包括：認(rèn)真抓好村“兩委”班子換屆和鄉(xiāng)人大、...
佚名 2022-04-09 09:41:39 組織建設(shè) 要點(diǎn)道德層次化教育
教育歷來遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則。對青少年進(jìn)行思想品德教育，堅(jiān)持“層次化”原則，能保證教育的針對性和可接受性，使思想品德教育取得實(shí)效。 一、學(xué)生年級(jí)（低、中、高）的層次性 中小學(xué)生道德品質(zhì)的形成和...
佚名 2022-04-27 10:58:55 道德 層次模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)融合建設(shè)探索實(shí)踐
摘要：通過專業(yè)群、產(chǎn)教融合，建立企業(yè)高水平實(shí)訓(xùn)基地，合作研發(fā)精密模具關(guān)鍵技術(shù)。通過深度校企融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、更新課程體系、培養(yǎng)高水平師資隊(duì)伍、建設(shè)國內(nèi)一流實(shí)訓(xùn)基地，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在“雙...
佚名 2022-07-23 11:23:38 模具設(shè)計(jì) 制造專業(yè)