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1“校地合作”模式的選題 我們決定了以下這樣的畢業(yè)設(shè)計課題:圍繞對象是云南各個城市,挑戰(zhàn)具有不同民族特色與文化的城市現(xiàn)狀,從當?shù)貙嶋H出發(fā),大膽探索,大膽實踐,利用所學的專業(yè)知識結(jié)合實際場地,真正的做出...
佚名 2022-02-01 03:36:14 校地合作 畢業(yè)設(shè)計論文普查數(shù)據(jù)質(zhì)量是衡量經(jīng)濟普查成功與否的唯一標準。為保證*縣第二次全國經(jīng)濟普查的數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《全國經(jīng)濟普查條例》、《*省第二次經(jīng)濟普查方案》的要求,特制定本工作細則。 一、建立數(shù)據(jù)質(zhì)量控制機制和崗位責任...
佚名 2022-12-16 09:20:32 經(jīng)貿(mào)局 經(jīng)濟普查