前言：本站為你精心整理了某學(xué)校教學(xué)匯報(bào)范文范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

也是市規(guī)模較大、質(zhì)量較好的農(nóng)村初中之一。學(xué)校現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班，中學(xué)是唯一一所成建制初級(jí)中學(xué)。學(xué)生人，教職工名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

市教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一年來。校全體教師同舟共濟(jì)、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重開拓，實(shí)現(xiàn)了校整體推進(jìn)、均衡發(fā)展的格局，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校呈現(xiàn)出健康、穩(wěn)定、和諧、快速發(fā)展的良好局面，先后榮獲“家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位”市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”年職業(yè)類招生先進(jìn)單位”綠色學(xué)?！眰鹘y(tǒng)文化與語文教學(xué)課題研究先進(jìn)單位”校男子籃球隊(duì)代表在年市中小學(xué)籃球比賽中獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名，市初中組第4名?，F(xiàn)將我校教育教學(xué)工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

帶好隊(duì)伍，抓好班子。管好學(xué)生”一貫的治校理念。校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)，分工合作，當(dāng)家有權(quán)，做主有責(zé)。班子成員職權(quán)內(nèi)的工作橫向到事縱向到人，凡涉及師生切身利益的事情務(wù)必做到公正、公平、公開；具體工作誰主管誰負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

繼續(xù)將班子成員的考勤納入到教師的考勤中來，本年度。具體由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，如實(shí)登記，周末匯總，例會(huì)通報(bào)。班子成員不折不扣地執(zhí)行市局2號(hào)文件，堅(jiān)持深入一線，深入教學(xué)，深入課堂，深入學(xué)生。校，班子成員均能在所負(fù)責(zé)的年級(jí)段跟蹤任教，身先士卒的模范作用非常突出。校副校長(zhǎng)，不僅協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的全面工作，而且擔(dān)任九年級(jí)段包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班歷史課；教導(dǎo)主任，不僅負(fù)責(zé)全校教學(xué)的指導(dǎo)、檢查和教科研工作，而且還擔(dān)任七年級(jí)段包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、七（五）班班主任兼語文課教學(xué)；政教副主任，不僅負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作和安全教育工作，而且還擔(dān)任八年級(jí)班主任兼任教語文課；政教主任，不僅負(fù)責(zé)學(xué)校的德育、團(tuán)支部工作，而且還擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班級(jí)的思想品德課。

全體班子成員堅(jiān)持出全勤、干滿點(diǎn)、超負(fù)荷工作，一年來。從無怨言，積極合作，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，并在完成分擔(dān)教學(xué)任務(wù)的前提下，校長(zhǎng)每周堅(jiān)持聽課6節(jié)以上，主任聽課2節(jié)或4節(jié)以上，超量完成市局規(guī)定的中層領(lǐng)導(dǎo)聽課及參與教學(xué)活動(dòng)任務(wù)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

從嚴(yán)治校，校本著“從嚴(yán)治教。從嚴(yán)治師”原則，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、有償家教和私訂資料等有損師德的行為。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

把教師的履崗盡責(zé)、遵紀(jì)守規(guī)看作是師表工程，本年度。一抓到底。嚴(yán)格了教師請(qǐng)假制度，并將市局下發(fā)的市教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《市教育局有關(guān)常用政策》印發(fā)給全體教師，并規(guī)定了請(qǐng)假程序和請(qǐng)假要求。此項(xiàng)工作，具體由辦公室負(fù)責(zé)，照章辦理，并且對(duì)當(dāng)天請(qǐng)假的教師進(jìn)行登記公示，以便教導(dǎo)處、政教處查崗。

所有教師都能夠遵守學(xué)校規(guī)定，一年來。無一例曠工、擅自離崗現(xiàn)象的發(fā)生。

三、教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)工作上“真抓實(shí)管，根據(jù)市教研室的指示精神。嚴(yán)抓細(xì)管，狠抓善管”從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)方面抓好常規(guī)落實(shí)，緊跟課改步伐，推陳出新，高境界、高目標(biāo)、高追求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)督查，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，把各項(xiàng)教學(xué)制度、措施落到實(shí)處、落到細(xì)處。

要求教師要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，教師備課的質(zhì)量上。按學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一要求，精心準(zhǔn)備詳細(xì)教案。各年級(jí)段必須做到六個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一階段檢測(cè)和統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)。

不打招呼，對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是⑴、推門聽課。聽后集中交換意見，提出整改要求和建議；⑵、每周安排公開課、示范課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。

還要求教師做到四精四必”即精講、精練、精批、精評(píng)，教學(xué)常規(guī)管理方面。作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。

隨堂聽課外，對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查。還注重了過程管理。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)段及青年教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估，包括：一聽（聽課堂教學(xué)）二看（看教案課件、作業(yè)批改）三總結(jié)（總結(jié)教師教學(xué)的成敗得失，對(duì)存在問題及時(shí)糾正并提出改進(jìn)措施）

更注重教學(xué)管理效果。全校三個(gè)年級(jí)段實(shí)行統(tǒng)一測(cè)查制度，注重教學(xué)過程管理的同時(shí)。由任課教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際命題或由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)引進(jìn)外來試題，并由年級(jí)段統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登錄成績(jī)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)的成績(jī)和各學(xué)科成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析、論證，并通過教研活動(dòng)，指導(dǎo)教師做好試卷分析。

細(xì)致的操作，通過嚴(yán)格的管理。本年度學(xué)年下學(xué)期期末考試、學(xué)年上學(xué)期期中考試，校教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅。兩次考試中，校受到中心校表彰的教師人數(shù)占全鎮(zhèn)初中受表彰教師總數(shù)的三分之二以上。

校再一次創(chuàng)造了歷史輝煌，年中考。升入的學(xué)生達(dá)到人，升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)在全市居第名，受到市局的表彰。年全市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，校代表隊(duì)獲得初中組全市第名。舉行的全市中小學(xué)籃球比賽中，校男子籃球隊(duì)榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第名。

四、校本教研工作

學(xué)校成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，本年度。并制定了切實(shí)可行的教科研工作方案。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實(shí)施“名師工程”推出“校園名師”確定“骨干教師”選拔“教學(xué)新秀”并開展一系列的聽課活動(dòng)。并通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，注重了對(duì)青年教師的培養(yǎng)與鼓勵(lì)。探索教學(xué)新路，為青年教師早日脫穎而出，努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

多次受邀到等鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡講；老師指導(dǎo)的九年級(jí)學(xué)生在全市英語演講競(jìng)賽中，校老師的語文優(yōu)質(zhì)課。獲得全市一等獎(jiǎng)；老師的語文優(yōu)質(zhì)課、老師的思想品德優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)質(zhì)課賽講中均獲得一等獎(jiǎng)。

校投入近萬元，年7月。派遣三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”年會(huì)。這次年會(huì)上，由我校語文教研組21位課改實(shí)驗(yàn)教師編寫的校本教材《歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎(jiǎng)。另外，還先后組織部分青年教師到等地知名初中聽課學(xué)習(xí)，使教師們獲益匪淺。青年通過分析研究，總結(jié)嘗試，不斷完善自己的課改模式，實(shí)踐和創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格。

要求全體教師積極參與，為進(jìn)一步解決教師“滿堂灌”開展了學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)教學(xué)模式活動(dòng)。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)段每月舉行一次學(xué)杜朗口課堂教學(xué)開放日。付諸行動(dòng)。

五、安全工作管理

校進(jìn)一步完善了下校舍、飲食衛(wèi)生、消防、交通等安全制度，年。進(jìn)一步細(xì)化了門崗、護(hù)校值班、課堂課間管理等安全措施，著力加強(qiáng)校園傷害事故的研究、預(yù)防和處理，邀請(qǐng)公安局法制科、派出所、交警一中隊(duì)警官蒞校為學(xué)生做了法制及交通安全報(bào)告，適時(shí)開展了各種安全演練，及時(shí)消除了危房隱患，確保了師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

校，時(shí)至今日。全體師生防控甲流的工作還在繼續(xù)。回顧和甲流斗爭(zhēng)的140個(gè)日日夜夜，一中師生的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和以人為本的教育觀念得到如此深刻的詮釋：每日例行的晨午檢和消毒，每個(gè)同學(xué)體溫的記錄和上報(bào)，發(fā)燒同學(xué)入院診治時(shí)老師陪護(hù)的身影，居家觀察同學(xué)所接到一個(gè)個(gè)關(guān)切的電話，接種甲流疫苗時(shí)老師熱情的鼓勵(lì)…學(xué)生的生命健康把老師和同學(xué)的心緊緊地聯(lián)接在一起。因?yàn)槊恳晃粠熒贾溃哼@樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，健康已不僅僅是個(gè)人私事，還關(guān)系到身邊的每一個(gè)人。因此，教師恪盡職守，不計(jì)繁瑣，學(xué)生服從安排，認(rèn)真測(cè)查，成為一中每一位師生的自覺責(zé)任。今天，校的甲流防控工作已取得了階段性成果，盡管有兩個(gè)班級(jí)有過兩次放假停課行為，但無一人被確診為甲流或甲流疑似病例，一中已成為并將繼續(xù)成為每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的大本營！

六、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

校圓滿完成了新校區(qū)二期工程建設(shè)任務(wù)，年上半年。對(duì)新教學(xué)樓、行政辦公樓進(jìn)行了內(nèi)外裝修，并購置了相應(yīng)的教學(xué)和辦公設(shè)備。年10月，校爭(zhēng)取的新農(nóng)村學(xué)校旱廁改造”項(xiàng)目完成了沼液水沖式廁所主體工程，現(xiàn)正準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)備安裝。年11月，校申請(qǐng)的4萬億擴(kuò)大內(nèi)需基礎(chǔ)設(shè)施投資”項(xiàng)目獲得市發(fā)改委批復(fù)，現(xiàn)已完成立項(xiàng)，并先期進(jìn)行了總面積達(dá)2000余平米的學(xué)生公寓樓建設(shè)的地質(zhì)勘探工作。年12月，校與鎮(zhèn)政府就新校門建設(shè)工程的資金投入問題已初步達(dá)成意向，同時(shí)，南蔡莊村兩委支持我校拓寬校前路，現(xiàn)征地工作正在進(jìn)行中。

七、校園文化建設(shè)

通過每周的升旗儀式及國旗下的講話，始終堅(jiān)持周一及重大節(jié)慶日升國旗制度。培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)我還開展了形式多樣的陽光體育進(jìn)校園”活動(dòng)，每天早晨堅(jiān)持校園廣播，收聽國內(nèi)外時(shí)事新聞及褒貶時(shí)弊的文章，使全校師生每天受到一次教育，受到一次震撼，得到一次意外的收獲，藉此培育了學(xué)校精神，營造了和諧健康、積極向上的和諧氛圍。

學(xué)校還要求各個(gè)班級(jí)根據(jù)班情實(shí)際，另外。自己動(dòng)手布置班級(jí)環(huán)境，讓全體師生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)具有本班特色的班級(jí)文化，使每一位師生經(jīng)歷校園文化的創(chuàng)建過程，切實(shí)感受到自己是學(xué)校的主人，感受到學(xué)校以人為本的辦學(xué)理念。

本年度我校強(qiáng)化了衛(wèi)生工作，為了營造良好的校園環(huán)境。改組了領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)分明，并制定了衛(wèi)生檢查、評(píng)比制度，獎(jiǎng)懲辦法，由專人負(fù)責(zé)落實(shí)。每班均有各自的清潔區(qū)、責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持每周一掃除，每天兩保潔，并將檢查結(jié)果計(jì)入班主任考核體系中。

校還穩(wěn)妥推進(jìn)并圓滿完成了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、黨建、工會(huì)、穩(wěn)定、女工等各項(xiàng)工作任務(wù)。此外在年。