前言:本站為你精心整理了一位學(xué)習(xí)部長競崗的發(fā)言稿范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,你們好!
我是高二班的,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機會.學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大部分同學(xué)共同進步.作為高二班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績.我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢,而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進步.經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗.我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強四點交流.這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點設(shè)想;
一、要加強同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流.盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距.因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要.
二、要加強同一年級各個班之間的交流.這是一種橫向的交流.各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流.比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法.
三、要加強不同年級之間的交流.比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對難點、重點和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性.
四、要加強校與校之間的聯(lián)系.首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方.學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課.因為老師聽課的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法.教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西.其次是高中和高校之間的交流.高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ).因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備.這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去.