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教師節(jié)講話稿

抓住機(jī)遇迎難而上

推動(dòng)＊＊縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展

——在＊＊縣慶祝第二十個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

副縣長＊＊

（＊年九月十日）

各位老師、同志們：

在黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”的新要求下，在實(shí)施西部大開發(fā)、科教興國戰(zhàn)略的大背景下，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。在此，請?jiān)试S我代表縣人民政府向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榻逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大干部、職工以及為我縣教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師、老同志致以親切的問候！祝愿全縣教職員工身體健康、節(jié)日快樂！

剛剛過去的一年，是我縣教育事業(yè)快速健康發(fā)展的一年，在全縣師生的共同努力下，我縣教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了可喜成績，許多方面實(shí)現(xiàn)了新的突破。一年來，在“三個(gè)代表”重要思想指引下，全縣師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，使我縣的教育事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭，學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，內(nèi)部改革不斷深化，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，對(duì)外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)取得了豐碩的成果，同時(shí)也存在一些亟待解決的薄弱環(huán)節(jié)。概括來講，主要有以下幾個(gè)方面：

一、政治文明、精神文明建設(shè)工作

——以黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論和思考，教育系統(tǒng)干部職工對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、《兩個(gè)條例》有了更為深刻的理解，更高層面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了改革意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，思想認(rèn)識(shí)、教育觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變與提高，為教育改革和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，各學(xué)校建立健全規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任制，并突出重點(diǎn)，真查實(shí)改，講求實(shí)效，黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。

——加強(qiáng)學(xué)校德育和思想政治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治工作的意見》等一系列文件精神，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三義、三觀、三德”教育，民族團(tuán)結(jié)教育，公民道德規(guī)范教育，誠信教育。在學(xué)生思想上樹立反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)，積極同邪教作斗爭的思想。同時(shí)，利用家長學(xué)校加強(qiáng)家長、學(xué)生和社會(huì)之間的配合與聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)

——按照地區(qū)、縣的統(tǒng)一部署和要求，深入開展學(xué)校穩(wěn)定情況調(diào)研和勤工儉學(xué)勞動(dòng)安全及飲食安全工作檢查，繼續(xù)整治校園內(nèi)外環(huán)境，認(rèn)真研究和處理影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的不良事件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，尤其注重抓好“了三節(jié)兩會(huì)”期間、各個(gè)敏感時(shí)期以及防控“禽流感”特殊時(shí)期機(jī)關(guān)和學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。

——深入開展精神文明建設(shè)和校園文化主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》精神，積極開展“花園式學(xué)?！奔啊熬G色學(xué)校”創(chuàng)建工作，上半年投入資金達(dá)30余萬元，并向上級(jí)申報(bào)了地區(qū)級(jí)“花園式學(xué)?！?2所，自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?所、地區(qū)級(jí)4所，積極營造了良好的育人環(huán)境。

——全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快了依法施教、依法興教的進(jìn)程。積極推行公示制度，在干部推薦、職稱評(píng)聘、教職工評(píng)先、人事改革、招生、收費(fèi)等熱點(diǎn)工作中，堅(jiān)持條件公開、程序公開、結(jié)果公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)了教育行政執(zhí)法的透明度。對(duì)待群眾來信來訪，嚴(yán)格按程序辦理，做到件件有著落，事事有交待，對(duì)于違法違紀(jì)案件，做到有案必查，違法必究，使依法治教工作扎實(shí)推進(jìn)。

——“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，著力加強(qiáng)局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。今年，我局認(rèn)真開展科室工作季度講評(píng)制，加大工作督辦制，使機(jī)關(guān)管理工作趨于規(guī)范化，工作效率大為提高，杜絕了“四難”和衙門作風(fēng)。進(jìn)一步依法規(guī)范和清理了行政審批事項(xiàng)，簡化辦事程序。堅(jiān)決精簡會(huì)議和文件，改進(jìn)文風(fēng)和會(huì)風(fēng)，狠抓各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)和工作，受到有關(guān)部門高度評(píng)價(jià)。

二、業(yè)務(wù)工作

——教育現(xiàn)代化進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。全縣有2所小學(xué)、2所中學(xué)列入今年“二期義教工程”，目前建設(shè)工作正抓緊進(jìn)行。爭取到農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目工程，現(xiàn)已通過自治區(qū)、地區(qū)項(xiàng)目工程論證，項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為一所小學(xué)，九所中學(xué)，項(xiàng)目總投資金額達(dá)1711萬元。爭取的“二期義教工程”配套建設(shè)實(shí)驗(yàn)儀器體音美器材180萬元均已落實(shí)。

——素質(zhì)教育全面推進(jìn)。各學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)效率的同時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，通過建立興趣小組、開展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高了學(xué)生素質(zhì)。隨著素質(zhì)教育的深入開展，使我縣青少年學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)有了較大提高，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年的“小升初”整體交接工作已經(jīng)全部結(jié)束，初中入學(xué)率達(dá)到100%。上半年小學(xué)生鞏固率達(dá)99%以上，畢業(yè)率達(dá)100%；全縣初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試，滿分率達(dá)60%。。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試管理工作，切實(shí)維護(hù)考試的公正性和嚴(yán)肅性。至6月底，教育局按要求圓滿完成了普通高考、內(nèi)地高中班及區(qū)內(nèi)初中班考試工作。今年，全縣參加中考的學(xué)生有3054人，408名學(xué)生參加高考。在考試前，教育局協(xié)同各部門加大對(duì)高考“移民”的查處力度，妥善處理“高考移民”，共清退“高考移民”8名。至今為止，我縣共有80名學(xué)生考入本科院校，其中，34名學(xué)生考入重點(diǎn)本科院校，46名學(xué)生考入一般本科院校；10名學(xué)生考入內(nèi)地高中班，其中民考民4名，漢考漢2名，民考漢4名；6名學(xué)生考入?yún)^(qū)內(nèi)初中班，其中漢考漢3名，民考漢2名，民考民1名。

——深入開展教育教學(xué)研究工作。上半年累計(jì)聽評(píng)課達(dá)378節(jié)，15所中小學(xué)舉辦了專題教學(xué)研討會(huì)，初中舉辦了6次各學(xué)科教研活動(dòng)，小學(xué)舉辦了9次各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。教研人員積極為各學(xué)校作專題學(xué)術(shù)講座4場，并編印《教育教研信息》12期。

——教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的功能顯著增強(qiáng)。職業(yè)教育、成人教育繼續(xù)發(fā)揮“教育促小康”排頭兵作用，并主動(dòng)貼近經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，唱響了成人教育改革與發(fā)展的主旋律。今年上半年，組織應(yīng)屆初中畢業(yè)生3054人進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)班達(dá)100%。

——加大教育督導(dǎo)力度，鞏固和提高“兩基”工作水平。今年，我縣積極貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制，充分發(fā)揮縣督導(dǎo)室的作用，形成教育督導(dǎo)工作的合力，先后兩次召開了“普九”工作匯報(bào)會(huì)，并通過減免學(xué)雜費(fèi)、社會(huì)捐助、領(lǐng)導(dǎo)干部包扶幫扶等措施，實(shí)施“幫困助學(xué)工程”，較好地解決了中小學(xué)生因貧困而輟學(xué)的問題,有效的控制了貧困生的輟學(xué)。上半年，先后對(duì)全縣40余所中小學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.9%，適齡少年入學(xué)率達(dá)到98.9%，小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在0.02%和0.7%；殘疾兒童入學(xué)率為87.5%；15周歲初等教育完成率為99.7%；17周歲中等教育完成率95.4%。各項(xiàng)指標(biāo)均在自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)15%，完成年培訓(xùn)任務(wù)的37.5%。

——加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是用人機(jī)制改革得到不斷推進(jìn)。上半年，我縣進(jìn)一步完善了教育系統(tǒng)人事管理改革的方案，在教育系統(tǒng)推行校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行直屬學(xué)校中層干部競聘上崗、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村或薄弱學(xué)校輪崗等，把教育人事管理改革不斷引向深入，并且在一中、二中、三中、尤中等學(xué)校開展的校級(jí)副職、中層干部競聘上崗試點(diǎn)工作取得成功。同時(shí)加強(qiáng)了校長培訓(xùn)工作，并根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃開展了對(duì)校長的新一輪培訓(xùn)，使校長進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢，盡可能把新的教育管理理念滲透到學(xué)校的管理之中，不斷提升學(xué)校的管理水平和層次。繼續(xù)加大對(duì)口支教力度，選派優(yōu)秀青年教師到農(nóng)村中小學(xué)支教。

——倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)思想。上半年，我局選派組織全縣4名教師參加了全國骨干教師培訓(xùn)，12名教師參加自治區(qū)骨干教師培訓(xùn)，7名教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)；組織300余名教師參加師范類本?？坪?脫產(chǎn))學(xué)習(xí)，組織200多名教師參加自學(xué)考試，參加hsk漢語水平測試的教師有505名。8月25日我縣還積極組織二年一次的教師專業(yè)水平測試，共計(jì)2082名教師參加。

——進(jìn)一步加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，加大違紀(jì)違規(guī)教師懲處力度，對(duì)于體罰、變相體罰學(xué)生，違反規(guī)定、造成影響和事故的進(jìn)行嚴(yán)肅處理并層層追究責(zé)任，促進(jìn)了教師職業(yè)風(fēng)尚的好轉(zhuǎn)，樹立良好的教師形象。

——積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，提高教育投資效益。抓好第二期“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”的前期準(zhǔn)備工作。2004年下達(dá)項(xiàng)目學(xué)校4所正在進(jìn)展之中，計(jì)劃建筑面積3191平方米，實(shí)際建筑面積4764平方米（超出建設(shè)面積1573平方米），總投資356.56萬元，其中：中央自治區(qū)專項(xiàng)資金投入179.16萬元。

——上半年，全系統(tǒng)在各自勤工儉學(xué)基地面積的基礎(chǔ)上種植1400余畝棉花；下半年勤工儉學(xué)各項(xiàng)事宜及教職工、學(xué)生保險(xiǎn)工作正在抓緊進(jìn)行當(dāng)中。

同志們！雖然我們?nèi)〉昧孙@著成績，但應(yīng)該清醒地看到，處于發(fā)展階段的＊＊縣教育，需要我們繼續(xù)努力的方面還很多。我們的整體師資水平和教學(xué)質(zhì)量急待提高，教學(xué)工作仍需加強(qiáng)。

前不久，自治區(qū)、地區(qū)召開了農(nóng)村教育工作會(huì)議，專題研究部署農(nóng)村教育工作，明確了今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作思路。下面，我就如何做好農(nóng)村教育工作講幾點(diǎn)意見：

一、扎實(shí)推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)，深化改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展

（一）打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)

目前，我縣“兩基”工作正處在攻堅(jiān)階段，我們一定要把“兩基”攻堅(jiān)做為頭等大事，擺在發(fā)展教育事業(yè)的“重中之重”來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，保證投入，采取強(qiáng)有力的措施，以高度的責(zé)任感精心部署，確保“兩基”工作順利驗(yàn)收過關(guān)。當(dāng)前，要重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：一是要進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)中的目標(biāo)和任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及村民自治組織在“兩基”攻堅(jiān)工作中的積極性；二是要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，推動(dòng)“兩基”攻堅(jiān)的全面實(shí)施。當(dāng)前，國家、自治區(qū)正在實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程”，這對(duì)我們推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)是一個(gè)大好機(jī)遇，我們一定要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，把實(shí)施好這兩項(xiàng)工程作為實(shí)現(xiàn)我縣“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)的關(guān)鍵性措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以高度的責(zé)任感精心部署，認(rèn)真組織實(shí)施，一定要把這件利國利民的好事辦好，辦成“精品工程”、“陽光工程”、“民心工程”，把黨和國家的溫暖送到貧困群眾心上；三是要加大投入，落實(shí)資金，建立健全“兩基”攻堅(jiān)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制；四是加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持督政和督學(xué)相結(jié)合。

（二）落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制

完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，從根本上講就是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：把政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任主要由農(nóng)民負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變到由政府負(fù)擔(dān)；把政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任，從以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主轉(zhuǎn)變到以縣為主。根據(jù)地區(qū)教育局、行署教育督導(dǎo)室的反饋意見，在這方面我縣落實(shí)較好，教師和校長的管理職能以由縣教育行政部門依法履行，為教育事業(yè)宏觀發(fā)展創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境。

農(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展離不開經(jīng)費(fèi)的支持，在投入上，我縣將千方百計(jì)盡到應(yīng)盡的責(zé)任，將農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)全額納入財(cái)政預(yù)算加以保證，由縣教育行政部門統(tǒng)籌管理?？h財(cái)政部門一定要將經(jīng)費(fèi)足額撥付給教育行政部門以保證農(nóng)村中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，要落實(shí)農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金首先保證農(nóng)村教育支出的要求，且轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村教育的比例不應(yīng)低于50%，主要用于鄉(xiāng)村中小學(xué)校舍維護(hù)、危房改造、布局調(diào)整和適當(dāng)彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)的不足，不能抵頂財(cái)政撥款和平衡財(cái)政預(yù)算，不得挪作他用，一定要確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)不底于稅費(fèi)改革前的水平并力爭有所提高。

（三）加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整步伐，整合、優(yōu)化教育資源，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學(xué)效益

我們將按照小學(xué)相對(duì)就近入學(xué)、中學(xué)相對(duì)集中、優(yōu)化教育資源配置的原則，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦學(xué)為主，兼顧就近入學(xué)和規(guī)模辦學(xué)，采取走讀和寄宿相結(jié)合等形式，整體規(guī)劃，分步實(shí)施逐步實(shí)現(xiàn)校點(diǎn)布局合理、辦學(xué)條件改善、教育質(zhì)量和效益顯著提高的目標(biāo)。同時(shí)，積極發(fā)展高中階段教育，擴(kuò)大高中容量，滿足人民群眾日益增長的教育需求和對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需要，并力爭在2至3年時(shí)間內(nèi)建設(shè)好一所示范性寄宿制高中。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校為重點(diǎn)，辦好“九年一貫制”學(xué)校。大力提倡民漢合校、民民合校、混合編班。充分利用農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后富余的教育資源發(fā)展幼兒教育，加快鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場幼兒園建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦幼兒園，積極發(fā)展正規(guī)與非正規(guī)、公辦與民辦并存的多種形式的農(nóng)村學(xué)前一年幼兒教育，為農(nóng)牧區(qū)的廣大少數(shù)民族幼兒提供接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)。

（三）完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，實(shí)現(xiàn)“控輟”目標(biāo)

為切實(shí)解決貧困學(xué)生的就學(xué)問題，我們將積極建立資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)體系，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種形式的助學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目，并積極動(dòng)員和鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人捐資助學(xué)，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)捐資助學(xué)的稅收優(yōu)惠政策。同時(shí)，做好并加強(qiáng)對(duì)經(jīng)常性助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，力爭2007年使我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”（免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)）。繼續(xù)實(shí)施好免費(fèi)義務(wù)教育工作，以高度的政治責(zé)任感做好免費(fèi)教科書的發(fā)放工作和免收雜費(fèi)工作。同時(shí)，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，切實(shí)使進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女能夠順利完成義務(wù)教育，達(dá)到不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的目的，實(shí)現(xiàn)“兩基”控輟目標(biāo)。

二、加強(qiáng)漢語教學(xué)，不斷提高漢語教學(xué)質(zhì)量，逐步推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作

積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育對(duì)少數(shù)民族教育的必然要求，是提高少數(shù)民族素質(zhì)，促進(jìn)各民族共同發(fā)展、繁榮和進(jìn)步的重要舉措，對(duì)于實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。為此，地委、行署緊密結(jié)合地區(qū)實(shí)際，根據(jù)《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的決定》，制定并下發(fā)了《中共阿克蘇地委、阿克蘇地區(qū)行署關(guān)于加強(qiáng)“雙語”教學(xué)工作的實(shí)施意見》?！兑庖姟穼?duì)雙語教學(xué)的意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、分期目標(biāo)、教學(xué)模式、實(shí)施步驟和各項(xiàng)保障措施都做了明確規(guī)定，是我們做好“雙語”教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件。因而，各學(xué)校要以高度的政治責(zé)任感認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)好《意見》精神。第一，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到《意見》精神上來，在全縣范圍內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)漢語用雙語的新高潮。第二，各中小學(xué)要緊緊抓住貫徹、落實(shí)《意見》的重要契機(jī)，積極創(chuàng)造條件，從小學(xué)一年級(jí)起開設(shè)漢語課，從小學(xué)三年級(jí)起數(shù)學(xué)課使用漢語授課。縣階段初中和高中的漢語教學(xué)，要進(jìn)一步提高漢語課的教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)擴(kuò)大理科課程全部用漢語授課模式。同時(shí)，鼓勵(lì)少數(shù)民族學(xué)生自愿進(jìn)入漢語授課學(xué)校學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)所有課程使用漢語授課加少數(shù)民族母語文的“雙語”教學(xué)模式。第三，進(jìn)一步加快“雙語”教學(xué)改革質(zhì)量。加快實(shí)現(xiàn)“雙語”授課實(shí)驗(yàn)向“雙語”班過渡，在有條件的中小學(xué)，尤其是縣直中小學(xué)，積極開辦“雙語”班，采取局部突破，點(diǎn)面結(jié)合的方式，逐步擴(kuò)大規(guī)模和范圍，使之固定為一種重要的主導(dǎo)教學(xué)模式；第四，采取多種措施加強(qiáng)少數(shù)民族教師漢語培訓(xùn)，結(jié)合繼續(xù)教育，以提高漢語水平為重點(diǎn)，加大對(duì)少數(shù)民族教師的漢語培訓(xùn)力度，并充分利用國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)和地區(qū)級(jí)骨干教師選拔、培養(yǎng)，積極推進(jìn)少數(shù)民族教師全員培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的“雙語”骨干教師，力爭到2012年前，使農(nóng)村中小學(xué)教師達(dá)到“雙語”授課的要求。

三、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治教育

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要優(yōu)化德育課的教學(xué)工作，不斷加強(qiáng)馬克思主義“五觀”教育和無神論教育、新疆歷史教育以及維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的教育，使廣大青少年學(xué)生牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要堅(jiān)決制止宗教向?qū)W校滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，開展豐富多彩、積極健康的校園文化生活，加大校園及周邊綜合治理工作力度，營造健康向上、整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，重視學(xué)校的穩(wěn)定工作，加大反分裂、反滲透工作的力度，嚴(yán)肅處理違法違紀(jì)師生，維護(hù)好教育系統(tǒng)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

四、積極推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享

發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的的有效途徑之一。要切實(shí)提高對(duì)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程重要性的認(rèn)識(shí)，多渠道籌措配套資金，力爭2~3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)“中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”、“新疆教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的基本覆蓋，不斷提高農(nóng)村中小學(xué)聯(lián)接“中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”、“新疆教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”和“新疆遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)”的數(shù)量和能力。力爭實(shí)現(xiàn)使農(nóng)村初中具備多媒體計(jì)算機(jī)教室、農(nóng)村小學(xué)具備衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤的目標(biāo)，讓廣大農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)生能夠共享優(yōu)質(zhì)教育資源。同時(shí)，要積極探索建立教育信息化設(shè)施的日常運(yùn)行和維護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，努力推進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)模式，改革教學(xué)方法，全面提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。

五、以加快中小學(xué)人事制度改革、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍和教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)是我縣教育改革與發(fā)展的根本大計(jì)。為此，一要不斷強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治、師德教育和管理，必須堅(jiān)持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師廉潔從教規(guī)定》，健全師德考評(píng)機(jī)制，增強(qiáng)新時(shí)期師德教育的效果，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。二要積極推行教師聘任制度。實(shí)行“資格準(zhǔn)入、競爭上崗、全員聘用”，建立教師隊(duì)伍管理的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師教書育人的積極性。依法執(zhí)行教師資格制度，嚴(yán)格教師聘任職稱條件。認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)《關(guān)于中小學(xué)新增教師實(shí)行合同聘任制管理的意見》，推行并完善中小學(xué)新增教師合同聘用制改革工作，堅(jiān)持在教師聘任中實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核、合同管理、把好新增教師入口關(guān)。三要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師的培養(yǎng)工作。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)歷教育，提高學(xué)歷水平，不斷提高施教能力。各學(xué)校要指定相關(guān)政策，對(duì)參加學(xué)歷教育的教師給予政策傾斜和支持，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性，逐步提高農(nóng)村教師的學(xué)歷水平。四要加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)工作。要以遠(yuǎn)程教育為突破口，構(gòu)建以中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地為主體的體系，制定、完成新一輪（2004~2008年）教師的全員培訓(xùn)，使教師師德和業(yè)務(wù)水平顯著提高。五要繼續(xù)做好教育對(duì)口支援工作。切實(shí)落實(shí)支教教師的待遇問題，今后凡沒有一年以上支教鍛煉經(jīng)歷的城鎮(zhèn)中小學(xué)教師，一律不能評(píng)聘中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。同時(shí)，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)教師和其他具備教師資格的人員到鄉(xiāng)村中小學(xué)任教。

六、聯(lián)系農(nóng)村教育實(shí)際，進(jìn)一步深化農(nóng)村教育綜合改革

要緊緊抓住國家實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的有利時(shí)機(jī)，緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，體現(xiàn)農(nóng)村特色，繼續(xù)組織實(shí)施好綠色證書教育，堅(jiān)持“雙證”畢業(yè)制度，開好職業(yè)技術(shù)教育課程，使回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的學(xué)生畢業(yè)后能自謀職業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，為中小學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐和勤工儉學(xué)提供成所和土地。繼續(xù)開展好初三分流職業(yè)教育，并在不斷擴(kuò)大規(guī)模、規(guī)范教學(xué)行為、強(qiáng)化課程設(shè)置上狠下功夫，保證在學(xué)生畢業(yè)十，至少掌握一門實(shí)用技術(shù)，并能獲得職業(yè)資格證書。此外，要面對(duì)新時(shí)期那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)完善“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，統(tǒng)籌教育資源和經(jīng)費(fèi)投入，發(fā)揮各類農(nóng)村學(xué)校的綜合功能，提高辦學(xué)效益。特別是農(nóng)村中小學(xué)要承擔(dān)農(nóng)民培訓(xùn)和掃盲任務(wù)，實(shí)行“一校掛兩牌”，將文化掃盲和功能掃盲相結(jié)合，與職業(yè)技術(shù)和實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，深化掃盲工作的內(nèi)涵，提高掃盲工作

的實(shí)際效果。

老師們！同志們！在歡慶節(jié)日的時(shí)刻，我們還要表彰一批上學(xué)年度做出顯著成績的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。這些先進(jìn)集體，都是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子團(tuán)結(jié)合作，具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。這些優(yōu)秀個(gè)人，都是在各自的崗位上勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)做出顯著貢獻(xiàn)的同志。希望各單位和全體同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，在新的學(xué)年里牢固樹立“學(xué)生第一”理念，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教學(xué)管理，共同把我們的事業(yè)推進(jìn)到新的水平。讓我們繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，拼搏進(jìn)取，真抓實(shí)干，為＊＊縣教育事業(yè)的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！