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把人作為歷史創(chuàng)造的主體和實(shí)踐發(fā)展的目的，是哲學(xué)上講的所謂以人為本。人事人才調(diào)研的源泉和本質(zhì)是以人為本。在人事人才日常工作中，要求我們一切為了人民，一切依靠人民，把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本做好人事人才調(diào)研工作，就是“深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實(shí)珍惜民力”；從人的實(shí)際情況、現(xiàn)實(shí)需要和現(xiàn)實(shí)環(huán)境出發(fā)，圍繞人的利益、愿望、呼聲、疾苦、創(chuàng)造等來(lái)確定人事人才調(diào)研。同時(shí)堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重人的首創(chuàng)精神和群眾的意愿出發(fā)來(lái)確定人事人才調(diào)研的方式、方法，這樣為人的生存、生活和全面發(fā)展出發(fā)得出人事人才調(diào)研的成果。領(lǐng)導(dǎo)決策是否堅(jiān)持以人為本，關(guān)鍵看調(diào)研是否做到以人為本，也看調(diào)研所提供的信息、參考依據(jù)是否堅(jiān)持以人為本。如果調(diào)查過(guò)程不能堅(jiān)持以人為本，沒(méi)有真正了解社情民意，領(lǐng)導(dǎo)決策也成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。

堅(jiān)持以人為本，人事人才調(diào)研的目的與方法才能有效實(shí)現(xiàn)和科學(xué)合理。調(diào)查本身不是目的，調(diào)查研究作為發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的手段，需要解決的問(wèn)題很多且形形色色，但最終目的是解決人的問(wèn)題。人事人才調(diào)查研究是要通過(guò)清楚地認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。而經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展只是手段，目的是為了更好地解決人的生存和發(fā)展。人事人才調(diào)研工作是要進(jìn)一步提高人的生活水平和質(zhì)量，解決人的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題；也是要提高人的素質(zhì)，豐富人的文化與生活等等。這樣無(wú)論什么調(diào)研，最終目的都是為了人的全面發(fā)展。為此我們開(kāi)展人事人才調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)必須要從人的實(shí)際出發(fā)來(lái)解決人的生存、發(fā)展問(wèn)題。同時(shí)只有堅(jiān)持以人為本，我們所制定的路線方針政策才不會(huì)脫離實(shí)際。只有堅(jiān)持以人為本，圍繞人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最根本、最關(guān)心、最直接的利益進(jìn)行調(diào)研，我們的工作才會(huì)得到人民的支持和擁護(hù)。只有堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益當(dāng)作人事人才調(diào)研工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們才能代表最廣大人民的根本利益。只有堅(jiān)持以人為本，才能真正地發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題和解決問(wèn)題的新辦法，為人的生存、發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)及更好的條件和環(huán)境，從而更好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)。為此在人事人才調(diào)研中必須自覺(jué)做到調(diào)研課題來(lái)自于群眾，始終把民聲、民愿當(dāng)作人事人才調(diào)研工作的重點(diǎn)，當(dāng)作人事人才調(diào)研工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。想群眾之所想，急群眾之所急，針對(duì)群眾的所想、所憂、所盼、所急開(kāi)展調(diào)查，研究解決的辦法。

無(wú)論采取什么方式與方法開(kāi)展人事人才調(diào)研，目的只有一個(gè)就是要了解情況和認(rèn)識(shí)問(wèn)題。為此在人事人才調(diào)研過(guò)程中必須堅(jiān)持以人為本，走群眾路線，真正到群眾中去，面對(duì)群眾，了解群眾所思、所想、所盼、所愿。親近群眾，與群眾打成一片，贏得群眾的信任，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的呼聲、意見(jiàn)和建議，掌握直接的、原始的第一手資料，只有這樣的人事人才調(diào)研才能反映實(shí)情、暢達(dá)民意、解決問(wèn)題。

堅(jiān)持以人為本摸準(zhǔn)實(shí)情是人事人才調(diào)研工作的重要保障。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)與決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是了解社情民意與領(lǐng)導(dǎo)決策的最可靠方法和基礎(chǔ)，也是做好人事人才各項(xiàng)工作的根本保證。群眾是實(shí)踐的主體，是獲得真知的唯一源泉。人事人才調(diào)查研究要摸準(zhǔn)實(shí)情，必須相信群眾、依靠群眾、深入群眾、尊重群眾。由于一些地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，群眾生活水平較低，少數(shù)干部工作方法簡(jiǎn)單，干群關(guān)系緊張，一些群眾對(duì)干部持有“戒備心理”，這些群眾見(jiàn)到干部敬而遠(yuǎn)之的心態(tài)致使調(diào)查工作了解不到全面情況或真實(shí)情況。為此人事人才調(diào)研只有堅(jiān)持以人為本，真正地尊重群眾，在溝通中消除誤會(huì)，在聯(lián)系中理順情緒，在對(duì)話中化解埋怨，取得群眾的信任，真正與群眾打成一片，才能了解到實(shí)情。人事人才調(diào)查研究不僅要說(shuō)明情況和原因，更重要的是提出意見(jiàn)和建議，做出決策，解決問(wèn)題。而真實(shí)的情況和解決問(wèn)題的辦法來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自群眾。基層干部與群眾是政策的直接體驗(yàn)者，對(duì)問(wèn)題的了解深入、客觀，對(duì)問(wèn)題思考較多，解決的辦法往往也行之有效，將這些信息收集、整理，可以拓寬思維，增強(qiáng)決策的全面性、科學(xué)性。

堅(jiān)持以人為本做好人事人才調(diào)研工作，必須一切從實(shí)際出發(fā)和實(shí)事求是的思想路線。人事人才調(diào)研工作不僅是一項(xiàng)理論工作，更是一項(xiàng)具體的實(shí)踐，調(diào)查是求真的過(guò)程，研究是務(wù)實(shí)的過(guò)程，整個(gè)調(diào)研離不開(kāi)實(shí)事求是。否則，調(diào)研就不能為發(fā)展提供決策參考依據(jù)，就沒(méi)有存在的必要。搞調(diào)研的人員不能單純從注釋領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)付上級(jí)的意圖出發(fā)，而應(yīng)尊重客觀實(shí)際，深入到生產(chǎn)第一線或基層，深入到困難最集中或問(wèn)題最突出的地方，去傾聽(tīng)群眾的呼聲，解決群眾的困難，使主觀與客觀真正達(dá)到統(tǒng)一。在充分了解問(wèn)題的基礎(chǔ)上反映問(wèn)題，在充分分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上解決問(wèn)題。在具體調(diào)研中，要始終堅(jiān)持辯證的調(diào)研方法和科學(xué)的工作方法，要為解決實(shí)際存在的問(wèn)題找到切實(shí)可行的辦法，把重點(diǎn)、典型和全面調(diào)研結(jié)合起來(lái)。要善于解剖麻雀，見(jiàn)微知著，善于從零散的材料里找準(zhǔn)重點(diǎn)，進(jìn)行綜合分析、判斷和推理，得出科學(xué)的結(jié)論。要善于運(yùn)用聯(lián)系、發(fā)展和系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)分析事物，透過(guò)表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，準(zhǔn)確地找到解決問(wèn)題的辦法。