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一個(gè)學(xué)期以來，在董事長的親切關(guān)懷下，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在三辦全體師生共同努力下，我們?nèi)k的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。

三辦共有教師24人，其中3位外聘老教師，長班11個(gè)，其中綜合一年級3個(gè)，綜合二年級4個(gè)，高三年級2個(gè)，電子專業(yè)一、二年級各一個(gè)，開學(xué)初448人，現(xiàn)有315人，期間高三兩個(gè)班畢業(yè)83人，電子二年級就業(yè)50人，設(shè)有電子、綜合機(jī)電、綜合計(jì)算機(jī)、綜合藝術(shù)、綜合服裝等專業(yè)，其中電子，既有升學(xué)班又有就業(yè)班，三辦總體來說是綜合班，面對著對口升學(xué)的壓力。

一．思想工作，于微細(xì)處見精神。

一個(gè)學(xué)期以來，我們?nèi)k在積極地貫穿、落實(shí)校長室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持班主任會“周周開”，教師會“月月開”，學(xué)生會議“常常開”，力求把工作做細(xì)、做實(shí)。在開會落實(shí)工作的同時(shí)，我們更強(qiáng)調(diào)通過實(shí)實(shí)在在的各種活動把工作做到實(shí)處，通過不斷地加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了很好的效果。

開學(xué)初，我們再次組織教師學(xué)習(xí)了《霞飛中專教職工上下班考勤制度》，并注意在日常工作中貫徹落實(shí)，平時(shí)利用教師會和教師座談，在教師中廣泛的開展各種活動，增強(qiáng)了三辦教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，逐漸形成了良好的、和諧的辦風(fēng)。同時(shí)要求班主任聯(lián)合任課老師，形成合力，齊抓共管，這些活動的開展有效地提高了各位教師的工作熱情，給大家的工作和學(xué)習(xí)提高了一個(gè)融洽愉快的范圍。

一學(xué)期來在我們身邊涌現(xiàn)出來一大批優(yōu)秀教師、班主任：張炳老師、陳令雷老師兩位年輕的班主任，不僅能把班級管理的井井有條，還分別擔(dān)任學(xué)校其他工作職責(zé)，他們工作熱情高，班里的事，辦里的事，學(xué)校的事，樣樣圓滿完成；徐煒老師是一位剛剛接班的新老師，對工作充滿熱情，虛心好學(xué)；胡悅老師，孫奎武老師身為家庭主婦，不僅要照顧好上學(xué)的孩子，還要忙于班級管理，且生活態(tài)度極其樂觀，工作熱情很高，很值得我們學(xué)習(xí)；張良超老師性格和藹，平易近人，工作熱情高，有方法，從未叫苦、叫累；倪曉麗老師，雖然是第一次當(dāng)班主任，但管理有方法，遇事早匯報(bào)，早解決，同時(shí)還為學(xué)校工作加班加點(diǎn)，從沒怨言；高新仕、袁元兩位高三班主任，身負(fù)高三升學(xué)壓力，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，早起晚睡，不辭辛苦，今年的高考取得較為滿意的成績和他們兩位班主任的辛勤付出是分不開的。另外，我們辦的盧校長、王克選老師、王梅英老師三位老教師，更是兢兢業(yè)業(yè)，上課、備課、輔導(dǎo)學(xué)生都給我們作了楷模，我們辦的優(yōu)秀教師還有很多，數(shù)不勝數(shù)，正是他們這種對工作高度負(fù)責(zé)的精神和滿腔的工作熱情，三辦的各項(xiàng)工作才得以順利開展。

對學(xué)生，更是加強(qiáng)思想教育，除了積極配合學(xué)校個(gè)部門開展各項(xiàng)活動的同時(shí)，辦里先后開展了多次活動：

“學(xué)生籃球比賽”活動的開展，不僅活躍校了園氛圍，豐富學(xué)生文體生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，更能密切班級間的聯(lián)系和友誼，同時(shí)提高了班級的凝聚力。最后，經(jīng)過激烈的比賽，我們?nèi)k的綜二（1）班男子籃球隊(duì)獲得了全校第三名，綜一（2）班女子籃球隊(duì)取得了校第二名的好成績，這是我們學(xué)生團(tuán)結(jié)的結(jié)果，是競爭精神的體現(xiàn)。

隨著“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”主題活動的開展，各班好人好事層出不窮，綜合二（1）班、電子一年級在辦主任陳令雷老師、倪曉麗老師、團(tuán)委韓海洋老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生自發(fā)組織，買了慰問品，帶著祝福前往泗陽敬老院，綜合一（2）班的全體同學(xué)把好事做在校園里，為校長室、辦公室主動打掃衛(wèi)生，得到一致的好評。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

作為“紅五月”系列活動之一的“成功杯”辯論賽，既鍛煉了同學(xué)們辯論技巧和思維能力，又為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供了平臺，同時(shí)也為將來此類相關(guān)賽事作一次預(yù)演。同時(shí)進(jìn)一步推動了三辦優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營造了良好育人環(huán)境。經(jīng)過角逐，最終，我們?nèi)k贏得了亞軍。

經(jīng)過一個(gè)月的“安全月”系列活動活動，我們?nèi)k全體師生的面貌有了整體的改觀，學(xué)生的安全意識增強(qiáng)了，良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成了，自我保護(hù)意識和能力提高了。活動不是目的，只是一種教育手段，關(guān)鍵是能夠使學(xué)生真正具有這種安全意識，懂得防范，培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣，提高對不良事物誘惑的能力。我們提倡安全無小事，事事講安全；安全無定時(shí)，時(shí)時(shí)講安全；安全無定處，處處講安全。

三月初，根據(jù)校長室要求，我們辦的綜一、二年級進(jìn)行合班，重新合班后，同學(xué)們懷舊心重，人心不齊，針對此種情況，我們辦開展了“我愛我班”系列活動，增強(qiáng)了班級的凝聚力和新辦主任的向心力，使班級內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)，使我們的新班級新同學(xué)更快的融洽了、和諧了，進(jìn)一步構(gòu)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

“濃情五月天感恩母親節(jié)”活動，旨在弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)了學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動中，培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對父母、對親人有愛心、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

“我在做什么”演講比賽，通過這次演講比賽活動，我們看到了學(xué)生在做什么，豐富了我校學(xué)生的校園文化生活，體現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。綜二（2）班的田犁、綜二（1）班的潘春蘭、綜二（3）班的陳阿敏、綜一（1）班的方嚴(yán)齊都取得了很好的成績。

二．常規(guī)管理，長抓不懈

常規(guī)管理，包括對班主任的管理，對老師的管理，還有就是學(xué)校學(xué)生會對班級的日常行為規(guī)范的管理檢查。

1．常抓班主任工作

班主任是學(xué)校管理的中心紐帶，各項(xiàng)工作都由班主任去部署、上傳下達(dá)，所以班主任工作尤其重要，為此我辦規(guī)定，每周日第二節(jié)晚自習(xí)課是我們班主任的會議時(shí)間，在此傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，同時(shí)班主任提出班級管理中遇到的麻煩，大家一起出謀劃策，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，同時(shí)不定期的檢查班主任手冊和班務(wù)日志，班長期以來，我們辦班主任你追我趕，形成了很好的良性競爭。

2．督促教師提高業(yè)務(wù)水平

開學(xué)初，對照學(xué)校的要求，我們辦組織學(xué)習(xí)了《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持“上課逐堂查、教案、作業(yè)逐周查、教學(xué)進(jìn)度定期查、辦公隨時(shí)查”，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即交涉、改正。以督促教師業(yè)務(wù)水平。同時(shí)按照學(xué)校的要求，每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備公開課，沒課老師積極聽課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3．嚴(yán)抓班級的日常行為規(guī)范的管理。

對于學(xué)校的常規(guī)檢查量化管理，我們辦積極配合，并高度重視，如有問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，辦里立即通知班主任整改。

由于我們霞飛倍受市縣領(lǐng)導(dǎo)的青睞，所以教室、宿舍、清潔區(qū)的保結(jié)相當(dāng)重要，這是關(guān)乎學(xué)校門面的大事，對此我們的口號是“不留任何一個(gè)衛(wèi)生死角，不為任何一次失誤找借口”，同時(shí)各位班主任和全體同學(xué)積極配合，我們?nèi)k的常規(guī)的常規(guī)管理一直走在學(xué)校的前列，各班都積極對待學(xué)校的日常行為規(guī)范的管理檢查，失分都很少。

班級的常規(guī)管理離不開各位班委的鼎立相助，各班先后涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)干，如：綜一(1)的周海洋；綜一(2)的劉娜娜；綜二(1)的魏良棟、徐晶晶；綜二(2)的夏春艷；綜二(3)的佘芳芳、馬朗等同學(xué)，他們熱愛學(xué)校，熱愛班級體，忍辱負(fù)重，默默付出，他們?yōu)榘嗉壒ぷ鳛⑾铝诵燎诘暮顾?，甚至淚水，他們確確實(shí)實(shí)是班主任的得力助手，是同學(xué)們中的“領(lǐng)頭雁”。

狠抓宿舍管理，本學(xué)期對宿舍進(jìn)行了幾次突擊檢查，查衛(wèi)生、查紀(jì)律，特別是6月份的兩次突擊查上網(wǎng)包夜，查出了幾個(gè)同學(xué)，通過辦里面和班主任的嚴(yán)厲批評和諄諄教誨，幾個(gè)學(xué)生終于意識到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也向其他的同學(xué)敲響了警鐘，起到了殺一儆百的效果。

三．教學(xué)相長，促進(jìn)教師、學(xué)生共同進(jìn)步

我們?nèi)k主要是升學(xué)班，他們到學(xué)校的目的是三年后能考上理想的大學(xué)，能學(xué)到真正的技術(shù)，為此我們開展了各種活動，來促進(jìn)教師學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)勁頭，如：“學(xué)習(xí)為什么大討論”，使同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的性、重要性，使我們班的學(xué)風(fēng)更濃，班風(fēng)更正；綜合班月考、期中考試，班級之間，同學(xué)之間相互比較，使同學(xué)們找到了相互之間的差距，學(xué)習(xí)更有目標(biāo)，且設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，更激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)突出者：綜一(1)的田密、仲繼東、莊若嬌、王雅靜、王娟；綜一(2)的杜秋麗、傅曉燕、楊婷；綜二(1)班的周遠(yuǎn)航、盂紅、王兆敏、司永、朱娜、徐敏、王珊珊、張亮；綜二(2)的陳秀麗、莊永婷、陳小冬、徐育帥、海蓮、包愛紅；綜二(3)班的陳少杰、張媛、王光輝、楊愛巧、孫婷婷、劉金娣；綜三(1)班的云曉俠、張?zhí)m蘭、王佩佩、曾婷：綜三(2)班的韓素芹、孫顏、侯孝兵、鄭其亮、董瓊等等這些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆研，給其他學(xué)生樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。在教師中開展“新老結(jié)隊(duì)”、“推門聽課”活動，新老教師間，不同專業(yè)間老師們相互學(xué)習(xí)，我們絕不允許老師上課敷衍馬虎，力求做到寓教于樂，因材施教、一個(gè)學(xué)期以來，我們辦各學(xué)科一直保持著教師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)的好勢頭。

特別是高三，面臨著高考的壓力，全體高三師生奮力拼搏，正如綜三(1)班的班級標(biāo)語“有志者，事競成，破斧成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，我們對高三的期望很大，任務(wù)也很艱巨，堅(jiān)持定期召開高三的教師、學(xué)生會議，力求穩(wěn)定思想，重在學(xué)法指導(dǎo)，所以在今年的高考中取得了一定的成績。

四．成績斐然不驕進(jìn)取

在學(xué)校組織的各種活動中，我們辦表現(xiàn)積極，取得了很好的成績，在校廣播操比賽中，我辦6個(gè)班全部獲獎(jiǎng)，且包攬了一等獎(jiǎng)的兩個(gè)班級，成績非常不錯(cuò)，給全體老師、學(xué)生很大的鼓舞；在校舉行的班級舞蹈大賽中我辦綜二(1)、綜二(3)、綜二(2)、綜一（1）、綜一（2）分別獲一、二等獎(jiǎng)，成績喜人。

成績是學(xué)生勤學(xué)苦練的結(jié)果，是老師認(rèn)真教育的結(jié)果，但是我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更加驕人的成績。

五．安全第一重在防范

人們常說：安全無小事，事事關(guān)人命。我們深知責(zé)任重大，開學(xué)初，便成立了辦安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并安排好值班值同表，每小組由班主任牽頭，負(fù)責(zé)學(xué)生一整天的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，及時(shí)通報(bào)。

我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《霞飛中專管理手冊》，特別強(qiáng)調(diào)了“十條禁令”和“男女交往規(guī)定”，且通過了考試，檢查效果很好。日常生活中辦班主任更是事事強(qiáng)調(diào)安全，處處預(yù)防安全事故，要求學(xué)生時(shí)刻注意人身安全；不打架，不斗毆，不包夜上網(wǎng)，不夜不歸宿；注意交通安全，不闖紅燈，不搶道，不乘坐無證或不安全、報(bào)廢車輛；不吃三無食物，不喝不衛(wèi)生的水；不帶管制器具進(jìn)校園；不私拉亂結(jié)電源；交友慎重，不拉幫結(jié)伙；上下樓梯不搶、不擁擠，靠右走。我們每班都有安全委員，在學(xué)生中實(shí)行“四戶三成”聯(lián)保小組制度，讓同學(xué)互相管理，互相監(jiān)督，師生攜手共設(shè)安全防線。

現(xiàn)實(shí)生活中一些活生生、血淋淋的事例更是時(shí)刻警醒著我們。我們辦里專門開了一個(gè)“生命只有一次”的主題班會，從交通、飲食、住宿、交友、實(shí)訓(xùn)和體育活動等方面加強(qiáng)安全防范。時(shí)時(shí)講安全，處處防意外是我們辦里每周班主任會議永恒的話題。

尤其是學(xué)期后一個(gè)月，我們辦提出了“平安一個(gè)月，快樂過暑假”的口號，排除安全隱患，保證師生安全，對容易引發(fā)安全事故的原因一一排查，同時(shí)加強(qiáng)安全值班，管理到位，即人到位，管到位，班主任實(shí)行坐班制，嚴(yán)格遵守班主任“四到位”。根據(jù)法律和學(xué)校規(guī)章制度對學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行法紀(jì)教育，以法施教，把學(xué)生所犯錯(cuò)誤與校紀(jì)校規(guī)相對照，讓學(xué)生懂得今天的違紀(jì)就是明天的犯法，使學(xué)生真正的懂得“生命與安全兩相連，幸福與守法一線牽”的道理。

另外，我們組織好學(xué)生參加學(xué)校的每一次法紀(jì)安全教育大會，并維持好會場秩序，保證聽會效果，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們的法制觀念提高了，法律意識增強(qiáng)了，領(lǐng)悟了“生命與安全，幸福與守法”的深刻內(nèi)涵。

六．經(jīng)驗(yàn)、不足與總結(jié)

通過一學(xué)期不懈的努力，我們?nèi)k師生已形成明禮明理，向上向善的風(fēng)尚。到期末，呈現(xiàn)出了幾多幾少的局面：明確是非的學(xué)生多了，隨波逐流者少了；文明守紀(jì)者多了，違法亂紀(jì)者少了；追求進(jìn)步的學(xué)生多了，不思進(jìn)取者少了；團(tuán)結(jié)有愛的學(xué)生多了，勾心斗角者少了；刻苦求知勤奮學(xué)技的學(xué)生多了，貪圖享樂渾渾噩噩者少了；與人為善助人為樂的學(xué)生多了，趁人之危自私冷漠者少了。

但是，仍然存在很多不足之處，比如：有個(gè)別老師偶爾不能按時(shí)簽到；多數(shù)老師有在辦公室吃早飯的習(xí)慣；周六早自習(xí)有遲到現(xiàn)象，有不顧大局者等等。我們畢竟是老師在為人師表，言行舉止都應(yīng)做學(xué)生的典范，我們辦會進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。還有，學(xué)生的鞏固率不是很好，學(xué)生中不乏學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，偶有上網(wǎng)的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生思想不是很穩(wěn)定等等，這些都需要我們?nèi)k老師共同努力，采取更加恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ玫慕逃龑W(xué)生。

下個(gè)學(xué)期，我們將繼續(xù)在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)k所有教師的認(rèn)真工作下，繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏，爭取把三辦各項(xiàng)工作進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)，創(chuàng)建辦風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，更加和諧的三辦，為霞飛學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。