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技術(shù)培訓(xùn)工作直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，因此我區(qū)始終把技術(shù)培訓(xùn)作為頭等大事來抓。今年緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，我區(qū)制定和完善了行之有效的培訓(xùn)計劃、考核制度，有針對性地在全區(qū)開展了不同工種的培訓(xùn)，為職工營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為我區(qū)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實現(xiàn)，全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成，各項工作的有利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、主要做法

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念，提高了職工學(xué)習(xí)的自覺性。

企業(yè)的競爭就是人才的競爭，“優(yōu)勝劣汰”是必然趨勢。我們通過形勢任務(wù)教育，讓職工清楚地了解我們所面臨的嚴(yán)峻形勢，使他們產(chǎn)生危機感和緊迫感，增強主人翁意識；通過“目標(biāo)大討論”活動，使職工充分意識到企業(yè)的發(fā)展與職工利益緊密相聯(lián)，意識到不斷自我提高是現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的必然要求，使職工認(rèn)識到不學(xué)就會掉隊，就會被淘汰，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，提高職工學(xué)習(xí)的自覺性。

2、結(jié)合實際，拓展靈活多樣的方式。

以崗位為主要陣地，以隊、班組培訓(xùn)為主，開展各種形式的培訓(xùn)活動。一是繼續(xù)開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”的“四個一”活動，使職工日積月累掌握技術(shù)。二是在作業(yè)區(qū)生產(chǎn)辦的組織下圍繞安全生產(chǎn)開展“平安生產(chǎn)”知識培訓(xùn)活動；三是與廠培訓(xùn)活動相結(jié)合，積極采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，開展內(nèi)外管理和技術(shù)經(jīng)驗交流活動。今年我區(qū)分別組織業(yè)務(wù)骨干和管理干部與黃玨、金東兩作業(yè)區(qū)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。四是繼續(xù)在職工中開展了“手拉手，結(jié)對子”的互幫互學(xué)活動和新老職工間的“師帶徒”活動。五是改變過去教師在臺上講，學(xué)員在臺下聽、記的古板方式，實行互動式教學(xué)，有問題就在課堂上就提出來討論，使職工真正掌握了知識，收到了較好的效果。六是在作業(yè)區(qū)網(wǎng)站上開辟培訓(xùn)課堂，將教師的多媒體課件放到網(wǎng)上，使學(xué)員可以下載反復(fù)學(xué)習(xí)。七是鼓勵發(fā)展各種積極實用的技能，在不影響工作的情況下，支持職工參加各類形式的全國成人函授、自學(xué)學(xué)歷考試，激勵職工不斷學(xué)習(xí)，提高自己的文化素質(zhì)?，F(xiàn)全區(qū)有20多名職工經(jīng)業(yè)余函授學(xué)習(xí)考試拿到了大專學(xué)歷，不少技師級職工還參加了全國本科自學(xué)考試。

此外區(qū)生產(chǎn)辦和各基層隊還結(jié)合全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營開展了各種業(yè)務(wù)評比活動，如地質(zhì)資料評比活動，仿宋字競賽活動，以井組分析為單位的職工地質(zhì)動態(tài)分析評比活動等等。

3、利用優(yōu)勢，統(tǒng)一規(guī)劃、集中培訓(xùn)。

針對技能培訓(xùn)方面不平衡現(xiàn)象，我們利用我區(qū)培訓(xùn)場地和師資兩大優(yōu)勢，加大了職工培訓(xùn)力度，拿出了“狠”招。一是凝聚全區(qū)師資力量組建培訓(xùn)小組。10月份，我區(qū)從基層專門抽調(diào)業(yè)務(wù)能力較強的技師參與區(qū)培訓(xùn)工作，克服了過去由于兼管而造成工作不到位的缺陷。二是組織職工脫產(chǎn)培訓(xùn)。我們結(jié)合不同工種特點，以理論和實踐相結(jié)合的原則，組織舉辦采油、集輸、鍋爐三個主要工種的職工進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會”脫產(chǎn)培訓(xùn)，多數(shù)職工都是放棄休假時間參加培訓(xùn)。此次輪訓(xùn)我們避免空洞說教，內(nèi)容貼近職工實際，重點放在提高職工崗位技能和故障處理的應(yīng)急能力的實踐操作上，職工一致反映培訓(xùn)效果良好，使培訓(xùn)效率大為提高。接下來，我們還將舉辦以提高班組管理水平的班組長培訓(xùn)班，為我區(qū)整體素質(zhì)的提高再奠堅實的基礎(chǔ)。

4、加大考核力度，建立競爭激勵機制。

為了更好地促進(jìn)職工培訓(xùn)工作，我們加大了考核力度。首先，在培訓(xùn)中不僅對職工進(jìn)行考核，而且對主管干部和專業(yè)教員也同樣進(jìn)行考核，做到“嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)”。對取得好成績的學(xué)員進(jìn)行獎勵，同時對表現(xiàn)差的學(xué)員和教員也進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P和兌現(xiàn)，真正將培訓(xùn)與個人獎金掛鉤。其次，把平時不定期檢查、“基礎(chǔ)工作”檢查作為一種手段，對職工進(jìn)行現(xiàn)場抽考，把職工抽考成績也納入考核中，促使職工時時學(xué)，處處學(xué)，避免發(fā)生職工“臨時抱佛腳”的弊病。第三，將每次考試前三名的同志推薦申報崗位明星。第四、制定崗位成才獎勵實施辦法，對認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，成績突出者進(jìn)行獎勵。如針對張建民在總公司、局技術(shù)大賽中取得的好成績，及時給予了獎勵，并將其事跡在全區(qū)職工中弘揚。年終，還將對評出的崗位學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行獎勵，讓職工在崗位工作中積極爭當(dāng)崗位能手。

今年，我區(qū)的技術(shù)培訓(xùn)工作取得了一定成績，為我區(qū)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實現(xiàn)，為我區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成，為各項工作的的有利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、存在問題

近年來，我區(qū)的職工培訓(xùn)工作取得了一定的成績，但也存在許多不足：

1、師資力量技術(shù)水平還需不斷提高。

雖然我區(qū)技師隊伍在不斷壯大，但由于職工技術(shù)水平的不斷提高，對有較高水平的培訓(xùn)師資力量的需求也越來越大，因此師資力量技術(shù)水平還需不斷充實，以滿足實際需要。

2、培訓(xùn)內(nèi)容還未完全與實際掛鉤，不能很好地服務(wù)于生產(chǎn)。

培訓(xùn)的目的是更有利于安全和生產(chǎn)，但是不管是哪級培訓(xùn)中或多或少存在著培訓(xùn)與生產(chǎn)脫節(jié)的現(xiàn)象。培訓(xùn)內(nèi)容、方式創(chuàng)新少，在一定程度上影響了職工的學(xué)習(xí)積極性和培訓(xùn)效果。

3、技術(shù)水平發(fā)展不平衡。

我區(qū)近20個工種，工種間的技術(shù)水平十分不平衡，且個人之間發(fā)展也極其不平衡。

4、工人骨干還未完全發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我區(qū)有一批技術(shù)能手和技術(shù)尖子，但是我區(qū)還未能很好地組織他們開展傳、幫、帶活動，沒有真正發(fā)揮他們的技術(shù)骨干作用。

三、下步工作打算

從我區(qū)的職工培訓(xùn)工作中所取得的成績和存在的不足看，下面幾項工作值得我們進(jìn)一步探討：

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工學(xué)習(xí)思想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。部分職工還存在“鐵飯碗”思想，未完全認(rèn)清目前和以后的發(fā)展形勢，還需我們繼續(xù)努力教育和宣傳。

2、職工培訓(xùn)要與生產(chǎn)實際相結(jié)合，避免為應(yīng)付檢查和完成培訓(xùn)次數(shù)而擺出的“花架子”。只有做到職工培訓(xùn)與生產(chǎn)相結(jié)合，才能充分發(fā)揮職工培訓(xùn)的作用，真正用于帶動生產(chǎn)。

3、職工培訓(xùn)做到點線面相結(jié)合。由于油田行業(yè)是相對分散的行業(yè)，僅僅依靠少數(shù)幾個技術(shù)干部和工人骨干來全面提高職工隊伍的技術(shù)水平幾乎是不可能的，所以我們要在培訓(xùn)工作中樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用，同時利用中、高級工的技能鑒定和職工技術(shù)比賽為契機，以點帶線、以線帶面，最后達(dá)到全面提高職工隊伍素質(zhì)的目的。

4、教員自身應(yīng)加強“充電”工作，以滿足技術(shù)水平日益提高的培訓(xùn)需求，充分發(fā)揮區(qū)技術(shù)能手和技術(shù)尖子的技術(shù)骨干帶頭作用，積極在全區(qū)開展傳、幫、帶活動，使職工隊伍技術(shù)水平平衡、全面發(fā)展。