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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：

為加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的行業(yè)指導，確保第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實開展，取得預期成效。根據縣委《第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》和市衛(wèi)生局學習實踐活動領導小組要求，制定指導工作方案如下：

一、組織領導

縣衛(wèi)生局研究決定成立衛(wèi)生系統(tǒng)第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動指導小組，人員組成如下：

組長：*

副組長：*

成員：*、*

指導小組下設辦公室，辦公室由*、*、*、*、*等組成，由*同志兼任辦公室主任。

二、工作職責

（一）掌握情況、發(fā)現問題，確保學習實踐活動全面展開；

（二）政策指導、推動落實，確保學習實踐活動扎實推進；

（三）發(fā)現典型、總結經驗，確保學習實踐活動成果得到鞏固。

三、工作安排

指導小組采取召開會議、聽取匯報、查看資料、個別走訪、實地調研等方式，不定期對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動開展情況進行檢查指導。

（一）學習調研階段：主要檢查基層醫(yī)療單位是否組建了學習實踐活動領導機構，制定了具體活動方案；是否參加所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開動員會，有針對性地搞好思想發(fā)動。廣大黨員干部是否認真學習了“學習讀本”；是否緊密聯系本單位實際和黨員干部思想、工作實際深入開展討論；調研走訪是否做到了領導班子成員帶頭，深入群眾進行調研，廣大黨員干部是否廣泛開展走訪活動。

（二）分析檢查階段：主要檢查基層醫(yī)療單位召開黨支部民主生活會和撰寫分析檢查報告情況。了解和檢查民主生活會是否圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，深入查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是否實事求是地分析存在問題的原因，開展批評與自我批評；分析檢查報告是否充分反映本單位貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，系統(tǒng)梳理存在的主要問題，明確貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。

（三）整改落實階段：主要檢查基層醫(yī)療單位整改落實情況。是否制定整改落實方案，整改的目標、責任、措施、時限要求等是否明確具體；學習實踐活動期間，是否解決幾個影響和制約科學發(fā)展觀的突出問題，是否為群眾辦幾件看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實事好事。

四、有關要求

（一）提高思想認識。在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位開展學習實踐活動，是在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要組成部分，是中央的一項重大決策和部署。各單位要提高認識，加強領導，明確職責，狠抓落實。

（二）突出行業(yè)特色。各單位要立足“提高服務水平，改進醫(yī)德醫(yī)風，增進人民健康”這一總的實踐載體，將本單位學習實踐活動與強化“一切為了人民健康”的宗旨意識和加強醫(yī)療衛(wèi)生服務能力建設、改善醫(yī)德醫(yī)風和提升行業(yè)形象有機結合起來。設計符合自身實際、富有吸引力的實踐載體，創(chuàng)造性地開展工作，在做實、做好規(guī)定動作的同時，做優(yōu)、做亮自選動作。

（三）結合基層特點。各單位要按照中央提出的更加注重取得實效、更加注重簡便易行、更加注重分類指導、更加注重強化基層、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調的要求，針對性地開展工作。特別是在更加注重取得實效和更加注重簡便易行上，要多動腦筋，多想辦法；在更加注重強化基層上，要抓準基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，著力加強本單位黨組織建設、領導班子建設和黨員干部隊伍建設，為基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供堅實的組織保障。

（四）加強正面宣傳。各單位要利用多種形式，宣傳本單位學習實踐活動的開展情況、取得的成效，及時發(fā)現和推廣好經驗、好做法，以點帶面推動學習實踐活動順利開展，營造良好的輿論氛圍。各單位每二周要向縣衛(wèi)生局學習實踐活動指導小組辦公室報送1條本單位學習實踐活動信息，郵箱：*。

（五）堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項衛(wèi)生工作的關系，把學習實踐活動作為推進基層衛(wèi)生工作的強大動力，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結合起來，與加強基層衛(wèi)生服務體系建設結合起來，與認真學習黨的十七屆四中全會精神結合起來，與做好當前的各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（六）參加第三批學習實踐活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）要及時將本單位開展活動的方案、計劃、分析材料和活動總結、群眾評議意見等及時報縣衛(wèi)生局。