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2004屆高三畢業(yè)班工作計(jì)劃（征求意見(jiàn)稿）

一、指導(dǎo)思想

努力學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教育方針，在區(qū)教育局關(guān)懷下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)高三級(jí)組的思想工作，加強(qiáng)科學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，打好基礎(chǔ)，提高能力；調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三積極性，加強(qiáng)紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念，提高高考上線率、錄取率，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光為我區(qū)教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及政治四科會(huì)考超省、市平均水平，提高優(yōu)良率。

2、高考上本科線以上人數(shù)初定130人。（保本科上線率50％），其中重點(diǎn)線不低于40人。1班不低于20人，2班不低于10人，3班不低于35人，4班不低于35人，5班不低于5人，6班不低于20人，小三門不低于10人，其中體育3人，美術(shù)5人，音樂(lè)2人。

3、很抓培優(yōu)，加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)，努力提高重點(diǎn)院校的錄取的人數(shù)。

4、提高高考錄取率。力保不低于50％

三、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

（1）提請(qǐng)學(xué)校成立高考領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析研究，具體指導(dǎo)畢業(yè)班的工作。

（2）從三個(gè)層次上加強(qiáng)宣傳教育，動(dòng)員教師、學(xué)生、家長(zhǎng)為提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量、提高升學(xué)率而積極拼搏。

第一：高三級(jí)組服從學(xué)校的安排，教師服從級(jí)組安排，互相協(xié)作，齊抓共管。

第二：級(jí)長(zhǎng)、班主任必須按時(shí)上崗到位，言傳身教，并千方百計(jì)，通過(guò)各種途徑使學(xué)生能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。

第三：客觀地評(píng)價(jià)我校高考成績(jī)，增強(qiáng)信心。

2、充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生家長(zhǎng)的積級(jí)性

（1）加強(qiáng)教師工作，要發(fā)揮教師在教學(xué)中的個(gè)人才華，做到物盡其用，人盡其才。要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師解決后顧之憂，不斷高三教師的集體凝聚力。盡管我們面臨年級(jí)差生面大，高考提前等困難，我們也需要拿出百倍的努力去拼搏。

（2）希望學(xué)校在物質(zhì)、精神方面給畢業(yè)班教師多照顧、傾斜。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用

本屆畢業(yè)生素質(zhì)總體上說(shuō)比2002屆稍差比2003屆稍好。但還存在一些令人擔(dān)心的問(wèn)題，主要是：（1）大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)目的不夠明確，想升入大學(xué)但又怕艱苦，學(xué)習(xí)不刻苦，不主動(dòng)，得過(guò)且過(guò)。（2）部分學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán)，上課精神不夠集中，不按要求完成作業(yè)，仍有遲到、缺勤現(xiàn)象。（3）缺乏良好的學(xué)習(xí)方法、對(duì)復(fù)習(xí)掌握不得要領(lǐng)，沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，較被動(dòng)，依賴性較大。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們要加強(qiáng)工作計(jì)劃性，突出重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面抓好：

第一、開(kāi)展“立志”教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史

使命感，為努力考上大學(xué)而積極拼搏。同時(shí)利用班會(huì)課開(kāi)展專題教育，幫助學(xué)生克服怕苦的思想，強(qiáng)化“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”、“人生能有幾回搏”，努力在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中考上的理想大學(xué)。主要方法：①班主任、學(xué)科老師齊抓共管，多宣傳、多教育。②每學(xué)期開(kāi)展至少一次主題班會(huì)。③抓好班級(jí)文化建設(shè)，形成與論和文化氣圍。

第二、加強(qiáng)級(jí)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的教育，制定檢查評(píng)比措施，開(kāi)展行為規(guī)范的

檢查（本學(xué)期仍由級(jí)委會(huì)完成）。組織班與班之間“比思想，講嚴(yán)格要求；比作風(fēng)，講雷厲風(fēng)行，講嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)；比學(xué)習(xí)，講成績(jī)進(jìn)步”的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

第三、組織專題學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：

（1）請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師講學(xué)。

（2）請(qǐng)高考成績(jī)優(yōu)異的校友作經(jīng)驗(yàn)介紹。

（3）利用數(shù)學(xué)教師介紹大致介紹高考標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)法，使學(xué)生心中有數(shù)。

第四、認(rèn)真總結(jié)我校幾年來(lái)高考成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)

分析2002屆高考的形勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生提高信心，明確目標(biāo)。

第五、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)心理、應(yīng)考心理的輔導(dǎo)；抓好對(duì)畢業(yè)生的高考意向調(diào)查研究和指導(dǎo)。

第六、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，“齊抓共管”共同抓好高考備考工作。

年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，明確提出學(xué)校的都學(xué)要求和高三工作要求，請(qǐng)家長(zhǎng)配合搞好工作。及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系召開(kāi)多種類型的座談會(huì)、分析會(huì)、溝通信息。

第七、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量（略）。

第八、加強(qiáng)分類指導(dǎo)，做好各層次學(xué)生的備考教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)生的成績(jī)分為各層次，制定不同的目標(biāo)和措施：

對(duì)高層次的學(xué)生，以重點(diǎn)本科為目標(biāo).

對(duì)中等編上層，以本科為目標(biāo)。

對(duì)中等層次，以省大專為目標(biāo)。

對(duì)不同層次的學(xué)生要建立學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤，避免錯(cuò)誤導(dǎo)向。

4、加強(qiáng)計(jì)劃性，有步驟、認(rèn)真地做好各階段的工作

第一輪復(fù)習(xí)階段：2003年7月21日高三暑期補(bǔ)課－－2004年3月20日廣州市“一?！?/p>

任務(wù)：打好基礎(chǔ)，落實(shí)四科會(huì)考，抓好培優(yōu)扶中，很抓臨界生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育，樹立緊迫感、責(zé)任感，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第二階段：2004年3月20日－－5月中旬廣州市“二?！?/p>

任務(wù)：全面訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)的綜合能力；全面提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

第三階段：5月中旬－－5月底廣州市“三?！?/p>

高考專題強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)化高考教學(xué)指導(dǎo)，做好填報(bào)志愿指導(dǎo)工作，及查漏補(bǔ)缺工作，指導(dǎo)學(xué)生參加高考。

6、幾件級(jí)組工作安排

（1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教師工作會(huì)議，研究本學(xué)期的任務(wù)，教學(xué)、教育方針，定目標(biāo).

（2）第二周召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，請(qǐng)校友介紹經(jīng)驗(yàn)。

（3）各班分別利用班會(huì)課組織學(xué)生主辦主題班會(huì)：（a）強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（b）加強(qiáng)時(shí)間觀念，加強(qiáng)吃苦耐勞精神。（c）大致介紹高考標(biāo)準(zhǔn)分，要求學(xué)生如何處理各科關(guān)系。（d）學(xué)習(xí)方法漫談。

（4）開(kāi)學(xué)初，會(huì)考前，報(bào)考志愿前，“一模”后分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（初定）。

（5）分期分批召開(kāi)不同層次的座談會(huì)，尤其是尖子生及上省大專上下的同學(xué)（時(shí)間另定）。

7、幾件常規(guī)性重要工作的安排（初定）

1)．暑期補(bǔ)課：時(shí)間：7月21日至8月26日

補(bǔ)課科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，x科及綜合科

課時(shí)安排：每周5天，每天7節(jié)共4周總節(jié)數(shù)＝5×7×4=140（節(jié)）

每科課時(shí)28節(jié)。

2)．綜合科開(kāi)設(shè)：課時(shí)安排：物理化學(xué)生物歷史政治地理，每周2節(jié)共12節(jié)／周

成立高三綜合科備課組，組長(zhǎng)：顏潔，組員：各綜合科教師。

綜合科人員安排：另表