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初三的最后一個學(xué)期，是拼搏，總結(jié)和收獲的關(guān)鍵時刻。經(jīng)過幾年的辛勤耕耘，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，德育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生的努力下，在家長的大力支持下，我班在教育教學(xué)方面都取得了明顯的進(jìn)步。尖子生的數(shù)量和質(zhì)量，都有了令人欣喜的提高。尖子生綜合實力得到各科老師的認(rèn)可。勞動紀(jì)律等方面也有了較大進(jìn)步。學(xué)生有較強的團(tuán)隊意識，學(xué)習(xí)努力，熱愛班級，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，明辨是非。本期結(jié)合班級實際，在原有基礎(chǔ)之上，做深入細(xì)致的思想工作，不斷創(chuàng)新，各項工作取得令人滿意的成績。

一班級建設(shè)和管理。進(jìn)一步加強班級內(nèi)涵建設(shè)，淡化形式管理。繼續(xù)抓班級文化，班級風(fēng)氣，班干部培養(yǎng)，班級管理，各項考核等等具體工作。采取自薦和民主等形式，選舉責(zé)任心強，綜合素質(zhì)好的后備干部，安排相應(yīng)職務(wù)。給同學(xué)們提供參與班級管理建設(shè)的機(jī)會。通過多種鮮活的形式，調(diào)動學(xué)生參與的熱情。責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人干，在參與中提高，班級逐漸達(dá)到自治。尤其抓好問題學(xué)生的思想教育，使之成為班級建設(shè)的主力軍，而不是管理上的絆腳石。

二通過各種活動，豐富學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)綜合能力。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委﹑體育組和德育辦的要求，有計劃的參與各項活動。3月份做好班級布置工作，召開新學(xué)期，新目標(biāo)主題班會，在百日動員活動中，表現(xiàn)突出，受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。4月份舉行了班級特色運動會，主題辯論會；5月份班級召開“感恩的心”故事會；同時布置落實德育辦的各項工作，做好間操，建立電子檔案，寫日記，做好班級周報的工作，堅持課前一首歌。做好每周一的早課總結(jié)，設(shè)計召開每周五的班團(tuán)隊會。督促做好一分鐘家務(wù)活動。做思想工作，保證了每項活動的參與率和實際效果。教學(xué)方面掌握大方向，尤其抓優(yōu)秀率，和及格率，盡職盡責(zé)，克服困難，認(rèn)真堅守崗位，我班也因此在中考中取得了優(yōu)異成績。

三日常管理方面：從抓常規(guī)工作入手，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫穿始終。定期召開民主生活會，總結(jié)反思。各項任務(wù)落實到人到位，及時總結(jié)檢查表彰，獎勵優(yōu)秀，給表現(xiàn)不會佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會。利用評比臺，增強透明度。調(diào)動同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取的熱情，培養(yǎng)競爭意識。做好安全教育工作。加強板報工作。一方面認(rèn)真按照德育辦的要求出好每期板報，一方面調(diào)動同學(xué)們積極參與，辦出自己的特色，發(fā)揮板報的宣傳作用，使之成為宣傳教育，“揚善”“懲惡”的陣地。

四關(guān)注學(xué)生的身心健康。有計劃地和同學(xué)們個別談話，進(jìn)行走訪，了解學(xué)生的疾苦需要，做他們的良師益友，為他們排憂解難。關(guān)注弱勢群體，充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用。計劃行動和總結(jié)，步步到位，尤其做好后進(jìn)生的幫教工作。腳踏實地，做耐心細(xì)致的工作。幫助全體同學(xué)共同進(jìn)步，不斷完善班級管理制度條例，使同學(xué)們自覺遵守，模范執(zhí)行，從而使班級逐步走向輝煌。

做好日常的點點滴滴小事，也就成就了教書育人的大業(yè)。本學(xué)期始善終，把每一項工作落實到位。完成了學(xué)校布置的任務(wù)，也有自己的特色。踏踏實實，真正做到，“教孩子三年，想孩子三十年”，為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。在實踐中學(xué)習(xí)，了提高自身素質(zhì)和管理水平，保持活力，做到學(xué)生家長領(lǐng)導(dǎo)社會都放心，為今年中考輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。