前言：本站為你精心整理了楊利偉培養(yǎng)世界胸懷的中國太空人范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

新華網(wǎng)北京10月18日電（記者易凌孫彥新）自從楊利偉在2003年乘坐中國自行研制的神舟五號飛船進(jìn)入太空后，中國成為繼蘇聯(lián)和美國之后，世界上第三個成功實(shí)施載人航天項(xiàng)目的國家。中國航天員因此被賦予了一個獨(dú)特的稱謂——Taikonaut（太空人）——中國詞匯“太空”的漢語拼音與宇航員的英文單詞“astronaut”的結(jié)合體。

如同這個特殊稱謂同時包含中國特色與國際化色彩一樣，正參加中共十七大的楊利偉代表說，在太空中，中國航天員也會像國際同行一樣，堅(jiān)持自己的信仰。

目前，中國航天員大隊(duì)14名隊(duì)員都是共產(chǎn)黨員。楊利偉說，將來中國有了自己的空間站，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員也會堅(jiān)持在太空過黨組織生活?！叭绻覀冊谔粘闪⒁粋€黨支部，那或許是世界上最‘高’的黨支部?！?/p>

“就像國外的航天員也有自己的信仰一樣，中國的航天員信仰共產(chǎn)主義，這是一種精神力量?！睏罾麄フf，“在執(zhí)行任務(wù)前，我們不會像外國同行一樣禱告，但是我們這個共同的信仰會成為集體的一股強(qiáng)大的凝聚力，在太空這樣一個沒有國界，也沒有地球上的一些規(guī)范的環(huán)境中，使我們更為團(tuán)結(jié)，也成為我們完成任務(wù)的有力保證。”

現(xiàn)任中國航天員科研訓(xùn)練中心副主任的楊利偉表示，不同的信仰并不會妨礙各國航天員友好合作、和睦相處，“中國培養(yǎng)的航天員是要具有世界胸懷和全球眼光的”。

“人類航天事業(yè)的發(fā)展不是一個國家能夠獨(dú)立完成的，當(dāng)我們從宇宙回頭看自己的飛船的時候，感受到整個人類的偉大——將近10噸重的東西弄到距離地球幾百公里外的地方飛行，這凝聚了人類的共同智慧?！睏罾麄フf。

在回顧4年前的太空之旅時，楊利偉說：“作為一名中國航天員，我走出家門時，面對的是人類社會，背后是我的家庭和國家在為我作支撐；然而我走出地球，走進(jìn)太空時，面對的是整個宇宙，背后是整個人類社會，整個地球?yàn)槲易髦?。?/p>

楊利偉認(rèn)為，中國政府提出構(gòu)建和諧社會，而這一理念同樣適用于航天事業(yè)的發(fā)展?！拔蚁嘈藕椭C這一概念不僅僅適用于中國或是僅僅局限在地球。中國開展航天事業(yè)的宗旨是和平利用空間資源，造福全人類，正體現(xiàn)了和諧這一概念?！?/p>

他說，航天員上天主要是為了完成飛行任務(wù)，但在太空同時還將參與國際救援、維護(hù)和平、環(huán)保等多項(xiàng)工作，國際空間合作是航天事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。這也就要求中國的航天員胸懷世界，增強(qiáng)合作意識。

為了使將來中國航天員與其他國家同行間的交流和合作更為規(guī)范，增進(jìn)相互了解，從2006年起，楊利偉所在的中心與清華大學(xué)航天航空學(xué)院合作，對航天員開始進(jìn)行在職工程碩士的學(xué)位教育，在專業(yè)基礎(chǔ)知識方面增加了《空間法》《航天史》等新課程，并開設(shè)了一些關(guān)于世界各國文化等方面的課程。同時，航天員還一直學(xué)習(xí)英語和俄語。

楊利偉說：“目前，大家用外語和外國同行進(jìn)行一些日常的交流是沒有問題的，這也更利于增進(jìn)交流，加強(qiáng)合作。”

同時，中國在遵循平等互助的原則上也積極開展國際航天事業(yè)合作，目前同法國、比利時、俄羅斯等國開展了一系列科研合作項(xiàng)目，涉及設(shè)備裝置、空間醫(yī)學(xué)、空間資源利用等方面，取得了很好效果。

楊利偉說：“國外的同行們無論是航天員還是航天發(fā)展組織，如歐洲空間局都積極要求與我們合作，特別是利用我們的空間資源，比如用我們飛船裝載他們的設(shè)備進(jìn)行試驗(yàn)。我們在確保完成任務(wù)的同時，也與他們達(dá)成了一些框架性的合作協(xié)議?！?/p>

楊利偉所在的中國航天員科研訓(xùn)練中心是繼俄羅斯加加林航天員訓(xùn)練中心和美國休斯敦航天中心之后，世界上第三個能獨(dú)立完成航天員訓(xùn)練的場所。而建設(shè)世界一流的航天員培訓(xùn)中心、培訓(xùn)外國航天員已經(jīng)成為他們的一項(xiàng)目標(biāo)。

楊利偉說：“目前我們?nèi)蝿?wù)還很緊，從我們的愿望來講，正積極建設(shè)這種能力，將來沒有問題?！?/p>