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學(xué)樣創(chuàng)建綠色學(xué)校申報(bào)材料

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學(xué)樣創(chuàng)建綠色學(xué)校申報(bào)材料

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重宣傳力度

1、學(xué)校一貫重視環(huán)保工作,由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),各部門具體分工負(fù)責(zé),做到分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、利用晨會(huì)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗渠道,向全校師生宣傳“綠色學(xué)校”的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性和創(chuàng)建工作的意義,要求全體師生參與各項(xiàng)有益的環(huán)?;顒?dòng)。

3、學(xué)校把教師參與環(huán)境教育的情況作為職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考條件。

4、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透,要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關(guān)資料,課堂要有意識(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。

二、規(guī)范有序,開展環(huán)境教育

1、健全管理制度,落實(shí)環(huán)境教育

(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了《xx小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施方案》,明確我們開展環(huán)境教育的努力方向。

(2)各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)有章可循。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行分解,并制定了各活動(dòng)的相關(guān)評(píng)估方案,把這些活動(dòng)落實(shí)到班級(jí)管理中去。

2、滲透環(huán)境教育,豐富校園生活。

(1)在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

(2)班主任有計(jì)劃有目的地上好環(huán)保主題班會(huì)課。

(3)每個(gè)學(xué)期進(jìn)行環(huán)保主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)。

(4)每個(gè)班級(jí)每學(xué)期刊出1至2期環(huán)保知識(shí)的黑板報(bào)。

(5)每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)刊出一期環(huán)保周刊,并分發(fā)給其他班級(jí)閱讀。

(6)每學(xué)期開展一次擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化標(biāo)語警示牌比賽。

(7)每學(xué)期進(jìn)行2至3期的環(huán)保宣傳圖片展。

(8)鼓勵(lì)學(xué)生制作環(huán)境教育網(wǎng)頁。

(9)每學(xué)期進(jìn)行一次環(huán)境征文比賽。

(10)每學(xué)期舉行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

3、注重學(xué)生參與,引導(dǎo)自我管理

環(huán)境教育的主體是學(xué)生,面比較廣,為了更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育的成效,我校發(fā)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校環(huán)境教育的管理。以執(zhí)勤學(xué)生為核心,各班級(jí)班干部積極配合,成立相應(yīng)的管理小組。如、教室衛(wèi)生管理組、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及綠化帶評(píng)分組、垃圾分類回收管理組等。學(xué)校還設(shè)立各種環(huán)保小組,如環(huán)保興趣小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保氣象小組、環(huán)保小衛(wèi)士等,充分發(fā)揮它們的作用。組織學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),如護(hù)綠活動(dòng)及清除“牛皮癬”活動(dòng)。通過以上活動(dòng),使環(huán)保教育無時(shí)不有,無處不在。

三、查找不足,及時(shí)整改

我校在環(huán)境教育中通過堅(jiān)持不懈的努力,取得了令人矚目的成績(jī),使學(xué)校各方面工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,深入開展環(huán)境教育,還有許多工作要不斷完善。如在硬件方面,我們還有較大差距,學(xué)校操場(chǎng)的環(huán)境還不盡如人意。我們的整改措施是:

(1)爭(zhēng)取加大資金投入力度,多方面籌集環(huán)境教育經(jīng)費(fèi),早日對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體布局。

(2)對(duì)照綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真組織落實(shí),爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)全面完成創(chuàng)建工作。

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