體校畢業(yè)總結(jié)范文精選

一、市體育局基本情況

*市體育局機(jī)構(gòu)設(shè)置情況為：市體育局含五個(gè)直屬事業(yè)單位，編制為70人，其中，機(jī)關(guān)17人、體校32人、足球運(yùn)動(dòng)管理中心5人、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)管理中心3人、場館中心10人、老年體育活動(dòng)中心3人?，F(xiàn)有情況為：局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)兩科一室（辦公室、競訓(xùn)科、社會(huì)體育市場管理科）共15人。五個(gè)直屬事業(yè)單位為市業(yè)余體校、市足球運(yùn)動(dòng)管理中心、市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)管理中心、市體育場館中心、市老年體育活動(dòng)中心共46人。*市四縣三區(qū)體育部門均與文化（廣播電視）合署辦公。

二、立足新起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，把“七個(gè)一工程”落到實(shí)處

全市業(yè)余訓(xùn)練工作立足新起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，緊緊圍繞“出人才”這個(gè)宗旨，以積極備戰(zhàn)*省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主要任務(wù)，繼續(xù)深入實(shí)施省局提出的業(yè)訓(xùn)“七個(gè)一工程”；按照縣區(qū)業(yè)余訓(xùn)練打基礎(chǔ)，重在拓展；市級(jí)業(yè)余訓(xùn)練突重點(diǎn)，重在鞏固；輸送到省隊(duì)訓(xùn)練關(guān)鍵是保質(zhì)量，重在提高的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)抓了以下四個(gè)方面的工作。

（一）以抓縣區(qū)業(yè)訓(xùn)工作評(píng)估為切入點(diǎn)，抓好“七個(gè)一工程”的落實(shí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化以縣區(qū)業(yè)余體校為中心，以國家級(jí)青少年體育俱樂部和市級(jí)以上體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校為基礎(chǔ)的初級(jí)業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣，打好基礎(chǔ)。今年市體育局認(rèn)真落實(shí)省體育局關(guān)于開展縣級(jí)業(yè)余訓(xùn)練工作評(píng)估精神，從組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練項(xiàng)目、場地設(shè)施、管理制度、教練員培養(yǎng)、體育競賽、文化學(xué)習(xí)、人才輸送等方面對(duì)縣區(qū)業(yè)訓(xùn)工作進(jìn)行量化檢查評(píng)估，有5個(gè)縣區(qū)通過自查進(jìn)行了申報(bào)，經(jīng)市局復(fù)查，上報(bào)省局審批的是3個(gè)縣區(qū)業(yè)余體校。各縣區(qū)以此為契機(jī)，按評(píng)估要求，把縣級(jí)業(yè)訓(xùn)工作真正做實(shí)，充分發(fā)揮縣級(jí)業(yè)余體校在初級(jí)訓(xùn)練中的重要作用，進(jìn)一步擴(kuò)大在訓(xùn)人數(shù)，參訓(xùn)學(xué)生達(dá)754人，夯實(shí)了業(yè)訓(xùn)基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)縣級(jí)業(yè)余訓(xùn)練的開展。

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院級(jí)學(xué)生實(shí)結(jié)

朱曉蘭運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院

實(shí)習(xí)是我院本科生必修的課程之一，是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)性檢驗(yàn)的過程，又是走向工作崗位前一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的一次“質(zhì)檢”過程。實(shí)習(xí)對(duì)本科生畢業(yè)后更好、更快地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)本職工作有著非常重要的作用。我院歷來十分重視本科生的實(shí)習(xí)工作，把本科生的實(shí)習(xí)當(dāng)成全院一項(xiàng)很重要的工作來抓。

為了更好地適應(yīng)新的形勢(shì)，從××年開始，我院在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了新的本科生實(shí)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整?？v觀級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過程，綜合各方面意見，可以看出，原創(chuàng)：此次實(shí)習(xí)取得了意想不到的良好效果。通過實(shí)習(xí)，不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高，而且促進(jìn)了實(shí)習(xí)單位各方面的工作。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間的安排更趨合理

我院級(jí)以前畢業(yè)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)在第七學(xué)期前九周完成。由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，使實(shí)習(xí)計(jì)劃無法有效而順利地完成。針對(duì)這種情況，級(jí)以后的實(shí)習(xí)時(shí)間調(diào)整為第六學(xué)期和第七學(xué)期，在我院實(shí)驗(yàn)中心和康復(fù)中心分散進(jìn)行。經(jīng)過三年的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這種安排在實(shí)踐中難度很大，存在許多弊病。今年，由于學(xué)生在第七學(xué)期大多數(shù)已修完畢業(yè)學(xué)分，前九周時(shí)間空閑，而后九周忙于考研復(fù)習(xí)和做畢業(yè)論文的前期準(zhǔn)備工作，考慮到今年畢業(yè)班的特殊情況，經(jīng)過學(xué)院研究，并請(qǐng)示有關(guān)部門，決定把級(jí)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期末結(jié)束后至第七學(xué)期的前九周結(jié)束，即在⒎⒏⒐四個(gè)月進(jìn)行實(shí)習(xí)。這樣一方面增加了實(shí)習(xí)時(shí)間，另一方面也使實(shí)習(xí)更加集中，既保持了實(shí)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性，便于實(shí)習(xí)工作的深入開展，又不影響學(xué)生在第七學(xué)期的后九周畢業(yè)論文和學(xué)生考研復(fù)習(xí)等工作。

踏實(shí)奮進(jìn)，做田徑騰飛之路的鋪路石

——某某中心小學(xué)申報(bào)省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（田徑）學(xué)校自評(píng)報(bào)告

我校始建于1912年，1977年定為鎮(zhèn)中心小學(xué)，1998年鎮(zhèn)政府投資1270萬元易地重建，現(xiàn)學(xué)校占地面積63畝，建筑面積9680平方米，在校學(xué)生24個(gè)教學(xué)班共1312人，在編教師56人。學(xué)校于1999年評(píng)為中山市一級(jí)學(xué)校，2004年評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為中山市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、中山市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、廣東省綠色學(xué)校、中山市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

作為鎮(zhèn)中心小學(xué)、省一級(jí)學(xué)校，我校秉承“致力于師生的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移地走“師生個(gè)性化發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。辦學(xué)水平和效益不斷提高。自上個(gè)世紀(jì)八十年代以來，我校就作為中山市田徑傳統(tǒng)校，開展小學(xué)生田徑競技體育苗子的培養(yǎng)，在著眼于提高全校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和愛好、培養(yǎng)終身體育的良好習(xí)慣的同時(shí)，取得了較好的競賽成績，在校內(nèi)初步形成了讓每一個(gè)學(xué)生懂體育、愛體育、會(huì)體育、練體育的良性體育環(huán)境，獲得市鎮(zhèn)教育界、體育界的高度評(píng)價(jià)。

我們基本做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)條例。

對(duì)照*杭地區(qū)的上述特點(diǎn)，我們看到了自身存在的明顯不足。在我們的教職員工和學(xué)生中間，對(duì)文化品德修養(yǎng)重視不夠、在市場經(jīng)濟(jì)條件下思想觀念不夠成熟、法治觀念淡薄等問題都不同程度地存在著，前一階段的“大討論”活動(dòng)中已經(jīng)總結(jié)出了很多具體的表現(xiàn)。

當(dāng)然，這些問題產(chǎn)生的原因和地域發(fā)展的歷史、和一個(gè)城市的文化傳統(tǒng)有著密切的聯(lián)系，不是一個(gè)單位或哪個(gè)人的問題。大慶是一個(gè)新興的資源型工業(yè)城市，開發(fā)只有45年，建市不過25年，雖然產(chǎn)生了“大慶精神”和“鐵人精神”，但總的說文化基礎(chǔ)還是薄弱的。結(jié)合開發(fā)的歷史，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種問題的主要原因有以下幾個(gè)方面：一是整個(gè)城市的人口構(gòu)成以工人為主，而參與“會(huì)戰(zhàn)”的老同志們大部分在舊社會(huì)沒有機(jī)會(huì)接受教育，雖然建國后文化水平有了提高，但并沒有真正體會(huì)到知識(shí)的重要，更沒有把重視修養(yǎng)、重視文化的觀念樹立并流傳下來。二是長時(shí)間受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式的影響，限制了個(gè)人才能的發(fā)揮，沒有形成重視知識(shí)的企業(yè)文化氛圍。在企業(yè)里有知識(shí)有文化的人與其他人在待遇上的差別并不大，這就不能激起人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情，更不要說讓人尊重知識(shí)了。很長一段時(shí)間里，石油石化企業(yè)的子弟如果能夠考取技校早日就業(yè)，就決不考高中上大學(xué)，這種現(xiàn)象正說明了這一問題。三是“價(jià)格雙軌制”時(shí)期，石油石化產(chǎn)品作為緊俏物資，計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外的差價(jià)很大，一些人通過各種途徑鉆法律的空子倒賣石油石化產(chǎn)品快速致富了。這一現(xiàn)象刺激了人們的投機(jī)心理，讓人們寄希望于一朝得勢(shì)或一夜暴富，而不再理會(huì)其行為是否合理合法；同時(shí)也讓人失去扎實(shí)工作的耐心，不安心于踏踏實(shí)實(shí)的工作，看不起小工作、小生意、小產(chǎn)業(yè)、小事情，產(chǎn)生了“大事干不了，小事不想干”的尷尬局面。四是近年來沿海與內(nèi)地、壟斷行業(yè)與其他行業(yè)、個(gè)別人與多數(shù)人之間收入差距的拉大，引發(fā)了一些人內(nèi)心深處的不滿和不安情緒。由于有以上的心理和文化背景，加以體校學(xué)生精力充沛又處于青春期的特征，就不難理解出現(xiàn)在我們學(xué)校的一些問題了。

學(xué)校特別是學(xué)生中出現(xiàn)的這些問題，有其產(chǎn)生的客觀歷史原因。要解決這些問題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，也必須從主觀、客觀兩個(gè)方面出發(fā)，充分考慮各種因素，調(diào)動(dòng)各屆力量，標(biāo)本兼治，才能取得實(shí)際的效果。通過對(duì)*杭等地的考察，我們真切地認(rèn)識(shí)到，要把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)需要的有用之才，在讓其掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，必須讓他們樹立起這樣的觀念。

第一、在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人的綜合素質(zhì)是決定成敗的最終因素。

*燈具廠是一家私營企業(yè)，生產(chǎn)小到公共場所出口應(yīng)急燈，大到路燈、巨型吊燈的各式燈具，今年四月份以前的訂單已經(jīng)超過1000萬元，是*地區(qū)影響最大的幾家燈具廠之一。老板王某曾經(jīng)是一名教師，他說*當(dāng)?shù)匕l(fā)展最好的企業(yè)家中曾經(jīng)從事過教育行業(yè)的人比率相當(dāng)高，因?yàn)榕c其他人比起來有一定的文化優(yōu)勢(shì)，他們才能夠保持清醒的頭腦，不滿足于小富即安的現(xiàn)狀，有長遠(yuǎn)規(guī)劃又能大膽創(chuàng)新，這樣才擊敗了眾多競爭對(duì)手，在商場上脫穎而出。在我們學(xué)校里訓(xùn)練成績優(yōu)異的學(xué)生，往往也是文化素質(zhì)相對(duì)比較高的，*等人就是典型。我們的教師應(yīng)該用這樣的事例讓學(xué)生知道：社會(huì)需要的是復(fù)合型、高品質(zhì)的人才，只掌握一種或幾種技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；人的綜合素質(zhì)是決定人生成敗的關(guān)鍵，而綜合素質(zhì)中不可缺少的一部分就是科學(xué)文化知識(shí)，不掌握基本的科學(xué)文化知識(shí)就是把人生的大樓建在了松軟的沙灘上，總有一天是要坍塌的。

第二、市場經(jīng)濟(jì)是誠信經(jīng)濟(jì)，不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)就無法立足。

編者按：本文主要從有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)；思想政治方面；教學(xué)教研方面；獲得中級(jí)職稱以來，不管是在體?；?qū)W校工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，起到了傳幫帶的作用；進(jìn)行講述。其中包括：具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致、有良好的思想品德、認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表、教學(xué)工作具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)、開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任高中至大學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作、在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確、本人多次市級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評(píng)等，具體材料詳見：

××，男，**年10月出生，**年本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)體育學(xué)系的體育教育專業(yè)，獲教育學(xué)士學(xué)位。**年7月走出上工作崗位，任教于**省**市**區(qū)第一中學(xué)。從教10年中，一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任工作7年，**年被評(píng)為中學(xué)體育一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。**年剛畢業(yè)第二年就教高三，是當(dāng)年高三級(jí)最年輕的教師。在這年的教學(xué)工作中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重高三體育教學(xué)的方法和體育高考項(xiàng)目的研究，經(jīng)過一年的拼搏，我終于取得了所教班和所指導(dǎo)的體育生高考成績優(yōu)異，為**一中當(dāng)年高考做出了貢獻(xiàn)。由于本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心及強(qiáng)硬的教學(xué)能力，多年來一直擔(dān)任高三級(jí)體育教學(xué)工作，并主要負(fù)責(zé)體育類高考學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。具體述職如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨三個(gè)代表思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，10年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。

二、教學(xué)教研方面