前言:在撰寫視力調(diào)查報告的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、緣由
我國曾4次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查。調(diào)查表明,國青少年體質(zhì)不斷下滑,其中,中小學(xué)生近視發(fā)病率逐步上升,近視率位居世界前列。最近一次調(diào)查顯示:小學(xué)學(xué)生視力不良率占31.67%,年至今。中學(xué)占58.07%,高中占76.02%,大學(xué)占82.68%學(xué)生近視眼防控形勢十分嚴峻。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生視力不良率在75﹪左右。誰悄悄蒙上了眼睛”校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行4次監(jiān)測。
以便給學(xué)校開展視力保護宣傳教育、構(gòu)筑近視防控網(wǎng)絡(luò)提供依據(jù),為全面了解學(xué)生的視力狀況。曾指導(dǎo)2004級“社會綜合實踐活動課題組”對我校學(xué)生的視力狀況做過一次調(diào)查。年月日,勝利教育報》以“中學(xué)學(xué)生視力令人憂”為標題,發(fā)表了該次調(diào)查報告。7月11日,中學(xué)生學(xué)習(xí)報》以“中學(xué)生視力狀況調(diào)查報告”為題進行了刊登。10月26日《勝利日報·新生活》以“一半中學(xué)生戴眼鏡”為題作了報道,校內(nèi)外引起了較大反響。
指導(dǎo)課題小組的同學(xué)再次對部分年級的視力狀況進行了跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)初二年級的近視率較年又有了變化:由22%上升到38%增長了16%眼睛是心靈的窗口”調(diào)查結(jié)果令人擔憂!于是關(guān)注“心靈的窗戶”中學(xué)生視力調(diào)查》一文,年。發(fā)表在勝利教育報》第期上。
學(xué)生的視力狀況如何呢?近視率又發(fā)生了怎樣的變化?帶著一系列的問題,時隔3年多。再次對1200名學(xué)生的視力狀況進行了全面調(diào)查,以期對我校學(xué)生的近視預(yù)防、視力保護盡一份綿薄之力。
隨著國家對青少年身體素質(zhì)的重視,中學(xué)生的視力水平成為衡量身體健康的一個重要指標。我國的在校學(xué)生有2億多,近視發(fā)病率接近60%,從第四次全國學(xué)生體質(zhì)調(diào)查報告顯示:15萬多名中小學(xué)生,視力不良率達19.83%,近視率為14.89%;初中生的近視率為58.18%,學(xué)生的近視問題越來越嚴重,已經(jīng)到了可能因此影響整體國民身體素質(zhì)提高的程度,早在1986年鄧小平就親手批示:“中小學(xué)生視力下降是當前影響青少年健康的一個嚴重問題,關(guān)系到整個民族。我們常說,眼睛是心靈的窗口,眼睛猶如一部相機,觀賞著這個美麗的世界,把最美好的風(fēng)景留在人生的記憶里,眼睛對于人的成長和自信的建立起著至關(guān)重要的作用。然而,時下各種新鮮的電子設(shè)備沖刺著學(xué)生的眼球,加之學(xué)習(xí)壓力的加大,學(xué)習(xí)任務(wù)繁瑣,飲食習(xí)慣不好等因素,而引起了日益嚴重的近視問題。近視已成為全世界所關(guān)注的問題,怎樣保護我們的眼睛且不影響學(xué)習(xí)?已成為困擾我們的一大問題,為了更好地了解我校學(xué)生的視力情況,我們對三個年級的學(xué)生盡情了視力檢測。
1資料與方法
(1)調(diào)查時間及對象選擇:
2015年5月對鞍山二中全校學(xué)生共計2356人進行視力檢查,其中七年學(xué)生717人、八年學(xué)生761人、九年學(xué)生878人。
(2)方法:
應(yīng)用中華人民共和國國家標準對數(shù)視力表,在自然光線充足的條件下,受檢學(xué)生距視力表5米處進行視力檢查。對檢查結(jié)果進行分析。
一、問題的提出
升入五年級以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來越多。于是,我們幾個同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。
2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。
3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。
【摘要】幼兒教育是我國基礎(chǔ)教育的組成部分,幼兒教育的良好與否對幼兒的發(fā)展具有直接影響。良好的早期教育是幼兒健康發(fā)展的基礎(chǔ)條件??墒窃S多學(xué)校和教師不顧幼兒的身心發(fā)展,不顧教育規(guī)律,把幼兒教育小學(xué)化,嚴重影響到幼兒的身心健康和現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展,針對出現(xiàn)的問題,相關(guān)教育專家總結(jié)研究討論,開展了專題專項調(diào)研,研究旨在反映當前幼兒教育“小學(xué)化”的現(xiàn)狀,探尋其成因,分析其危害,進而提出改善對策。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村幼兒園;小學(xué)化;解決對策
幼兒教育是學(xué)校教育的補充,孩子離開家庭后接受教育的第一站就是幼兒園,幼兒教育是幼兒接觸社會的第一步,為學(xué)校教育打下基礎(chǔ)會對幼兒的一生產(chǎn)生深遠的影響,所以我們不能忽視幼兒教育。記得曾經(jīng)看過這樣一篇調(diào)查報告,有人對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300戶家庭通過一張調(diào)查問卷,對“擇園標準”、“教學(xué)要求’”等內(nèi)容作了調(diào)查,結(jié)果顯示:80%以上的家長都選擇了近小學(xué)化的教學(xué)內(nèi)容及方式方法;而幼兒的選擇卻是非常明顯的反映了孩子自身的年齡特點和需要:開心的、隨意的、好玩的、多彩的。幼兒問卷中,有這樣幾個問題。你最想到哪一家幼兒園去?為什么?其中298名幼兒選擇了幼兒園大;好漂亮;玩具多;小朋友多;老師會跳舞;有演出的幼兒園。第二個問題是,你喜歡寫字、算算術(shù)嗎?為什么?其中有243名幼兒回答:不喜歡:太吃力了;我怕寫不好的。有50名幼兒回答:喜歡;可以和哥哥姐姐一樣能干。有5名幼兒回答:隨便;媽媽說寫我就寫;有2名幼兒不回答。第三個問題是,你喜歡唱歌跳舞畫畫嗎?為什么?有283名幼兒回答:喜歡;開心;可以上臺表演;臉上化妝;我要做個畫家。有13名幼兒回答:不喜歡;跳不好;不會畫;別人要笑我的。有4名幼兒不回答。從調(diào)查結(jié)果來看,每個幼兒都喜歡自己有一個舒適、快樂、安靜、安全的地方來度過自己的幼兒生活,那么幼兒園的建設(shè)就非常重要。由此,我們得出了學(xué)前教育“小學(xué)化”危害表現(xiàn)在以下幾方面:
一、學(xué)前教育“小學(xué)化”損害孩子身體健康
在幼兒園實施學(xué)前教育,過早寫字會造成孩子手指畸形,長時間呆在教室學(xué)習(xí),過早加重孩子負擔會造成幼兒視力下降,駝背等。所以要讓幼兒的學(xué)習(xí)以游戲為主,在快樂中成長。
二、學(xué)前教育“小學(xué)化”影響幼兒智力開發(fā)