International Journal Of Multilingualism SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：INT J MULTILING 參考譯名：國(guó)際多語(yǔ)言學(xué)雜志

主要研究方向：Multiple 非預(yù)警期刊審稿周期：

《國(guó)際多語(yǔ)言學(xué)雜志》(International Journal Of Multilingualism)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開(kāi)放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù)，影響因子不斷增加，發(fā)行量也同樣高。

1區(qū) 中科院分區(qū)
Q1 JCR分區(qū)
73 年發(fā)文量
2 IF影響因子
未開(kāi)放 是否OA
2004 創(chuàng)刊年份
4 issues/year 出版周期
English 出版語(yǔ)言

The International Journal of Multilingualism is committed to advancing academic progress in the field of multilingual research, covering various dimensions such as psycholinguistics, sociolinguistics, and education, and delving into the complexities of multilingual acquisition. The journal not only focuses on bilinguals and second language learners but also extends to multilingual users, exploring how they acquire, process, and use multiple languages. Through an interdisciplinary research perspective, the journal encourages scholars from different fields to contribute knowledge and jointly promote a deeper understanding of multilingual phenomena.

The journal particularly emphasizes empirical research and theoretical innovation, encouraging the use of diverse research methods, such as qualitative analysis, quantitative research, and case studies, to reveal language use, language learning strategies, and language policies in multilingual environments. In addition, the IJM also pays attention to the practices and challenges of multilingual education, providing empirical foundations and strategic recommendations for educators and policymakers to facilitate the effective implementation of multilingual education. Through these efforts, the journal aims to enrich academic discussions on multilingualism and provide support for research and practice in related fields.

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International Journal Of Multilingualism期刊信息

ISSN：1479-0718
出版語(yǔ)言：English
是否OA：未開(kāi)放
E-ISSN：1747-7530
出版地區(qū)：ENGLAND
是否預(yù)警：否
出版商：Taylor & Francis
出版周期：4 issues/year
創(chuàng)刊時(shí)間：2004
開(kāi)源占比：0.1622
Gold OA文章占比：17.47%
OA被引用占比：0.2057...
出版國(guó)人文章占比：0.09
出版撤稿占比：0
研究類(lèi)文章占比：98.63%

International Journal Of Multilingualism CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

6.1

1.274

2.16

學(xué)科類(lèi)別	分區(qū)	排名	百分位
大類(lèi)：Arts and Humanities 小類(lèi)：Language and Linguistics	Q1	35 / 1088	96%
大類(lèi)：Arts and Humanities 小類(lèi)：Linguistics and Language	Q1	38 / 1167	96%

名詞解釋?zhuān)?/b>CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類(lèi)型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書(shū)籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

International Journal Of Multilingualism中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

是否文學(xué) 1區(qū) LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否人文科學(xué) 2區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否人文科學(xué) 3區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否人文科學(xué) 3區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 3區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否人文科學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 3區(qū) 3區(qū)

International Journal Of Multilingualism JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集分區(qū) 排名百分位

學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 193 / 756

74.5%

學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0%

學(xué)科：LINGUISTICS SSCI Q1 47 / 297

84.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集分區(qū) 排名百分位

學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 108 / 756

85.78%

學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 39 / 393

90.2%

學(xué)科：LINGUISTICS SSCI Q1 46 / 297

84.68%

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
是	否	文學(xué)	1區(qū)	LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	2區(qū) 2區(qū) 3區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	2區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	2區(qū) 3區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	2區(qū) 3區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	2區(qū) 3區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	人文科學(xué)	3區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué)	3區(qū) 3區(qū)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	193 / 756	74.5%
學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	N/A	N / A	0%
學(xué)科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	47 / 297	84.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	108 / 756	85.78%
學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	Q1	39 / 393	90.2%
學(xué)科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	46 / 297	84.68%

International Journal Of Multilingualism歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

International Journal Of Multilingualism中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、The merit of grit and emotions in L2 Chinese online language achievement: a case of Arabian students
Author: Zhao, Xian; Sun, Peijian Paul; Gong, Man

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2202403

2、Spread, stability, and sociolinguistic variation in multilingual practices: the case of Lannang-ue and its derivational morphology
Author: Gonzales, Wilkinson Daniel Wong

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2199998

3、Multiculturalism and multilingualism in higher education: intercultural activity participation and opportunities for language learning
Author: Tsang, Art; Aubrey, Scott; Yuan, Rui

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2022.2164769

4、Neural correlates of retrieval practice on the learning and memory retention of L3 French vocabulary
Author: Li, Jiaxin; Zhang, Er-Hu; Zhang, Haihui; He, Xinyi; Li, Defeng; Cao, Hong-Wen

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2166943

5、Cross-linguistic influences on the production of third language consonant clusters by L1 Cantonese-L2 English-L3 German trilinguals
Author: Zhu, Yanjiao; Mok, Peggy

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2208866

6、The role of heritage language in multiple dimensions of ethnic identity: a case study of Chinese-Australian adolescents
Author: Yang, Yilu

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2210284

7、Multilingualism, identity and interculturality in education
Author: Cai, Lei; Li, Longsheng; Tan, Hua

Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUALISM. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/14790718.2023.2192503

International Journal Of Multilingualism 投稿服務(wù)中心

正規(guī)發(fā)表流程、出刊快、可加急、SCI檢索

上一本：國(guó)際計(jì)算機(jī)支持合作學(xué)習(xí)雜志（International Journal Of Computer-supported Collaborative Learning）

下一本：實(shí)證法律研究雜志（Journal Of Empirical Legal Studies）

International Journal Of Multilingualism同類(lèi)期刊

系統(tǒng)

System

中科院 1區(qū) JCR Q1

中華通信學(xué)報(bào)

Chinese Journal Of Communication

中科院 2區(qū) JCR Q2

語(yǔ)言

Lingua

中科院 3區(qū) JCR Q2

科學(xué)傳播

Science Communication

中科院 1區(qū) JCR Q1

人文學(xué)科的數(shù)字獎(jiǎng)學(xué)金

Digital Scholarship In The Humanities

中科院 3區(qū) JCR Q3

中國(guó)文學(xué)與文化雜志

Journal Of Chinese Literature And Culture

中科院 3區(qū)

計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)

Computer Assisted Language Learning

中科院 1區(qū) JCR Q1

批判性調(diào)查

Critical Survey

中科院 3區(qū)

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