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Language Assessment Quarterly SCIE SSCI

國際簡(jiǎn)稱:LANG ASSESS Q  參考譯名:語言評(píng)估季刊

主要研究方向:Multiple  非預(yù)警期刊  審稿周期:

《語言評(píng)估季刊》(Language Assessment Quarterly)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple為研究特色的國際期刊,發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章,及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn),旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊,近三年沒有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù),影響因子不斷增加,發(fā)行量也同樣高。

  • 2區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q2 JCR分區(qū)
  • 15 年發(fā)文量
  • 1.4 IF影響因子
  • 未開放 是否OA
  • 2004 創(chuàng)刊年份
  • 4 issues/year 出版周期
  • English 出版語言

"Language Assessment Quarterly: An International Journal (LAQ)" is an academic journal dedicated to the field of language assessment. It not only focuses on language proficiency assessment in educational settings but also covers broader applications such as career development, immigration procedures, and citizenship certification. LAQ publishes high-quality original research articles, providing a platform for academic research and practice in language assessment.

The journal encourages interdisciplinary research to facilitate dialogue and knowledge integration between different fields. These interdisciplinary studies may include linguistics, education, psychology, sociology, and other areas, aiming to explore the complexity of language assessment from multiple perspectives. In addition, LAQ pays special attention to the development and implementation of language testing tools, as well as ethical and standard issues in the testing process.

The goal of LAQ is to serve as a bridge of communication between the international academic community and professional practitioners, ensuring the quality and reliability of published content through peer review. The international perspective and readership of the journal mean that the articles it publishes can have a profound impact on language assessment practices worldwide. It also provides valuable resources and insights for educators and researchers from different cultural and linguistic backgrounds.

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Language Assessment Quarterly期刊信息

  • ISSN:1543-4303
  • 出版語言:English
  • 是否OA:未開放
  • E-ISSN:1543-4311
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 是否預(yù)警:
  • 出版商:Taylor & Francis
  • 出版周期:4 issues/year
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:2004
  • 開源占比:0.0698
  • Gold OA文章占比:14.52%
  • OA被引用占比:0.0666...
  • 出版國人文章占比:0.1
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究類文章占比:100.00%

Language Assessment Quarterly CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
6.4 0.912 1.735
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 33 / 1088

97%

大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 36 / 1167

96%

名詞解釋:CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù),是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如,2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注:文獻(xiàn)類型包括:文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Language Assessment Quarterly中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
文學(xué) 2區(qū) LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學(xué) LINGUISTICS 語言學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
人文科學(xué) 4區(qū) LINGUISTICS 語言學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

Language Assessment Quarterly JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0%

學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q2 90 / 297

69.9%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 54 / 74

27.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 57 / 393

85.62%

學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 68 / 297

77.27%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 22 / 74

70.95%

Language Assessment Quarterly歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子
中科院分區(qū)

Language Assessment Quarterly 投稿服務(wù)中心

正規(guī)發(fā)表流程、出刊快、可加急、SCI檢索

Language Assessment Quarterly同類期刊

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