Annals Of The New York Academy Of Sciences SCIE

國(guó)際簡(jiǎn)稱：ANN NY ACAD SCI 參考譯名：紐約科學(xué)院年報(bào)

主要研究方向：綜合性期刊-綜合性期刊非預(yù)警期刊審稿周期：較快,2-4周

《紐約科學(xué)院年報(bào)》(Annals Of The New York Academy Of Sciences)是一本由Wiley-Blackwell出版的以綜合性期刊-綜合性期刊為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。

3區(qū) 中科院分區(qū)
Q1 JCR分區(qū)
117 年發(fā)文量
4.1 IF影響因子
未開放 是否OA
225 H-index
1824 創(chuàng)刊年份
Biweekly 出版周期
English 出版語(yǔ)言

Published on behalf of the New York Academy of Sciences, Annals of the New York Academy of Sciences provides multidisciplinary perspectives on research of current scientific interest with far-reaching implications for the wider scientific community and society at large. Each special issue assembles the best thinking of key contributors to a field of investigation at a time when emerging developments offer the promise of new insight. Individually themed, Annals special issues stimulate new ways to think about science by providing a neutral forum for discourse—within and across many institutions and fields.

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Annals Of The New York Academy Of Sciences期刊信息

ISSN：0077-8923
出版語(yǔ)言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1749-6632
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否預(yù)警：否
出版商：Wiley-Blackwell
出版周期：Biweekly
創(chuàng)刊時(shí)間：1824
開源占比：0.2183
Gold OA文章占比：32.21%
OA被引用占比：0.2499...
出版國(guó)人文章占比：0.06
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：69.23%

Annals Of The New York Academy Of Sciences CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

1.416

1.635

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science	Q1	1 / 223	99%
大類：Arts and Humanities 小類：General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology	Q1	28 / 221	87%
大類：Arts and Humanities 小類：General Neuroscience	Q1	17 / 113	85%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Annals Of The New York Academy Of Sciences中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	綜合性期刊	3區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	3區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	綜合性期刊	3區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	3區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
是	否	綜合性期刊	2區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	2區(qū)

中科院 2021年12月基礎(chǔ)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
是	否	綜合性期刊	2區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	2區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
是	否	綜合性期刊	2區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	2區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
是	否	綜合性期刊	2區(qū)	MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 綜合性期刊	2區(qū)

Annals Of The New York Academy Of Sciences JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：MULTIDISCIPLINARY SCIENCES	SCIE	Q1	24 / 134	82.5%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：MULTIDISCIPLINARY SCIENCES	SCIE	Q1	28 / 135	79.63%

Annals Of The New York Academy Of Sciences歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

Annals Of The New York Academy Of Sciences中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、Effects of melodic intonation therapy in patients with chronic nonfluent aphasia
Author: Marchina, Sarah; Norton, Andrea; Schlaug, Gottfried

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1519, Issue 1, pp. 173-185. DOI: 10.1111/nyas.14927
2、Lp-pPG-611.1-LPS as an immune enhancer provides effective protection against Aeromonas veronii infection in Carassius auratus
Author: Zhao, Tong; Yang, Bintong; Li, Hongjin; Hao, Zhipeng; Cong, Wei; Kang, Yuanhuan

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1520, Issue 1, pp. 115-126. DOI: 10.1111/nyas.14942
3、Differences in brain functional networks for audiovisual integration during reading between children and adults
Author: Li, Junjun; Yang, Yang; Vinas-Guasch, Nestor; Yang, Yinghui; Bi, Hong-Yan

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1520, Issue 1, pp. 127-139. DOI: 10.1111/nyas.14943
4、How are different math knowledge presentations associated with math anxiety?
Author: Li, Tian; Chen, Chuansheng; Zhou, Xinlin

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1520, Issue 1, pp. 153-160. DOI: 10.1111/nyas.14951
5、A simple way to calculate the volume and surface area of avian eggs
Author: Shi, Peijian; Chen, Long; Quinn, Brady K.; Yu, Kexin; Miao, Qinyue; Guo, Xuchen; Lian, Meng; Gielis, Johan; Niklas, Karl J.

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/nyas.15000
6、Positive-strand RNA viruses-a Keystone Symposia report
Author: Cable, Jennifer; Denison, Mark R.; Kielian, Margaret; Jackson, William T.; Bartenschlager, Ralf; Ahola, Tero; Mukhopadhyay, Suchetana; Fremont, Daved H.; Kuhn, Richard J.; Shannon, Ashleigh; Frazier, Meredith N.; Yuen, Kwok-Yung; Coyne, Carolyn B.; Wolthers, Katja C.; Ming, Guo-Li; Guenther, Camy S.; Moshiri, Jasmine; Best, Sonja M.; Schoggins, John W.; Jurado, Kellie Ann; Ebel, Gregory D.; Schafer, Alexandra; Ng, Lisa F. P.; Kikkert, Marjolein; Sette, Alessandro; Harris, Eva; Wing, Peter A. C.; Eggenberger, Julie; Krishnamurthy, Siddharth R.; Mah, Marcus G.; Meganck, Rita M.; Chung, Donghoon; Maurer-Stroh, Sebastian; Andino, Raul; Korber, Bette; Perlman, Stanley; Shi, Pei-Yong; Barcena, Montserrat; Aicher, Sophie-Marie; Vu, Michelle N.; Kenney, Devin J.; Lindenbach, Brett D.; Nishida, Yukiko; Renia, Laurent; Williams, Evan P.

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1521, Issue 1, pp. 46-66. DOI: 10.1111/nyas.14957
7、Viral immunity: Basic mechanisms and therapeutic applications-a Keystone Symposia report
Author: Cable, Jennifer; Balachandran, Siddharth; Daley-Bauer, Lisa P.; Rustagi, Arjun; Antony, Ferrin; Frere, Justin J.; Strampe, Jamie; Kedzierska, Katherine; Cannon, Judy L.; McGargill, Maureen A.; Weiskopf, Daniela; Mettelman, Robert C.; Niessl, Julia; Thomas, Paul G.; Briney, Bryan; Valkenburg, Sophie A.; Bloom, Jesse D.; Bjorkman, Pamela J.; Iketani, Sho; Rappazzo, C. Garrett; Crooks, Chelsea M.; Crofts, Kali F.; Pohlmann, Stefan; Krammer, Florian; Sant, Andrea J.; Nabel, Gary J.; Schultz-Cherry, Stacey

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1521, Issue 1, pp. 32-45. DOI: 10.1111/nyas.14960
8、Cortical thickness of the left parahippocampal cortex links central hearing and cognitive performance in aging
Author: Li, Rui; Miao, Xiaoyan; Han, Buxin; Li, Juan

Journal: ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES. 2023; Vol. 1522, Issue 1, pp. 117-125. DOI: 10.1111/nyas.14971