心理與行為研究發(fā)文選摘

• 1、漢語發(fā)展性閱讀障礙兒童視覺大細(xì)胞-背側(cè)通路功能

  作者：季雨竹; 張逸瑋; 畢鴻燕

• 2、中文閱讀障礙兒童在時(shí)間加工缺陷：來自知覺學(xué)習(xí)干預(yù)研究的證據(jù)

  作者：張曼莉; 孟祥芝; 鄭小蓓

• 3、詞邊界信息對(duì)發(fā)展性閱讀障礙兒童角讀和默讀影響的眼動(dòng)研究

  作者：白學(xué)軍; 張明哲; 孟紅霞; 譚珂; 王雯

• 4、視覺復(fù)雜性和字間距調(diào)節(jié)漢語發(fā)展性閱讀障礙兒童的視覺擁擠效應(yīng)：來自眼動(dòng)的證據(jù)

  作者：郭志英; 譚珂; 宋星; 彭國(guó)慧; 白學(xué)軍

• 5、形聲字的語義透明度和結(jié)構(gòu)類型對(duì)義符語音激活進(jìn)程的影響

  作者：章玉祉; 張積家

• 6、書寫習(xí)慣對(duì)數(shù)字空間表征SNARC效應(yīng)的影響

  作者：李雅君; 劉陽; 聞素霞

• 7、厭惡與恐懼情緒習(xí)得的性別差異研究：一項(xiàng)ERP研究究

  作者：曾慶; 鄭希付

• 8、情緒對(duì)信任的影響：來自元分析的證據(jù)

  作者：袁博; 孫向超; 游冉; 劉福會(huì); 李偉強(qiáng)

• 9、弱勢(shì)群體判斷對(duì)不同價(jià)值語義啟動(dòng)下道德判斷的調(diào)節(jié)效應(yīng)研究

  作者：謝曉明; 賀偉捷; 肖前國(guó)

• 10、3～6歲兒童情景記憶及其監(jiān)測(cè)能力的發(fā)展

  作者：金雪蓮; 姜英杰; 王志偉