浙江教育科學(xué)雜志 省級期刊
主管單位：浙江省教育科學(xué)研究院 主辦單位：浙江省教育科學(xué)研究院
雙月刊 審稿周期：1個月內(nèi)
《浙江教育科學(xué)》由朱永祥擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于1985年，由浙江省教育科學(xué)研究院主管、浙江省教育科學(xué)研究院主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
- 1492 發(fā)文量
- 800 總被引量
- 1985 創(chuàng)刊時間
浙江教育科學(xué)期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1985年
- 主編：朱永祥
- 紙張開本：A4
- 出版地區(qū)：浙江
- 發(fā)行周期：雙月刊
浙江教育科學(xué)編輯部聯(lián)系方式
地址：杭州市學(xué)院路35號浙江教育綜合大樓507室
郵編：310012
主編：朱永祥
浙江教育科學(xué)發(fā)文選摘
-
1、杭州市區(qū)（縣、市）教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃文本評估與分析
作者：俞曉東; 戚小丹; 項紅專; 章潘彪
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2、見賢思齊，以優(yōu)為師——參加“新時代背景下高中思想政治課程改革與發(fā)展論壇”的幾點體悟
作者：王銳鵬
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3、200篇的背后——教學(xué)理念的四次提升之路
作者：張衛(wèi)星
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4、發(fā)達地區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)的現(xiàn)狀調(diào)查——以杭州市為例
作者：陳萬勇; 汪世英
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5、初中生沉迷手機情況調(diào)查——以某沿海城市A學(xué)校為例
作者：項洋洋; 吳開拓
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6、學(xué)會生存 奠基人生 臺州市探路《生存教育》課程建設(shè)——《生存教育》課程構(gòu)建與實施建議
作者：張春燕
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7、《生存教育》課程教學(xué)活動的設(shè)計與組織
作者：王輝
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8、為了最重要的生存技能——小學(xué)生生存36技的項目調(diào)研
作者：金文琴
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9、聚焦核心素養(yǎng)開展“舌尖”教育——“健康生活”理念在《生存教育》課堂中的滲透
作者：--
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10、溫嶺市橫湖小學(xué)：“智慧橫湖”平臺微啟孩子生存之門——《生存教育》課程改革的校本化實施探索
作者：馬海濱; 王祺
浙江教育科學(xué)期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
浙江教育科學(xué)期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 被引次數(shù) | 0.006 | 0.006 | 0 | 0.088 | 0.041 | 0.061 | 0.125 | 0.019 |
| 影響因子 | 163 | 155 | 144 | 136 | 121 | 115 | 104 | 53 |
| 立即指數(shù) | 3.77 | 4.81 | 4.27 | 4.8 | 4.92 | 4.61 | 3.64 | 3.74 |
| 發(fā)文量 | 0.071 | 0.048 | 0.079 | 0.107 | 0.186 | 0.241 | 0.258 | 0.192 |
| 被引半衰期 | 1.3 | 1.3 | 2 | 2.8 | 3.9 | 5.2 | 5.3 | 5.4 |
| 引用半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 期刊他引率 | 3.68 | 4.71 | 4.5 | 4.39 | 4.18 | 5.06 | 5.82 | 3.78 |
| 平均引文率 | 1 | 1 | 0.972 | 0.988 | 1 | 1 | 0.986 | 0.985 |
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