成都大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版發(fā)文選摘

• 1、論教育行為冷暴力與防控

  作者：王友強(qiáng)

• 2、美國(guó)高等教育州績(jī)效撥款的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及爭(zhēng)論

  作者：孔令帥; 趙芳

• 3、哈佛學(xué)院霍利斯神學(xué)教授選聘始末——美國(guó)學(xué)術(shù)自由困境的早期形態(tài)

  作者：曹春平

• 4、政、校、行、企合作視閾下的高職外貿(mào)英語(yǔ)語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)研制——以加拿大語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)為鑒

  作者：李宗文

• 5、英國(guó)中小學(xué)國(guó)際理解教育發(fā)展歷程、特點(diǎn)及啟示

  作者：李文晶

• 6、澳大利亞中小學(xué)國(guó)際理解教育發(fā)展歷程、特點(diǎn)及啟示

  作者：靳文卿

• 7、我國(guó)民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究——高等教育普及化階段到來(lái)前的思考

  作者：黎軍; 宋亞峰

• 8、MOOC時(shí)代高校師生關(guān)系的異化與重構(gòu)

  作者：王松潔; 周倩

• 9、產(chǎn)教城融合發(fā)展：成都實(shí)踐與思考

  作者：柯玲; 周春平

• 10、“教育概論”課案例教學(xué)的教師教學(xué)能力論略

  作者：吳全華