本文作者：梁福慶作者單位：國務(wù)院三峽辦移民管理咨詢中心

三峽庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展情況

1庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、優(yōu)勢及問題

三峽庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)起步于20世紀(jì)80年代，從21世紀(jì)初全面推廣，從開始的地膜蔬菜種植逐漸發(fā)展到蔬菜、水果、花卉、藥材、食用菌、苗木等設(shè)施園藝，生豬、雞鴨、牛羊規(guī)模養(yǎng)殖等設(shè)施畜禽，河汊圍網(wǎng)養(yǎng)魚、網(wǎng)箱養(yǎng)魚等設(shè)施水產(chǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，2010年三峽庫區(qū)設(shè)施園藝近10萬hm2，畜禽規(guī)模養(yǎng)殖1億多頭（只），設(shè)施水產(chǎn)品近100萬t。庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，提高了人們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意識和積極性，在一定程度上改變了傳統(tǒng)粗放耕作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，促進(jìn)庫區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，緩解了人地矛盾，減少了農(nóng)業(yè)面源污染，保護(hù)了庫區(qū)生態(tài)環(huán)境，并提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益，增加了農(nóng)民收入，促進(jìn)了移民安置穩(wěn)定。庫區(qū)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)具有一定優(yōu)勢：①經(jīng)過近30年的探索和發(fā)展，庫區(qū)干群對發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)尤其是園藝設(shè)施農(nóng)業(yè)的意義和作用有較深刻的認(rèn)識，并掌握一定的設(shè)施農(nóng)業(yè)技能，自愿積極發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)；②從2008年起，國家和庫區(qū)各地政府在組織實施生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)中積極推廣設(shè)施農(nóng)業(yè)試點示范，并取得了明顯成效和推廣經(jīng)驗；③經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，三峽后續(xù)工作（實施時間2011—2020年）規(guī)劃在移民安穩(wěn)致富和促進(jìn)庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面，投入巨資發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)（包括設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)），必將極大地推動庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展。目前，三峽庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展也存在著一些問題：①成片成規(guī)模的園藝設(shè)施不多，尤其是大型連棟溫室不多，影響其效益；②設(shè)施農(nóng)業(yè)的設(shè)施裝備和技術(shù)支撐能力不足，如設(shè)施園藝生產(chǎn)的耕種、灌溉、植保等作業(yè)機(jī)械裝備及溫室智能化環(huán)境控制裝備水平不足，畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場廢棄物無害化處理相當(dāng)一部分達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)；③設(shè)施農(nóng)業(yè)尚未形成配套系統(tǒng)，設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、加工、儲存、物流、營銷、科研等尚未完全配套；④設(shè)施水產(chǎn)因受嚴(yán)格保護(hù)三峽水庫水質(zhì)的限制及影響，長江網(wǎng)箱養(yǎng)魚被取締，2010年后全庫取締網(wǎng)箱養(yǎng)魚4.2萬多口、85萬m2，需要根據(jù)三峽庫區(qū)實際研究發(fā)展設(shè)施水產(chǎn)的新思路新辦法。

2三峽庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)試點示范情況

從2008年起，國務(wù)院三峽辦及湖北、重慶2省(市)及庫區(qū)區(qū)(縣)政府探索組織實施庫區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)的模式和經(jīng)驗，通過政策扶持、財政資助、地方籌資、引進(jìn)社會資本等多種措施，積極推廣設(shè)施農(nóng)業(yè)試點示范，取得了明顯成效。2010年12月，國務(wù)院三峽辦印發(fā)了《關(guān)于在三峽庫區(qū)開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試點、促進(jìn)庫區(qū)移民安穩(wěn)致富的指導(dǎo)意見》，批復(fù)了夷陵區(qū)太平溪現(xiàn)代茶園及無公害蔬菜基地建設(shè)、秭歸縣晚熟臍橙標(biāo)準(zhǔn)園及產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)、巴東縣溪丘灣生態(tài)茶葉示范園建設(shè)、涪陵區(qū)南沱鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)高效設(shè)施蔬菜基地建設(shè)、萬州區(qū)太龍三峽移民食用菌產(chǎn)業(yè)區(qū)建設(shè)、忠縣設(shè)施柑橘品種示范推廣園建設(shè)、長壽優(yōu)質(zhì)楊梅產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宜昌年產(chǎn)3億株現(xiàn)化化種苗工廠項目、云陽縣三峽水庫生態(tài)屏障工程苗木基地建設(shè)項目等14個設(shè)施農(nóng)業(yè)項目；計劃投資03億元，其中國家資助2.73億元，地方政府、對口支援單位和建設(shè)項目單位投資2.3億元；準(zhǔn)備用3-5年時間，在庫區(qū)范圍內(nèi)形成一批具有區(qū)域特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范點（園區(qū)），引領(lǐng)庫區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動三峽庫區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、移民收入提高、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。目前，上述設(shè)施農(nóng)業(yè)試點示范項目建設(shè)正按計劃實施，一部分項目已完建并投入使用，發(fā)揮出一定效益。如湖北省宜昌市夷陵區(qū)太平溪現(xiàn)代茶園及無公害蔬菜基地建設(shè)已于2012年5月基本完成，完成投資2105萬元，建設(shè)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化茶園示范基地29.33hm2、高科技無公害蔬菜基地6.67hm2，建設(shè)庫房813m2、道路6.7km、排水溝1km以及灌溉水池等，可年產(chǎn)無公害蔬菜460t，茶葉75t，實現(xiàn)年總銷售收入1400多萬元，解決160多人的就業(yè)問題，帶動當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時，庫區(qū)各地采取地方自籌資金、利用對口支援投資、建設(shè)項目單位投資、當(dāng)?shù)卮褰M用土地入股等方法，積極推廣和發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。2009年，重慶市萬州區(qū)長嶺鎮(zhèn)龍立村利用上海對口支援40萬元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜大棚20個，村集體當(dāng)年僅大棚一項實現(xiàn)收入6萬元。重慶市涪陵區(qū)政府引導(dǎo)和幫助重慶三峽建設(shè)集團(tuán)公司在南沱鎮(zhèn)、珍溪鎮(zhèn)、義和鎮(zhèn)建成柑桔優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)化示范園500hm2，通過采取“公司＋基地＋農(nóng)戶”的經(jīng)營管理模式，形成“品種選育—苗木培育—基地建設(shè)—科技研發(fā)—果汁加工—市場銷售”的完整柑橘產(chǎn)業(yè)鏈，直接受益移民6000余人，使果農(nóng)每年每人增加純收入超過1000元。萬州區(qū)支持同鑫現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展公司建設(shè)智能溫控大棚實施蝴蝶蘭花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，支持重慶閩萬菌草食用菌技術(shù)公司建設(shè)食用菌生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化廠房，使同鑫農(nóng)業(yè)園帶動培育了50余個從事相關(guān)種養(yǎng)殖項目的專業(yè)大戶，并惠及4000名移民年均增收8000元；閩萬菌草公司項目建成后安排農(nóng)民就業(yè)300人以上，直接為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收450萬元，戶均增收3萬元。

一年來，在中國農(nóng)學(xué)會、自治區(qū)科協(xié)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在掛靠單位*農(nóng)科院的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各理事單位的大力支持和配合下，*農(nóng)學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行學(xué)會章程，堅持把履行黨和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁和紐帶職責(zé)、建立“科技工作者之家”擺在突出位置，以滿足廣大會員和科技工作者需求為出發(fā)點，立足服務(wù)，搭建平臺，增強(qiáng)能力，擴(kuò)大影響，學(xué)會各項工作取得新的進(jìn)展。

一、主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)我區(qū)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展

廣泛開展學(xué)術(shù)交流活動，是促進(jìn)科技進(jìn)步和繁榮發(fā)展的重要條件，也是學(xué)會發(fā)展的源泉和生命力所在。我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，把學(xué)術(shù)交流看作是立會之本，在資金上給予大力支持，充分發(fā)揮農(nóng)學(xué)會在促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和發(fā)展中的特殊作用。通過“請進(jìn)來、走出去”協(xié)辦、聯(lián)辦等形式，開展綜合性、跨學(xué)科、開放式的學(xué)術(shù)交流活動，不斷豐富和創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流的方式，努力提高學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量，樹立了學(xué)會的學(xué)術(shù)權(quán)威性。不斷提高了社會影響力和吸引力，為促進(jìn)我區(qū)學(xué)術(shù)繁榮，推動農(nóng)業(yè)科技水平躍上一個新平臺起到了積極的作用。

1、召開了“科技創(chuàng)新與社會主義新農(nóng)村建設(shè)”研討會。

今年，8月5日至6日，由我會主辦，*作物學(xué)會、新園藝學(xué)會、*原子能農(nóng)學(xué)會、*棉花學(xué)會、*土地學(xué)會、*農(nóng)經(jīng)學(xué)會協(xié)辦，塔城地區(qū)農(nóng)學(xué)會、塔城地區(qū)農(nóng)業(yè)局承辦的“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與新農(nóng)村建設(shè)研討會”在塔城市隆重召開。參會代表100余人，參會論文60余篇。研討會緊緊圍繞黨的十六屆五中全會精神和全國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作會議提出的當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，從農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、水土資源合理利用、節(jié)約型農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行了深入研討。會議期間，特邀中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院胡曉松教授、中國農(nóng)科院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所李先德研究員作了精彩的報告。還有6位自治區(qū)專家、學(xué)者作了專題發(fā)言,從不同層面、不同角度提出了許多很好的建設(shè)性意見。與會代表一致認(rèn)為，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的助推器，是農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的不竭動力。加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與技術(shù)推廣特別是自主創(chuàng)新步伐，是農(nóng)業(yè)科技為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大支撐的保障，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ)。這次研討會開的圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，對于推進(jìn)新時期農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。

【摘要】我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正在向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)信息化，農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育和農(nóng)業(yè)信息化是有機(jī)聯(lián)系的一個整體。農(nóng)業(yè)科技信息推廣將直接面對農(nóng)戶，這是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的最重要的一個環(huán)節(jié)。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建設(shè)農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)可以為新型農(nóng)民的培訓(xùn)提供有效的平臺。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

1新型農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)狀

1.1農(nóng)民對技術(shù)培訓(xùn)具有迫切需求

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，人們對農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求逐漸增高，這就要求農(nóng)民具有專業(yè)系統(tǒng)的農(nóng)事知識和農(nóng)機(jī)操作技能?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，農(nóng)民大部分都已具備電腦、手機(jī)等上網(wǎng)條件，愿意使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的農(nóng)民越來越多，因此培訓(xùn)新型農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求和必然趨勢。

1.2農(nóng)業(yè)部門支持農(nóng)民培訓(xùn)

電子商務(wù)范文1

摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟與商業(yè)模式的日臻完善，電子商務(wù)在鄉(xiāng)村的資源發(fā)掘、農(nóng)產(chǎn)品銷售、城鄉(xiāng)融合、農(nóng)民增收等多方面展現(xiàn)了重要的推動作用，客觀上促進(jìn)了鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。在以電子商務(wù)為抓手的鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展中，也面臨著人才短缺、供給端效率低下等諸多問題，需要社會各界的持續(xù)關(guān)注。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；電子商務(wù)；一二三產(chǎn)業(yè)融合

自2015年我國首次將一二三產(chǎn)業(yè)融合寫入中央1號文件以來，截至目前已經(jīng)連續(xù)8年將一二三產(chǎn)業(yè)融合寫入中央1號文件，并在全國范圍積極推廣，由此可見一二三產(chǎn)業(yè)融合對于鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)振興、促進(jìn)鄉(xiāng)村長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。與此同時，我國自上世紀(jì)90年代中后期發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)以來，以電子商務(wù)為代表的消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，位于世界的前列。電子商務(wù)通過重新塑造信息對接、物質(zhì)流通、資金流轉(zhuǎn)等形式大大提升了生產(chǎn)力水平與生產(chǎn)效率，也在很大程度上促進(jìn)了城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2021年6月，我國農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模為2.97億，農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為59.2%，行政村通光纖和4G的比例均超過了99%，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的普及為鄉(xiāng)村電子商務(wù)發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，電子商務(wù)已經(jīng)成為城鄉(xiāng)居民的信息化橋梁，通過電子商務(wù)的形式銷售農(nóng)產(chǎn)品、宣傳鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、展現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)度假村多重功能，促進(jìn)鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，實現(xiàn)資源變現(xiàn)、資本下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品供給側(cè)優(yōu)化、農(nóng)民增收等，從而更好地促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略目標(biāo)。

1農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的支持政策與現(xiàn)狀

1.1支持農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的相關(guān)政策鄉(xiāng)村振興背景下，農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變與基礎(chǔ)設(shè)施的逐漸完善，不僅對提高農(nóng)村民眾生活質(zhì)量與水平起到了至關(guān)重要的促進(jìn)作用，更是為深化電子商務(wù)在農(nóng)村社會的發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；因此為進(jìn)一步推動農(nóng)村社會的振興發(fā)展，全方位提升國家社會整體發(fā)展水平，農(nóng)村電子商務(wù)的創(chuàng)新性發(fā)展勢在必行[1]。為支持農(nóng)村電子商務(wù)的健康可持續(xù)發(fā)展，我國推出了一系列的支持政策，為農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)形成提供了重要保證。2020年5月農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布《“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程試點工作方案》，指出要發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、儲運(yùn)、銷售各環(huán)節(jié)高效協(xié)同和產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營中的作用，培育出一批具有較強(qiáng)競爭力的縣級農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營主體，建立完善適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售的供應(yīng)鏈體系、運(yùn)營服務(wù)體系和支撐保障體系。2020年6月國務(wù)院扶貧辦、財政部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于做好2020年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作的通知》，強(qiáng)調(diào)深入開展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范，夯實農(nóng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施，健全農(nóng)村電商公共服務(wù)體系，培育壯大農(nóng)村市場主體，暢通農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城和工業(yè)品下鄉(xiāng)。《2022年數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展工作要點》明確指出加快實施鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使5G網(wǎng)絡(luò)到2022年底實現(xiàn)區(qū)域性覆蓋，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)普及率超過60%，加強(qiáng)農(nóng)村資源要素信息化管理，深化農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，推動農(nóng)村消費(fèi)升級。2022年中央1號文件要求聚焦產(chǎn)業(yè)促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合和農(nóng)村電商的發(fā)展，加快落實保障和規(guī)范農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展用地政策，加快實施農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流服務(wù)建設(shè)，建立長期穩(wěn)定產(chǎn)銷對接關(guān)系，加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施，大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，大力開展農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關(guān)技能培訓(xùn)，鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

1培養(yǎng)平臺的建立

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院在河北曲周建立了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地。基地是宏觀上的概念，其包括示范基地、實驗站、科技小院和科技園區(qū)等技術(shù)產(chǎn)品的孵化和擴(kuò)散平臺?；厥嵌喙δ芗傻膶嶒灮?，它可以實現(xiàn)教授指導(dǎo)，研究生具體實施，農(nóng)戶參與的農(nóng)業(yè)技術(shù)規(guī)劃與實驗。這個基地為培養(yǎng)出高層次具有創(chuàng)新能力的研究生提供了良好的平臺。從師資方面來看，培養(yǎng)基地的師資由國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及北京市教學(xué)名師稱號的教授團(tuán)隊組成，他們都是長期工作在教學(xué)和科研一線的優(yōu)秀教師，具有豐富的科研經(jīng)驗和豐厚的科研成果?；匾舱狡刚埱芸h縣長和書記作為第二責(zé)任導(dǎo)師，同時縣農(nóng)技專家、田間植保專家、栽培專家等具有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)科技人才都作為研究生的日常協(xié)作教師，為培養(yǎng)出具有職業(yè)性、應(yīng)用性、開發(fā)性的研究生進(jìn)行了有益的嘗試。從培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)上看，曲周縣中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高產(chǎn)高效(簡稱“雙高”)農(nóng)業(yè)技術(shù)示范基地的建設(shè)是國家985、211、973、863、948等國家重大基金項目、創(chuàng)新群體、國家支撐計劃等的集合，主要經(jīng)費(fèi)支持來源于國家科技支撐計劃項目“黃淮海平原中低產(chǎn)土壤綜合治理技術(shù)模式研究與示范”，保證培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的充足。從科研條件看，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在曲周建有實驗站，占地面積73．33hm，其中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地6．67hm，總建筑面積6000余m；實驗樓建筑面積1700m，配備有價值近300萬元的儀器設(shè)備可供學(xué)生開展試驗；教學(xué)培訓(xùn)樓建筑面積1800m，配備120臺計算機(jī)和寬帶網(wǎng)，良好的科研條件為學(xué)生完成論文研究提供了必要的保證。

2培養(yǎng)方式的創(chuàng)新

基地研究生的培養(yǎng)方式可以概括為理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與服務(wù)相結(jié)合。首先，基地中研究生的論文選題來源于當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實踐中的具體問題，或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值的課程。課題開展過程是逐步培養(yǎng)優(yōu)秀科研型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員的過程。以“曲周夏玉米高產(chǎn)關(guān)鍵性限制因素及技術(shù)對策研究”為例，玉米是曲周縣的主要糧食作物，但其產(chǎn)量多年未見提升，但從技術(shù)角度講其具備增產(chǎn)的條件。針對這一實際情況，研究生首先通過文獻(xiàn)調(diào)研，土地質(zhì)地分析，農(nóng)戶調(diào)研討論等前期工作，初步確定影響產(chǎn)量的關(guān)鍵性技術(shù)問題，然后在導(dǎo)師和協(xié)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，制訂相應(yīng)的解決方案并逐步實施。試驗方案的實施過程中，導(dǎo)師深入農(nóng)田示范基地考察調(diào)研，實地講解，指導(dǎo)學(xué)生解決問題。研究生在科研實踐中，深入田間觀察，記錄作物生長情況，在田間向植保專家和栽培專家學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識，向農(nóng)民學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)驗，向農(nóng)機(jī)手學(xué)習(xí)耕地技術(shù)等，以此不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗，逐漸把理論與農(nóng)民的實際需求相結(jié)合。同時，學(xué)校和縣政府雙方根據(jù)農(nóng)村基層技術(shù)人員稀缺，農(nóng)技知識過時及技術(shù)力量不足等問題，把基地的研究生選聘為縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員，1人負(fù)責(zé)1個村，以增強(qiáng)他們的使命感和責(zé)任感，提高解決農(nóng)業(yè)實際問題的能力。經(jīng)過一段時間的實踐后，研究生的論文撰寫能力得到了提升，也能向農(nóng)戶推廣解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實際問題的方案。

3示范基地研究生培養(yǎng)模式的評價

通過運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為載體的培養(yǎng)模式，研究生的綜合素質(zhì)得到明顯提升。①提升了研究生理論聯(lián)系實際的科研能力，同時也培養(yǎng)了他們將實踐經(jīng)驗升華到理論的能力。兩年間，研究生共發(fā)表20余篇與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題相關(guān)的文章，實現(xiàn)了“理論一實踐一理論”的過程。②人際技能明顯提升。研究生學(xué)會了如何與地方政府和農(nóng)戶建立友好關(guān)系，如何把自己的研究結(jié)果有效地傳遞給農(nóng)戶，最快地實現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化。③組織管理能力明顯提高?；氐拿课谎芯可贾辽侏毩⒔M織過一場大型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)會和聯(lián)誼會，會議中一切資料的準(zhǔn)備、會場的布置和培訓(xùn)的具體過程均由他們自己操作。④增強(qiáng)了研究生參與生產(chǎn)實踐的能力。掌握了農(nóng)業(yè)機(jī)械的實際操作，如播種機(jī)、施肥機(jī)等使用，這為他們在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行科研和開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作奠定了基本實踐技能。從以上可以看出，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實踐為研究生提供了創(chuàng)新和施展才能的空間，也激發(fā)了他們從事應(yīng)用課題研究進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的積極性。但是，這種培養(yǎng)模式的成功面臨著一些挑戰(zhàn)。①要求項目主題負(fù)責(zé)人具備優(yōu)秀的管理技能，這是由于在研究生培養(yǎng)過程中需要搭建大學(xué)與地方政府和農(nóng)戶的友好合作關(guān)系，并且要與研究生形成相互理解、相互融洽的和諧關(guān)系。②需要教師傾注大量的時間和精力，投入農(nóng)村示范基地并且和研究生一起進(jìn)行論文設(shè)計。③導(dǎo)師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，注重細(xì)節(jié)觀察，科學(xué)地收集數(shù)據(jù)，并不斷進(jìn)行總結(jié)。④選題需要既能滿足農(nóng)戶的需求又能為研究論文提供數(shù)據(jù)，只有有效地融合才能保證人才培養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。⑤需要有效的制度和激勵機(jī)制。制度分為正式制度和非正式制度。正式制度如實現(xiàn)目標(biāo)管理，具體化研究生的目標(biāo)內(nèi)容包括：工作日志撰寫，基地網(wǎng)站管理，編輯技術(shù)手冊和新聞媒體聯(lián)絡(luò)，農(nóng)技員和示范戶培訓(xùn)，施肥和噴藥技術(shù)管理。非正式制度如組織文化，曲周農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣師生團(tuán)隊是一支有明確的組織目標(biāo)，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有激情、高情商、有責(zé)任心、靈活應(yīng)變的全方位溝通的團(tuán)隊。在這樣的行動者引導(dǎo)下形成了研究生與地方政府，研究生和農(nóng)民的有效融合和相互激勵的社會界面。