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摘要:高中校園網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,給思想政治教學(xué)提供了極大的便利,也帶來了挑戰(zhàn)。只有正確把握網(wǎng)絡(luò)與教育關(guān)系,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,才能真正提高思想政治教學(xué)水平,優(yōu)化高中生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。本文主要探究網(wǎng)絡(luò)在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用策略,希望給思想政治教學(xué)提供參考。
關(guān)鍵詞:高中思想政治教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用
信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)在高中校園普及,并且在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)能夠整合教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方案,提高教學(xué)效率,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面。對于高中思想政治教學(xué)來說,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用得好會(huì)為思想政治教學(xué)提供各種資源,極大促進(jìn)思想政治教育改革,實(shí)現(xiàn)思想政治教學(xué)的新突破。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用得不好會(huì)給思想政治教育學(xué)帶來負(fù)面影響,阻礙學(xué)生思維發(fā)展,給學(xué)生的行為造成誤導(dǎo)。因此,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高中思想政治教學(xué)越來越受到重視,政治教師要注重以人為本,積極探索教育規(guī)律,思想要緊跟時(shí)代步伐,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的特殊作用,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行人性化的思想政治教學(xué),促進(jìn)學(xué)生形成高尚的人格和道德水準(zhǔn),成為對社會(huì)和國家有用的人才。本文主要探究網(wǎng)絡(luò)在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用策略,希望給思想政治教學(xué)提供參考。
一、完善思想政治教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生日常生活
新課程背景下,高中思想政治教學(xué)正如火如荼地開展,政治教師必須提高教學(xué)責(zé)任感和使命感,尊重高中生的想法和需求,為高中生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要不斷完善思想政治教學(xué)內(nèi)容,選擇貼近學(xué)生生活和具有指導(dǎo)意義的內(nèi)容,使高中生在學(xué)習(xí)中逐步成長。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使思想政治教學(xué)有了新的改觀,越來越多的教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),不僅節(jié)省了教學(xué)時(shí)間,還提高了教學(xué)效率。如講人教版必修一的《多彩的消費(fèi)》時(shí),主要學(xué)習(xí)影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)的類型、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)心理和消費(fèi)原則。本課內(nèi)容是從學(xué)生身邊的消費(fèi)現(xiàn)象入手,深入淺出地分析關(guān)于生活消費(fèi)的知識,同時(shí)是對前兩課關(guān)于商品和價(jià)格知識的提升,又為后面學(xué)習(xí)消費(fèi)與生產(chǎn)的辯證關(guān)系做好鋪墊。首先,我把在網(wǎng)絡(luò)上下載的關(guān)于食品消費(fèi)、服裝消費(fèi)、旅游消費(fèi)、汽車消費(fèi)的視頻播放給學(xué)生,讓學(xué)生明白消費(fèi)與我們的生活息息相關(guān)。其次,我會(huì)創(chuàng)設(shè)一些生活化的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生做理智的消費(fèi)者,要有健康的消費(fèi)心理,還應(yīng)該踐行正確的消費(fèi)原則。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上有許多寶貴的資源可以提高思想政治教學(xué)效率,需要在具體教學(xué)實(shí)踐中不斷探索和開發(fā)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的整合,完善了思想教育體系,使高中生對思想政治學(xué)科有了新的認(rèn)識。我在教學(xué)中進(jìn)行了創(chuàng)新,與學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),融洽師生關(guān)系,便于深度交流,在潛移默化中進(jìn)行思想政治教育??梢越嗉塓Q群或者微信群,方便政治教師向?qū)W生傳達(dá)思想政治教學(xué)中的新觀念和新知識。
二、運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),促進(jìn)師生深度交流
以多媒體技術(shù)為代表的現(xiàn)代化教學(xué)手段日益成為高中思想政治教學(xué)的主要方式,不僅有利于打破傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)弊端,還能夠?qū)崿F(xiàn)多元化的知識拓展,非常有利于高中生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí),多媒體技術(shù)還為加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn),需要得到贊同和肯定。在思想政治教學(xué)中,我會(huì)積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和多媒體的重要作用,促進(jìn)師生雙邊互動(dòng)和深度交流,使課堂氛圍充滿生機(jī)與活力。如講人教版必修二《生活在人民當(dāng)家作主的國家》時(shí),我利用多媒體給高中生制作了教學(xué)電子課件,在課件中為學(xué)生做了詳細(xì)的知識梳理和歸納,方便學(xué)生理解記憶。然后我會(huì)上網(wǎng)搜索一些關(guān)于人民民主專政和政治權(quán)利與義務(wù)相關(guān)的新聞視頻或者資料,讓學(xué)生有更全面的了解,為生活在和諧的中國感到自豪。在學(xué)生理解了教材知識以后,我設(shè)計(jì)了互動(dòng)探究題:近年來,我國發(fā)生了一系列重大煤礦安全事故。某位工人目睹礦主不顧工人生命安全的惡劣行徑,果斷向有關(guān)部門舉報(bào)。有關(guān)部門接報(bào)后,經(jīng)過調(diào)查,強(qiáng)制關(guān)閉了該煤礦,并依法對礦主進(jìn)行了有力的處罰。請運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識,簡要評價(jià)這位工人的舉報(bào)行為。這時(shí)學(xué)生進(jìn)行了激烈的討論和交流,最后得出:維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是我國公民履行的政治性義務(wù)之一,它是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的重要保證,是公民愛國主義精神的體現(xiàn),是公民義不容辭的職責(zé)。這位工人目睹礦主的惡劣行徑,果斷地向有關(guān)部門舉報(bào),及時(shí)消除了安全隱患,維護(hù)了國家和社會(huì)的安全,積極地履行了公民應(yīng)該履行的政治性義務(wù)。
三、提高教師的教學(xué)水平,把握好網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的利弊
要想提高高中思想政治教學(xué)水平,教師必須努力提高專業(yè)素養(yǎng),不斷鉆研前沿的教學(xué)理論,善于激發(fā)高中生的學(xué)習(xí)熱情,在對學(xué)生的啟發(fā)和激勵(lì)上把持有度。但是,現(xiàn)在高中存在思想政治教師水平不一的情況,有的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教師教學(xué)缺乏激情,有的教師只為完成教學(xué)任務(wù),等等。新時(shí)期,高中思想政治教師要懂得網(wǎng)絡(luò),善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)減少工作負(fù)擔(dān),提高工作效率。要對網(wǎng)絡(luò)有全面的認(rèn)識,把握好網(wǎng)絡(luò)的利弊,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高中思想政治教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)要注意不能脫離實(shí)際,選擇生活中的案例輔助授課,激發(fā)高中生的情感共鳴。如學(xué)習(xí)人教版必修三的《文化塑造人生》,本部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化對人生的塑造作用,內(nèi)容雖簡單,但具有深刻的思想教育意義。學(xué)好本課知識,對學(xué)生如何塑造健全人格,促進(jìn)自身全面發(fā)展很有重要意義。導(dǎo)入新課時(shí)首先在網(wǎng)上下載了一首勵(lì)志歌曲《超越夢想》,讓學(xué)生從中得到感悟。在電子課件中給學(xué)生播放了一些千古流傳的古詩詞:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我提問:這些詩句為什么能讓人久久不能忘懷?我還在網(wǎng)上查找歷年來央視舉辦的“感動(dòng)中國”人物評選的視頻,這些感動(dòng)中國的人物都是普普通通的人,讓學(xué)生觀看后學(xué)習(xí)他們的積極樂觀和無私奉獻(xiàn),為提高學(xué)生思想覺悟奠定基礎(chǔ)。綜上所述,網(wǎng)絡(luò)給高中思想政治教學(xué)工作帶來的積極作用是有目共睹的,但在借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育的時(shí)候要避免網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。作為一名高中思想政治教師,我會(huì)不斷提高知識水平,努力整合教學(xué)資源,密切與學(xué)生之間的關(guān)系,注重學(xué)生的主體地位和個(gè)性培養(yǎng),合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源提高教學(xué)效率和管理水平,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的價(jià)值觀念。
參考文獻(xiàn):
[1]陳永明.網(wǎng)絡(luò)在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用和思索[J].讀寫算,2011(51).
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作者:孫善龍 單位:石家莊第四十一中學(xué)
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