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摘要：目的探究健康教育在慢性病高血壓管理中的實(shí)施效果。方法以高血壓患者80例為研究對象，涉及時(shí)間2018年1月-2019年1月，分為參照組與研究組，每組40例，給予參照組常規(guī)護(hù)理，給予研究組健康教育，對比兩組患者的血壓變化、護(hù)理滿意度，使用統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行分析。結(jié)果研究組護(hù)理后收縮壓、舒張壓均優(yōu)于參照組，P<0.05。研究組護(hù)理滿意度優(yōu)于參照組，P<0.05。結(jié)論高血壓患者實(shí)施健康教育，促進(jìn)血壓恢復(fù)正常水平，提高護(hù)理滿意度，對患者具有重要意義。

關(guān)鍵詞：健康教育；高血壓；慢性病

高血壓是一種常見的心血管疾病，多發(fā)群體為中老年人、長期飲酒者等，以頭暈、頸項(xiàng)僵直、疲勞為主要臨床表現(xiàn)，發(fā)病率高，病程較長，無法治愈。引發(fā)高血壓的因素有很多，如飲食因素、遺傳因素、環(huán)境因素等，伴隨多種并發(fā)癥。高血壓病程較長，嚴(yán)重影響患者的身心健康，屬于身心俱殘類疾病，長期服藥治療容易使患者產(chǎn)生抗拒心理，降低治療依從性，影響降壓效果[1]，需實(shí)施科學(xué)護(hù)理干預(yù)。本文將以80例患者為對象開展研究。

1資料與方法

1.1一般資料

以高血壓患者80例為研究對象，涉及時(shí)間2018年1月-2019年1月，分為參照組與研究組，每組40例。其中，參照組患者中，男性、女性各18例與22例；最小年齡為50歲，最大年齡為78歲，年齡平均值為（63.71±4.68）歲。研究組，男女分別為22例與18例，年齡為52歲-77歲，年齡平均值（64.62±4.31）歲。性別、年齡等一般資料進(jìn)行對比分析，結(jié)果可見P>0.05。

1.2方法

1.2.1基礎(chǔ)治療

使用降壓藥物進(jìn)行治療。

1.2.2參照組

參照組采用常規(guī)護(hù)理：觀察患者臨床癥狀，監(jiān)測生命體征多項(xiàng)指標(biāo)，指導(dǎo)患者用藥。

1.2.3研究組

給予研究組健康教育：采用通俗易懂方式（PPT、視頻等）想患者講述疾病知識，制作健康知識手冊，向患者及其家屬發(fā)放，供大家學(xué)習(xí)與鞏固知識，其內(nèi)容包括血壓控制方法、自我護(hù)理等；召開健知識講座，邀請專家授課，并組織患者參加，同時(shí)積極提問，由教授回答。定期召開病友交流會(huì)，增加患者之間的交流與溝通，分享經(jīng)驗(yàn)，并給予彼此鼓勵(lì)與支持。結(jié)合患者年齡、文化程度、學(xué)習(xí)程度等資料進(jìn)行評估，實(shí)施針對性健康教育，制定學(xué)習(xí)方法，同時(shí)對其家屬進(jìn)行健康知識宣教，強(qiáng)調(diào)高血壓危害，以及心理因素、家庭因素、社會(huì)因素等所產(chǎn)生的影響，使患者及其家屬充分了解疾病有關(guān)知識，并正確面對疾病，配合醫(yī)護(hù)人員治療。同時(shí)，指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好生活方式，包括健康飲食、定期運(yùn)動(dòng)等，且患者還需遵醫(yī)囑用藥，強(qiáng)調(diào)遵醫(yī)囑用藥重要性，避免漏服或者停止服藥。

1.3觀察指標(biāo)

詳細(xì)統(tǒng)計(jì)兩組患者血壓變化，隨后向患者發(fā)放護(hù)理滿意度調(diào)查表，由滿意、比較滿意、不滿意組成。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本實(shí)驗(yàn)涉及數(shù)據(jù)信息采用SPSS20.0軟件分析，計(jì)量資料（血壓變化）用t檢驗(yàn)，表示方法為均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（Mean±SD），計(jì)數(shù)方法（護(hù)理滿意度）用χ2檢驗(yàn)，表示方法為%，P<0.05表示數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者血壓變化比較

如表1所示，研究組患者護(hù)理后的舒張壓、收縮壓明顯更優(yōu)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在（P<0.05）。

2.2兩組患者滿意度調(diào)查結(jié)果比較

如表2所示，研究組患者的護(hù)理滿意度高于參照組，數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

高血壓作為一種慢性疾病，在老年人中發(fā)病率較高。隨著人們生活方式的改變，高血壓的發(fā)病率不斷的增加，引起了人們的關(guān)注[1]。健康教育是由護(hù)理人員結(jié)合疾病特點(diǎn)對患者進(jìn)行授教，以患者充分理解與認(rèn)識到疾病通過護(hù)理與治療能夠治愈為目的，另外，詳細(xì)講述治療方法、致病原因等，結(jié)合患者學(xué)歷、性別等資料，制定護(hù)理方案，在該方案指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理，最終治愈疾病[2]。高血壓患者在經(jīng)過長期的治療，極易產(chǎn)生焦躁、抑郁等負(fù)性情緒，而負(fù)性情緒對血壓的控制效果產(chǎn)生消極影響。對高血壓患者實(shí)施健康教育，具有幾點(diǎn)作用：（1）指導(dǎo)患者合理用藥，避免誤食、漏食藥物；（2）使患者充分了解疾病，正確認(rèn)識自身疾病發(fā)展，消除恐懼、不安等負(fù)性情緒；（3）給予正確及時(shí)的健康教育，使病人盡早適應(yīng)新的角色及住院環(huán)境；（4）幫助患者建立新人際關(guān)系，尤其是醫(yī)患與護(hù)患關(guān)系，以便在新的環(huán)境中更加適應(yīng)，當(dāng)人生病后，社會(huì)角色改變，在新環(huán)境與人際關(guān)系變化中，健康教育能夠幫助病人快速適應(yīng)新的角色、環(huán)境與氛圍。本次研究結(jié)果可見，研究組護(hù)理后收縮壓、舒張壓均優(yōu)于參照組，P<0.05。研究組護(hù)理滿意度優(yōu)于參照組，P<0.05。綜上所述：高血壓患者實(shí)施健康教育，促進(jìn)血壓恢復(fù)正常水平，提高護(hù)理滿意度，對患者具有重要意義。

參考文獻(xiàn)

[1]楊麗.探究健康教育在慢性病高血壓管理中的實(shí)施效果[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2017,15(25):159-160.

[2]賀永慶.健康教育與慢性病管理在社區(qū)老年高血壓中的應(yīng)用效果觀察[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2017,21(21):2840-2841.

作者:迪麗努爾·夏克熱 布帕塔木·買提吐遜 單位:新疆和田地區(qū)人民醫(yī)院