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職校財務(wù)分析論文

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職校財務(wù)分析論文

一、財務(wù)分析在職校工作中的作用

(一)發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中存在的問題

通過財務(wù)分析了解職校的財務(wù)運行能力和財務(wù)管理狀況,及時發(fā)現(xiàn)職校財務(wù)管理中存在的問題和漏洞,所以預(yù)算方法和財務(wù)收支計劃要用科學(xué)的方法制定,針對各個階段的業(yè)務(wù)活動結(jié)果及時進行總結(jié)、分析,拓寬資金來源,優(yōu)化財務(wù)支出結(jié)構(gòu),減少不合理開支,杜絕鋪張浪費,增強自我發(fā)展,提高經(jīng)費使用效益,使職校財務(wù)管理走向良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。

(二)監(jiān)督學(xué)校經(jīng)濟活動

通過財務(wù)分析可以加強財務(wù)監(jiān)督,了解職校執(zhí)行財經(jīng)法律法規(guī)的情況,了解職校內(nèi)部會計控制制度的制定和執(zhí)行情況,有效地監(jiān)督學(xué)校的經(jīng)濟活動,防止違法亂紀行為的發(fā)生。

(三)掌握職校的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢

通過此項工作對財政、教育局等有關(guān)上級管理部門,掌握職校的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢有很大幫助,更能準確及時了解職校人力、財力、物力等資源的配比情況,使用情況是否合理等,為上級了解宏觀信息,科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、職校財務(wù)分析工作中存在的問題

(一)缺乏對信息技術(shù)的有效利用

隨著信息技術(shù)的廣泛發(fā)展,其在財務(wù)日常核算中也發(fā)揮著極其重要的作用,給財務(wù)人員減少了很多勞動,然而信息技術(shù)對會計資料進行分析和預(yù)測,卻沒有真正開發(fā)和利用起來。如開設(shè)專業(yè),在研究社會需求、師資的基礎(chǔ)上,還要經(jīng)過財務(wù)分析對其投資回收能力進行考核,但職校往往對投資回收率缺乏分析,甚至不考慮。

(二)職校財會制度不完善

職業(yè)學(xué)校屬于事業(yè)單位,一直以來事業(yè)單位是不進行財務(wù)分析的,執(zhí)行的也是收付實現(xiàn)制。新事業(yè)單位會計制度頒布后,對財務(wù)分析的重視程度有所提高,由于不健全的財務(wù)分析指標體系,也就沒有系統(tǒng)的行業(yè)標準。所以現(xiàn)行職校的財會制度中列舉的財務(wù)分析指標內(nèi)容中沒有籌資分析、投資分析和反映凈資產(chǎn)構(gòu)成的指標,缺少對進行教育成本的核算。

(三)項目前后分析

不平,大多重視事后總結(jié),事前預(yù)測分析忽略。職校的財務(wù)分析只是按照上級部門要求所做的會計報表后的分析總結(jié),只做變化事項的說明,而事前分析,幾乎沒有。隨著職教體制改革的不斷深化,職校的競爭和風險加大,傳統(tǒng)的事后分析總結(jié)已不能滿足發(fā)展的需要,它要求財務(wù)分析能為職校提供發(fā)展和預(yù)測超優(yōu)的信息,在重大決策前,做財務(wù)分析,才能使職校在激烈的市場經(jīng)濟上有的放矢,不盲目上項目,不盲目投資。

(四)財務(wù)人員的素質(zhì)水平不高

財務(wù)人員尤其是做財務(wù)分析的人員,不僅應(yīng)該具備會計核算和財務(wù)管理的知識,還應(yīng)該掌握相關(guān)聯(lián)的知識,同時還要熟悉本單位的情況。但是職校的現(xiàn)狀是一是缺少專業(yè)的財務(wù)分析人員,二是即使有財務(wù)分析人員,他們的知識水平也參差不齊。在職業(yè)學(xué)校,教師更愿意在教學(xué)崗位工作;財務(wù)工作崗位工作量大,業(yè)務(wù)學(xué)習時間少,職稱晉級很難,待遇普遍不高,缺乏對高級人才的吸引力。

(五)缺乏對職校經(jīng)濟活動的思考、分析

財務(wù)人員平時把大部分的時間和精力都用在日常業(yè)務(wù)上,缺乏對職校經(jīng)濟活動進行思考和分析,勉強作財務(wù)分析也只是急于應(yīng)付,很少對全校全面工作做深入的思考和分析,財務(wù)分析數(shù)據(jù)不足。

三、加強職校財務(wù)分析的措施

(一)加強職業(yè)道德教育

在實際工作中,有個別財務(wù)人員喪失原則,隱瞞真實情況,違背了財務(wù)人員應(yīng)當具備的基本原則。財務(wù)人員要有強烈的責任感和使命感,把維護財經(jīng)秩序、嚴肅財經(jīng)紀律、提高財務(wù)管理水平作為自己的任務(wù),要有“紅線”意識,從事財務(wù)工作關(guān)鍵、最重要的是必須遵守《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》規(guī)定的關(guān)于職業(yè)道德的六個方面,即“敬業(yè)愛崗、熟悉法規(guī)、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密”所以必須重視財務(wù)人員的思想道德水平建設(shè),純潔財務(wù)人員隊伍,使財務(wù)工作更好地為教職工服務(wù),更好地為人民服務(wù)。

(二)提高財務(wù)人員的素質(zhì)和綜合能力

要加強對財務(wù)人員尤其是報表分析人員的培訓(xùn),使他們同時具備會計、財務(wù)、管理等方面的知識,熟練應(yīng)用現(xiàn)代化的分析工具,樹立正確的財務(wù)分析理念,提高分析人員的綜合素質(zhì),提高他們對報表指標的解讀與判斷能力,及時發(fā)現(xiàn)財務(wù)報表中存在的問題。

(三)加強財務(wù)監(jiān)督控制,建立財務(wù)風險預(yù)警系統(tǒng)

財務(wù)監(jiān)督是預(yù)防和化解財務(wù)風險的重要環(huán)節(jié),支持事業(yè)發(fā)展是財務(wù)工作的出發(fā)點與落腳點。只為眼前利益,不顧法規(guī)約束,不講原則,那么,即使事業(yè)發(fā)展了,財務(wù)風險的爆發(fā)也會引起財務(wù)秩序混亂,最終也會阻礙事業(yè)的發(fā)展。進一步完善內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督機制,注重內(nèi)部審計,健全在資金的使用上、資產(chǎn)的處置上等方面的監(jiān)督。通過監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中存在的漏洞以及營私舞弊行為,及時處理,避免給教育事業(yè)帶來損失。

(四)確定分析方法,明確分析目標

職校財務(wù)分析方法既包括對資產(chǎn)負債表、收入明細表、支出明細表有關(guān)數(shù)據(jù)的分析,還包括往來款情況表、財務(wù)異常變動情況分析。財務(wù)報表分析的方法通常使用因素分析法和比較分析法。根據(jù)事業(yè)單位會計制度的要求,職校財務(wù)分析至少應(yīng)包括以下幾方面:本單位整體財務(wù)、業(yè)務(wù)活動情況的說明;比較詳細地說明會計報表中列示的重要項目;說明借款情況、資產(chǎn)處理情況;說明以前年度結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余調(diào)整情況;其他有助于理解和分析會計報表的說明。財務(wù)人員在做財務(wù)分析時,首先要明確是在什么項目上做財務(wù)分析,這個項目所需要的指標都有哪些,是需要橫向的還是縱向的分析,然后根據(jù)需要查找數(shù)據(jù);把需要查找的項目列成序號或表格;在數(shù)據(jù)統(tǒng)計齊全的情況下,按照相應(yīng)的公式或計算方法計算出結(jié)果;根據(jù)得出的結(jié)果,具體進行分析,最后總結(jié)分析。這些分析不是財務(wù)數(shù)據(jù)上的簡單拼湊和加工,而是要剖析數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因。

四、結(jié)語

財務(wù)工作是實實在在的工作,來不得半點馬虎。業(yè)務(wù)活動真實、數(shù)字來源真實、文字表達真實是財務(wù)分析工作的生命,職校在財務(wù)分析工作中必須嚴格執(zhí)行。財務(wù)分析對職校加強財務(wù)管理,防范風險,促進職業(yè)教育健康發(fā)展具有重大的積極意義。

作者:王敏單位:本溪市職業(yè)技術(shù)學(xué)校講師

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