英語教案二

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【課題】Unit1Welcomebacktoschool

【教學重點】單詞：boy,girl

短語：Watchout!

【教學難點】Girl的發(fā)音;Watchout!的運用。

【教具準備】教材相配套的視頻、動畫課件［Unit1ALet’slearn］

【教學過程】

（一）熱身／復習（Warm-up/Revision）

1．復習Let’stalk部分的內(nèi)容，讓學生做角色扮演。

2．教師出示國旗，讓學生說出該國家的英文名稱。

3．學生自我介紹：I’m…I’mfrom…

（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）

1．讓學生觀看教學課件。[使用Let’slearn/A相配套的視頻課件]

2．教師提：Howmanypeopledoyousee?

Whoarethey?

3．教師接著學生的答案來教讀新單詞。

T:Yes.Wecanseetwopeopleinit.TheyareWuYifanandSarah.WuYifanisaboy.ButSarahisagirl.

T:Look!（分別指著男孩和女孩說）Thisisaboy.Thatisagirl.

4．讓學生模仿說句子：Thisisaboy.Thisisagirl.

5．讓學生模仿教師說：I’m…I’maboy/girl.I’mfrom…

6．讓學生模仿教師說：I’maboy/girl.…(人名)isaboy/girl.

7．教師出示動畫ALet’slearn，學習單詞boy,girl。

8．讓學生再看一遍教學課件。問學生：WhatdoesWuYifansay?

9．學習短語Watchout!讓學生先猜一猜中文意思,教師再解釋：Watchout相當于Lookout!。

10.教師反復點擊動畫中的人物或?qū)υ捒颍寣W生跟讀單詞和短語。

（三）趣味操練（Practice）

聽音猜人

先看Let’splay部分的視頻演示，再讓學生模仿做該游戲。叫一個學生上臺背對大家，下面的學生可發(fā)出奇怪的聲音或用異樣的聲音說一句英語，講臺上的學生根據(jù)聲音猜出他/她是“boyorgirl”。教師可根據(jù)課堂實際來安排游戲的時間。

（四）擴展性活動（Add-activities）

讓學生指著班上的某一個同學說：Thisis…He’saboy.Thisis…She’sagirl.練習使用he和she來表達。也可讓學生打開書，指著書中的某一個人物來進行這一活動。

板書設(shè)計：

Unit1Welcomebacktoschool

英語教案－Welcomebacktoschool第二課時