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平安校園申報材料范文第1篇

紅寺堡開發(fā)區(qū)南川中心小學(xué)是一所六年制完全小學(xué)?，F(xiàn)有教職工17 名，7個教學(xué)班，學(xué)生329名。一年來，學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)、突出重點、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報：

一、抓重點工作，夯實“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)

1、抓組織建設(shè)，為 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長任組長，法制副校長任副組長，所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)；二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系，建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面；三是明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展；四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰，使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建設(shè)，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃，對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署；二是根據(jù)學(xué)校實際，制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人；三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度，每年“六一”期間，都要對文明教師、文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵，每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查，并納入對班級、對師生的考核之中；四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實公民道德教育20字規(guī)范，嚴(yán)格督察，嚴(yán)肅紀(jì)律，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展；五是把綜治工作細(xì)化，責(zé)任到人，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實行量化管理，加強(qiáng)檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制，全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。

3、抓陣地建設(shè)，為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；二是充分發(fā)揮學(xué)?！靶±葟V播站”的作用，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育；三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育；四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用，向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識；五是定期更換班級黑板報，期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；六是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

4、抓隊伍建設(shè)，為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的十七大精神結(jié)合起來，與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，牢固樹立“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求，嚴(yán)格實行“三包”教育管理，深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。二是抓教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進(jìn)程。第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件，保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。第三，結(jié)合民主評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)，在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)?；顒?，把民主評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。三是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作。將母全智老師定為學(xué)校專職保衛(wèi)人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，并對其工作職責(zé)提出了具體的要求，實行嚴(yán)格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。四是加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，充分利用教育管理資源，聘請南川派出所所長張曉鋒同志作為學(xué)校的法制副校長，法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校，從不同角度、不同側(cè)面，加上事實案例分析，對學(xué)生進(jìn)行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前，學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生，無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。

二、抓載體工作，增強(qiáng)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的活力

1、以校園文化建設(shè)為重點，廣泛開展“和諧平安校園”創(chuàng)建活動。堅持以“文化品位，現(xiàn)代信息，人文精神”為理念，探尋和思考學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的結(jié)合點，著眼于環(huán)境文化氛圍對師生的熏陶和感染，制作了十塊宣傳展板，重新修訂了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，使師生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)良好的思想道德修養(yǎng)的形成。一是致力于構(gòu)建優(yōu)美的校園物質(zhì)文化，確立以“健康向上，整潔優(yōu)美，和諧發(fā)展”為理想形象，對校園環(huán)境布局、建筑物的粉刷、教學(xué)設(shè)施的配置管理、樹木花草的種植培育、教室辦公室內(nèi)部的陳設(shè)布置，進(jìn)行整體設(shè)計。充分利用櫥窗、板報、標(biāo)語、書畫以及各種建筑物的外顯形象和內(nèi)部設(shè)置等多種形式來表現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育方針和校風(fēng)，使之在育人過程中充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向與約束功能，從而為師生員工提供一個和諧發(fā)展的校園環(huán)境，使師生在賞心悅目之中陶冶情操，凈化心靈，升華思想；二是致力于構(gòu)建校園精神文化，積極組織學(xué)生開展各種校園文化活動。校園演講比賽、書法展覽、體育競賽、技能競賽等活動，不斷豐富校園文化生活，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；三是構(gòu)建美的校園制度文化，塑造有效的管理機(jī)制，注重校長、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展，在提倡諒解與寬容、促進(jìn)公平與公正的和諧氛圍中，增強(qiáng)競爭實力，獲得效益的整體提升。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)校的制度建設(shè)上出謀劃策，在制度建設(shè)上下功夫，要用自己的優(yōu)良業(yè)績、良好的精神面貌和人格魅力去影響全體教職員工，從而形成共識的價值觀、群體意識、行為規(guī)范等等；要求全體教師規(guī)范學(xué)校的制度管理，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以扎實的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生，高標(biāo)獨立，迎風(fēng)卓立，使學(xué)校更高雅純潔，更溫馨快樂。

2、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。一是牢固樹立“健康第一”的思想，切實加強(qiáng)體育工作，以課堂教學(xué)為主渠道，以開展經(jīng)常性的陽光體育活動為延伸，以現(xiàn)有的體育設(shè)施為依托，開展豐富多彩的體育活動，抓好校園集體舞和體育大課間活動；二是加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，各班嚴(yán)格執(zhí)行一日“三掃兩灑”衛(wèi)生管理制度，通過開展深化“每天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”、“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“評選文明班集體、文明學(xué)生”等活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔；加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理，開展創(chuàng)建“無零食班級”活動，堅決杜絕各種不衛(wèi)生食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防各種傳染病在校園內(nèi)流行；三是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，對年級發(fā)生的一些學(xué)生違紀(jì)違規(guī)等問題及時和學(xué)生談心，少先大隊設(shè)立了心理咨詢信箱，及時接收和解決學(xué)生的心理問題，為學(xué)生健康快樂成長提供了有力的保障。

三、抓措施，確?！昂椭C平安校園”創(chuàng)建工作扎實有效

平安校園申報材料范文第2篇

乘著十六屆五中全會的東風(fēng)，我校第六屆職代會，今天勝利召開，在此就學(xué)校全面工作，我作如下報告，請各位代表審議。

05年工作回顧:

[文秘站網(wǎng)-]過去的一年，我校在上級黨政、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育局黨組、教育局制定的《百分制目標(biāo)管理》條例，緊緊圍繞教育、教學(xué)這個中心，全校上下齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，圓滿完成了各項目標(biāo)任務(wù)，取得了令人可喜的成績：05年高考，我校文理硬上線238人，應(yīng)屆升學(xué)率列城區(qū)三校之首，獲仁壽縣高中教學(xué)質(zhì)量評估一等獎。初中升學(xué)突破三百人，確保了仁壽縣初中教育這面旗幟不倒。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團(tuán)委”、“仁壽縣安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮(zhèn)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文林鎮(zhèn)計劃生育先進(jìn)單位”、“四川省普通教育教學(xué)成果二等獎”、“眉山市教學(xué)成果一等獎”、“百分制目標(biāo)檢查一等獎”、“仁壽縣德育工作特等獎”、“眉山市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“財經(jīng)工作管理一等獎”等稱號。為了打好06攻堅戰(zhàn)，譜寫二中新篇章，確保06各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，特將一年來的工作總結(jié)如下：

一、兩支隊伍的建設(shè)

（一）、積極創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子

我校堅持每周一次的例會學(xué)習(xí)制度。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會"三個代表"重要思想和十六屆四中、五中全會精神以及黨的各項路線、方針、政策，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平，使大家的認(rèn)識統(tǒng)一到踐行"三個代表"重要思想，帶領(lǐng)全體師生為實現(xiàn)全面構(gòu)建平安校園和諧校園這個目標(biāo)上來。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞"精誠團(tuán)結(jié)，勤政廉潔，同心同德，追求卓越"的班子建設(shè)目標(biāo)，在理論和實踐兩個方面作到了以下幾點：

1.是提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。一是遇有重大問題時，召開好支部會。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策。二是定期或不定期開好校長辦公會及行政會。匯報工作，交流情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時改進(jìn)。三是做好學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師談心和召開年級組長、教研組長座談會，以及校長親自深入教學(xué)第一線聽課評課的形式，采集信息，了解一線情況，掌握第一手資料。為提高決策的正確性,科學(xué)性打下了堅實的基礎(chǔ)。

2.是堅持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識，在認(rèn)真抓好各科室分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3.是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識當(dāng)前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全校教職工樹立強(qiáng)烈的憂患意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“學(xué)成都七中，走精品之路”辦學(xué)理念，實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。

（二）、努力打造一流的教師隊伍。

1．突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》,利用活動、座談、會議等多形式，時刻提醒教師注意行為操守。二是加大師德師風(fēng)檢查力度。制定了相關(guān)的措施，落實了相關(guān)的責(zé)任，堅決制止“亂收費，亂補(bǔ)課，亂訂資料”的三亂現(xiàn)象。三是在全校開展向典型學(xué)習(xí)活動。利用“保先教育”的契機(jī)，推出了學(xué)校先進(jìn)的典型，讓廣大教師感受優(yōu)秀教師"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對口支援工作。我校把對口支援作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。05年組織多名教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師赴金陽縣送教下鄉(xiāng)，并與對口學(xué)校進(jìn)行了交流，增進(jìn)了友誼，感受到了新時代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂于奉獻(xiàn)的崇高師德。通過努力，強(qiáng)化師德建設(shè)，塑人類工程師靈魂，樹立了尊重

學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識。

2．不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過各種學(xué)習(xí)與外出交流，教師們更新了教育理念，樹立了全新的人才觀，改進(jìn)了教育教學(xué)的手段，探索有效的教學(xué)管理，緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，革故鼎新，與時俱進(jìn)，以學(xué)生為主體，視學(xué)生為上帝，為了應(yīng)對時代的要求，教學(xué)六認(rèn)真進(jìn)行得扎實有效，各種聽課、賽課開展得如火如荼，教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能的熱情空前高漲、都力做“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型人民教師。3．實行局部優(yōu)化組合。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，以年級組為單位，實行學(xué)科教師的優(yōu)化組合，既調(diào)動了教師的工作積極性，又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。（但是還不夠，在明年下半年，將在初一和高一全面推行聘任制和待崗制）同時引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師進(jìn)入我校教學(xué)第一線，為我校的師資隊伍輸入了新鮮血液，目前這些教師在我校教育教學(xué)中正在發(fā)揮著重要的補(bǔ)充作用。

二、認(rèn)真創(chuàng)建一流的工作業(yè)績

（一）從德育入手，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

這一學(xué)期以來，學(xué)校政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的精神，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，分層次確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容，主動積極地開展學(xué)校思想政治教育工作，努力實踐，不斷探索，勤于進(jìn)取，為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)、教育、教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1．強(qiáng)化政工隊伍建設(shè)，努力提高政工隊伍素質(zhì)。政教處有計劃有步地驟組織了政工隊伍學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大風(fēng)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)生意外事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三個代表”重要思想。開校之初對新班主任進(jìn)行培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，取人之長，補(bǔ)已之短，從而提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，每一學(xué)月對班主任的工作進(jìn)行總結(jié)，落實了考核評估方案，從而使班主任做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系，營造了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2．具體部署，精心安排，開展了豐富多彩的學(xué)校德育工作。①加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用。每一學(xué)期開校政教處匯同校團(tuán)委對學(xué)生會、團(tuán)委會干部進(jìn)行改選培訓(xùn)，今年先后對學(xué)生會干部、各班班長、生活委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員進(jìn)行了分期培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生干部如何開展工作，怎樣做好學(xué)校和班主任的小助手。全年先后舉辦培訓(xùn)班達(dá)七次，培訓(xùn)學(xué)生干部達(dá)五百四十多人次。經(jīng)過培訓(xùn)這些干部組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高，為學(xué)校、班級建設(shè)，為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了不可忽視的作用。②以活動為載體，開展了在豐富多彩的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期政教處、團(tuán)委按計劃開展了如“堅定理想信念，創(chuàng)造人生輝煌”、“弘揚(yáng)培育民族精神月”“交通安全教育”“愛國、守法”等主題的德育活動，使得學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)受到了上級主管部門和社會的好評。

（二）遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)常規(guī)管理。

今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，是發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)的重要措施和手段，為此，學(xué)校教務(wù)處積極認(rèn)真的開展了如下工作：

1．規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂效益。出臺教學(xué)、教研激勵制度。建立健全我校備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)檢查管理制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

2．認(rèn)真抓好畢業(yè)年級工作。學(xué)期伊始即分別召開初三、高三工作會議，分析、探討、交流提高畢業(yè)年級教育教學(xué)質(zhì)量的方略及實施辦法，按計劃逐步推進(jìn)復(fù)習(xí)功課的層次。及時搜集、整理中考、高考的復(fù)習(xí)、應(yīng)考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時完成畢業(yè)生學(xué)籍檔案的填寫和整理工作。加大招生宣傳力度，提高生源質(zhì)量。

3.進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。在每次考試前，學(xué)校在教師會上大力強(qiáng)調(diào)考風(fēng),年級組長在年級會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開全校學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比上學(xué)期更加積極努力。

4..進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性。新一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子修訂了原來教師的考核辦法，出臺了新的考核機(jī)制，在這一思想的支配下，使員工緊緊地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，精神面貌大增，各項教學(xué)工作都取得好成績。

（三）注重教育教學(xué)研究，向教科研要質(zhì)量。

學(xué)校的教科室以省級科研課題《“發(fā)展特長無差生”的研究》為龍頭，圍繞學(xué)?！暗掠秊槭?，教學(xué)為主，科研為先”的要求，廣泛開展工作。

進(jìn)一步充實和豐富了課題的研究成果。總結(jié)提煉了四個操作方案，對學(xué)生發(fā)展性評價的方法的探索取得新的進(jìn)展；進(jìn)一步促進(jìn)了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教育水運的更新和科研水平的提高；撰寫了質(zhì)量較高的課題成果匯報材料，并在省教科所組織的教學(xué)成果展示會上順利通過了兩輪成果展示，并獲得省政府教學(xué)成果二等獎；在些基礎(chǔ)之上，十月份積極撰寫了國家級課題申報材料。

課題后續(xù)研究開展了一系列實驗研究工作。扎實有序地開展以培養(yǎng)學(xué)生特長為目的的多種興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生開展如“文學(xué)社、樹人報、科技組、采訪組”等社團(tuán)活動；積極開展心理健康教育工作，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)；組織教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行學(xué)生特長培養(yǎng)的實踐與研究；大力營造特長教育的濃厚氛圍，組織優(yōu)秀特長生評選活動；組織指導(dǎo)教師進(jìn)行年度

論文的撰寫，并開展論文的評審與結(jié)集；開展教科室的資料的分類整理及歸檔工作，為教師借閱提供方便。圍繞新課程改革，與教務(wù)處一起組織教學(xué)研究活動。認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)新課程理念，及進(jìn)提供最新課改信息，和兄弟學(xué)校的同仁開展教學(xué)經(jīng)驗的交流與研討；積極與教務(wù)處一道共同組織、指導(dǎo)教師校內(nèi)賽課活動；并為各科室教師選送相關(guān)的教學(xué)資料。

（四）強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識，構(gòu)建平安校園。

學(xué)校體衛(wèi)處和保衛(wèi)科在20__年工作中,堅持以人為本,注重效果的基本思想,團(tuán)結(jié)本處全體同志,扎實做好自己的本職工作,出色的完成了上級和學(xué)校交給的任務(wù)。

1．綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我們重點制定了各處室和年級組長、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步明確了責(zé)任，做到了有的放矢。

2．對師生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)校園安全管理。我將學(xué)校穩(wěn)定和校園安全無事故作為頭等大事來抓，認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊伍，做到了白班2人，夜班1人，節(jié)假日照常值班、夜巡。校領(lǐng)導(dǎo)逢會必強(qiáng)調(diào)安全工作無小事，堅持每周一小查、每月一大查，根據(jù)實際情況制定了《處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，舉辦安全講座、懸掛安全橫幅。一年來，我校認(rèn)真落實《20__年度學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書》的要求，堅決杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅實的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生和監(jiān)管力度，持之一恒做好了每天三次的掃除工作。在接受上級的檢查中，各項指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，確保了今年市、縣先進(jìn)衛(wèi)生單位。

強(qiáng)化了對學(xué)生食堂的指導(dǎo)和監(jiān)管。增加了食堂監(jiān)管人員，落實了校園全天候負(fù)責(zé)食堂的督促檢查，建立健全了食堂的各項管理制度，保證了學(xué)校食堂全年無一食物中毒的零記錄，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，得到了有關(guān)部門的高度好評，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

積極協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)文體活動活躍了教職工的文化生活，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。

（五）、規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，開源節(jié)流，增支節(jié)收。

學(xué)校后勤總務(wù)處在各處室、全體師生的配合與支持下，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，制定并完善了一系列的財務(wù)管理制度，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，保證有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，同時又千方百計籌措資金改善教職工的福利待遇，05年下半年，學(xué)校減少了對年級補(bǔ)課費的提留，增加了早晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼，兌現(xiàn)了教學(xué)六認(rèn)真的月查月結(jié)，全學(xué)校直接發(fā)給教職工的各類津貼、節(jié)假日慰問金共計54.3萬元，人均2102元。充分發(fā)揮了后勤對教育教學(xué)的促進(jìn)功效。

一年來，總務(wù)處堅持財經(jīng)制度，堅持報銷的“一支筆“政策，堅持報銷的嚴(yán)格審查制度；合理安排、正確執(zhí)行預(yù)算內(nèi)外資金收支計劃，積極為教育教學(xué)服務(wù)；正確搞好維持與發(fā)展，重點與一般的關(guān)系，在學(xué)校有限的資金的使用上，堅持教學(xué)為中心，為重點；堅持公物“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的原則，支持了公物的賠償制度逗硬；加強(qiáng)了對全校各班學(xué)生宿舍及公共水電氣設(shè)施的經(jīng)常性檢查；組織了十余人的精干隊伍，對余超的零星工程進(jìn)行了收方，完成了掃尾工程；初中部新建了排水溝，也改建了部分圍墻，增加了照明設(shè)備，美化了校園。

（六）構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用

對于過于的一年里，學(xué)校工會在上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校支部和行政的支持下，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，較好地發(fā)揮了學(xué)校工會組織的橋梁和紐帶作用。一年來，校工會為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，推進(jìn)校務(wù)公開，促進(jìn)民主監(jiān)督均做了許多扎實有效的工作，歸結(jié)起來，主要有以下幾點:1.充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢，提高了教職工政治素質(zhì)。

2.積極推行校務(wù)公開，促進(jìn)了民主監(jiān)督管理。3.開展各種活動，促進(jìn)了教學(xué)研究。4.情系教職工、服務(wù)教職工，堅持送溫暖，獻(xiàn)愛心活動，正確處理教職員工間的關(guān)系，確保了學(xué)校的穩(wěn)定，凝聚了人心。

三、06年的工作思路

（一）06年9大工作要點：

1．明年六月中高考實現(xiàn)雙300目標(biāo)。

2．明年下半年收生任務(wù)初中完成600，高中完成900，在求數(shù)的同時也要求質(zhì)。

3．積極創(chuàng)建平安校園，和諧校園。

4．明年下半年初一、高一（也就是今年上初三、高三教師）中實行教師競爭上崗制。

5．開源節(jié)流，籌積資金，提高教師的福利待遇，讓學(xué)校留得住人才。

6．明年教師評優(yōu)選先實行陽光政策。先由各年級組評，對于晉升職稱的須個人業(yè)績與演講結(jié)合，先由教師集體打分，分值占30；硬指標(biāo)（如業(yè)績、證書、考勤、論文等）占70，以此杜絕暗箱操作。

7．后勤成立校內(nèi)小賣部，實行校內(nèi)招標(biāo)制。

8．進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，并裝訂成書。

9．搞好校園的亮化、美化、凈化工作。

（二）06年工作愿景

（1）.強(qiáng)化德育管理，培育“四有”新人

在新的一年里，政教處將組織全校教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)中央8號文件和有關(guān)德育工作的文件法規(guī)，充分發(fā)揮德育主渠道作用，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的作用。根據(jù)中央8號文件要求，針對我校學(xué)生的思想實際，要著重抓好以下四個方面：第一，從增強(qiáng)愛國情感做起，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。第二，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理念信念。第三，從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。在這一過程中，要以活動為載體，將道德教育融于生動的事實與豐富有趣的形式中，避免蒼白枯燥的說教，注重實效。

（2）抓好教學(xué)過程管理，做好教研招生工作

在來年當(dāng)中，教務(wù)處主要做好“四抓”：1、繼續(xù)抓好校園網(wǎng)絡(luò)、實驗室、油印室、打字室、學(xué)籍檔案等日常管理工作。2圍繞學(xué)校初高中升學(xué)雙300的目標(biāo)，抓好薄弱的綜合學(xué)科的提高，同時要強(qiáng)化“六認(rèn)真”的檢查，組織好半期、期末考試和畢業(yè)班的中高考工作。3、抓好教研活動的開展，做好集體備課工作。4、抓好明年招生的宣傳活動，樹立“教得好不如招得好”的思想，在做好新生招生工作的同時要特別落實招收高三補(bǔ)習(xí)生的工作，要形成具體的操作方案，為來年打下更為堅實的基礎(chǔ)。

（3）發(fā)揮教科室的先導(dǎo)功能，促進(jìn)教育教學(xué)的長足進(jìn)步

教科室06年工作的部體思路是：一是“三個圍繞”，即圍繞特長教育開展課題的后續(xù)研究；圍繞研究性學(xué)習(xí)開展新課程的實驗研究；圍繞心理咨詢開展心理健康教育工作，實現(xiàn)教育教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)結(jié)合。二是“三個加快”，即加快探索研究性學(xué)習(xí)的課改實驗步伐；加快學(xué)生心理健康教育的理論學(xué)習(xí)步伐，加快教師科研理論學(xué)習(xí)步伐，以此來提升教師們現(xiàn)代教學(xué)技能，打造一支戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型隊伍。

（4）加強(qiáng)

安全衛(wèi)生管理，構(gòu)建平安文明校園。體衛(wèi)處要落實的工作有：1、認(rèn)真組織本處同志學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高質(zhì)量開展好群眾性文體活動，力求規(guī)范化、制度化。2、全力抓好藝體考生的訓(xùn)練工作，力求在人數(shù)上、質(zhì)量上有新的突破。3、做好衛(wèi)生的檢查評比，加強(qiáng)食堂的監(jiān)管力度，確保師生的健康。

保衛(wèi)科要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出管理，加強(qiáng)住校生管理，加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，協(xié)助政教處對違紀(jì)違法學(xué)生的查處，配合好公安、政法部門開展工作。同時要做好平安校園、安全文明校園，交通安全學(xué)校、安全保衛(wèi)的相關(guān)工作。

（5）團(tuán)委工作