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健康成長(zhǎng)作文

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健康成長(zhǎng)作文

健康成長(zhǎng)作文范文第1篇

享受著刀之愛(ài)·沐浴著陽(yáng)光·快樂(lè)成長(zhǎng)

作為青少年的我們,快樂(lè)的成長(zhǎng)是不可缺少的一部分??墒歉改膏┼┎恍莸亩?、老師的批評(píng)、同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾、別人的嘲笑……交織成了一部小插曲,成為了我們的煩惱??稍谖铱磥?lái),一個(gè)人如果年輕時(shí)過(guò)于順利,就會(huì)在不知不覺(jué)間瘋長(zhǎng)出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無(wú)其質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時(shí)候,他們卻沒(méi)有什么可以拿出來(lái)奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類(lèi)人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬?cái)嗔藞A潤(rùn)而酣暢的歌喉,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實(shí)成熟的時(shí)候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個(gè)意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛(ài)呢?而且,傷短愛(ài)長(zhǎng)。

當(dāng)然,人和其他事物畢竟還有不同:其他事物可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,也許就是在有刀的時(shí)候,去承受,去積蓄;在沒(méi)有刀的時(shí)候,去尋找,去打造。讓我們銘記刀愛(ài),用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的喜悅。

雖然人生之路充滿坎坷、曲折,但我們要感謝這些不幸,正是因?yàn)樗鼈?,才讓我們?jiān)強(qiáng),勇敢,更加充滿向上的活力與拼搏的力量和信心!相信,只有雨后的陽(yáng)光才是最燦爛的,只有在暴風(fēng)雨中翱翔的海燕才是最優(yōu)秀的,只有在磨練中永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的人才是最剛毅的!相信,風(fēng)雨后,堅(jiān)強(qiáng)的我們會(huì)迎接最耀眼的陽(yáng)光!

擺脫文盲·刻苦學(xué)習(xí)·展示英姿

天高任鳥(niǎo)飛。滿天的飛鳥(niǎo),誰(shuí)不希望自己有憂美、雄壯的英姿?而學(xué)習(xí)就是賜于我們翅膀的天使。

知識(shí)引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。離開(kāi)了學(xué)習(xí),我們將會(huì)變?yōu)槲拿?,離開(kāi)了學(xué)習(xí),我們將會(huì)失去目標(biāo),從而讓生命變得毫無(wú)價(jià)值。假如我們離開(kāi)了學(xué)習(xí),人類(lèi)將會(huì)怎樣?懶散、無(wú)知……將會(huì)加快我們毀滅的速度??上攵瑢W(xué)習(xí)是多么重要。

可現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些形形的厭學(xué)現(xiàn)象,認(rèn)為學(xué)好學(xué)懶都一樣,干啥都吃一碗飯,沒(méi)讀書(shū)照樣可以賺錢(qián),從心底就沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道為什么而學(xué)習(xí),產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)的茫然和消極厭世的情緒。

雖然學(xué)習(xí)是件苦差事,但是先苦后甜呀!學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,唯“刻苦”二字。古人說(shuō):“讀書(shū)猶如駕小舟,竿竿撐來(lái)不停留”。你停一步,就會(huì)退十步,你再花十倍的努力回到原來(lái)的位置,花百倍的努力才能趕上曾經(jīng)和你齊頭并進(jìn)的人。學(xué)習(xí)本來(lái)就是接觸新事物的過(guò)程,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們不停地挑戰(zhàn)和克服。我們退縮了,問(wèn)題還是問(wèn)題,難題還是難題。難題積累多了,就會(huì)無(wú)從下手,一團(tuán)亂麻,怎能不沮喪,怎能不厭煩?因此,學(xué)習(xí)要有毅力,要有恒心,要有永不放棄的鉆研精神。學(xué)習(xí)也貴在積累,要有利用前面的知識(shí)解設(shè)后面的難題的智慧。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是顛撲不破的真理。

健康成長(zhǎng)作文范文第2篇

盛康鎮(zhèn)小學(xué)

五年級(jí)(2)班周源源

健康成長(zhǎng)與快樂(lè)成長(zhǎng)是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個(gè)重要過(guò)程。也有人往往會(huì)疏忽這些過(guò)程,比如:現(xiàn)在有的小孩因?yàn)閺男【偷玫郊胰说年P(guān)愛(ài)與遷就,才會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)沒(méi)有一絲改正,反而更加為所欲為。

我在《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中,映像中最為深刻的一句話是說(shuō)的一句話:“文明其精神,野蠻其體魄”我們中國(guó)人體魄本來(lái)就弱,只有加強(qiáng)訓(xùn)練才能擔(dān)任為國(guó)家,創(chuàng)新改造的重?fù)?dān)。

漸漸的,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和社會(huì)的進(jìn)步。我們青少年也越來(lái)越有壓力。還要面對(duì)更多的挑戰(zhàn),這些都讓我們喘不過(guò)氣來(lái),絲毫不能懈怠。

不過(guò)研究壓力與人類(lèi)身心健康最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士說(shuō):“壓力是人生的香料”提醒了我們,不要認(rèn)為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)化認(rèn)知情緒,奪取開(kāi)發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂(lè)。

現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有學(xué)歷等于沒(méi)有未來(lái)。當(dāng)今世界,在科技日新月異,知識(shí)信息競(jìng)爭(zhēng)涌流的形式之下當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重。但是,我們身邊又有許多的厭學(xué)現(xiàn)象,在這里我要說(shuō)一句:這個(gè)世界,不讀書(shū)就能取得巨大成就的人畢竟是少數(shù),蕓蕓眾生,要靠知識(shí)找工作,靠能力吃飯。

學(xué)習(xí),不僅重要,還要有自我保護(hù)意識(shí)。

在《健康成長(zhǎng)》中,最讓我記憶猶新的一件事件是:流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因?yàn)闆](méi)有自我保護(hù)意識(shí),就這樣讓一個(gè)生命如流星雨一般消逝……

健康成長(zhǎng)作文范文第3篇

記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看見(jiàn)一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天,小草在陽(yáng)光下又抬起了頭,那抹耀眼的綠色在陽(yáng)光下蓬勃,昨日的風(fēng)雨化為珠爍晶瑩,我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,面對(duì)困難和挫折,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

關(guān)愛(ài)生命,應(yīng)懂得如何充實(shí)自我,笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰,創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》;杏林子受病痛折磨,寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品;張海迪身殘志堅(jiān);保爾·柯察金是書(shū)中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程,忘記過(guò)去的痛苦,正視前方,讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧!

關(guān)愛(ài)生命,必懂得珍惜時(shí)間,善待別人。有些人認(rèn)為自己年輕,先盡情享樂(lè),不思進(jìn)取,最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。俗話說(shuō):昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債券,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜時(shí)間,才能把生命裝飾得無(wú)比美麗。也有人以自我為中心,斤斤計(jì)較,苛求他人,言責(zé)他人。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑,狠心剝奪四個(gè)人的生命,最終斷送了自己的一生。只有把他人當(dāng)作自己一樣寬容,一樣尊重,才會(huì)贏得他人的寬容和尊重。

健康成長(zhǎng)作文范文第4篇

404600 重慶市奉節(jié)縣遼寧小學(xué)五年級(jí)金飛旭

如今,我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是我爸爸的功勞呀!現(xiàn)在,我勤奮學(xué)習(xí)了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但我決不能驕傲,因?yàn)槲也粫?huì)忘記爸爸對(duì)我的良苦用心。

記得上學(xué)期,我在原來(lái)就讀的學(xué)校學(xué)習(xí),老師對(duì)我爸爸說(shuō),我的成績(jī)?cè)谙禄?,要求我爸爸開(kāi)始好好地輔導(dǎo)一下我的功課,不然成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下滑。果然,爸爸聽(tīng)從了學(xué)校老師的建議,就開(kāi)始加強(qiáng)了對(duì)我的輔導(dǎo)。從此,每天他一有空,就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是對(duì)我的寫(xiě)作、閱讀、奧數(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)我的“訓(xùn)練”結(jié)束后,爸爸自己還要在臺(tái)燈下備課、批改他們班學(xué)生的作業(yè)。他是多么關(guān)心我的成長(zhǎng)??!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“訓(xùn)練”之后,我的成績(jī)漸漸提高了,可本班老師又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn)--很膽小,上課回答問(wèn)題一點(diǎn)也積極。爸爸知道這個(gè)信息后,又對(duì)我進(jìn)行了耐心地“訓(xùn)練”。于是,爸爸想到馬上“六一”兒童節(jié)就要到了,這下有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講比賽,爸爸想讓我到班上去進(jìn)行演講,鍛練一下我的膽量,這些機(jī)會(huì)讓我如愿以償,并且取得了好的成績(jī),受到了師生們的好評(píng)。不久,爸爸又接到了校長(zhǎng)的通知,要選一批同學(xué)到永安鎮(zhèn)去進(jìn)行跳舞表演,爸爸想讓我去,我當(dāng)然巴不得這樣,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g跳舞。在跟外地人交流后,我的口才提高了很多,在爸爸的“訓(xùn)練”下,我一點(diǎn)兒也不膽小了,上課回答老師提出的問(wèn)題也很積極,爸爸的用心多么良苦??!

我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級(jí)了,爸爸想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是在縣城內(nèi)還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一套房子,讓我搬進(jìn)去居住,他就繼續(xù)留在農(nóng)村中學(xué)教書(shū)掙錢(qián)。爸爸還把我送到了縣城內(nèi)一所小學(xué)讀書(shū)。城鄉(xiāng)相隔二、三十多里路,但他每天晚上定時(shí)還要用手機(jī)詢問(wèn)我有不有做不到的難題,有的話要問(wèn)他怎么解答。如果我有不會(huì)做的難題,每當(dāng)問(wèn)他時(shí),他總是耐心地解答,他從不馬馬虎虎地回答。

從此,我一想到了爸爸對(duì)我的良苦用心,我的眼眶都被感動(dòng)得濕潤(rùn)了。我想:爸爸這樣做是為了什么呢?還不是為了我從小打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),以便將來(lái)有一個(gè)好的前途,多為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。我是多么感謝我的爸爸呀!我將來(lái)一定會(huì)好好地報(bào)答他的。

難道爸爸對(duì)我的良苦用心,不是時(shí)時(shí)、處處都在關(guān)心我健康成長(zhǎng)嗎?

健康成長(zhǎng)作文范文第5篇

我的母親是一位大學(xué)教師,因?yàn)樗膶W(xué)校實(shí)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué),所以由于媽媽我較早的接觸了電腦并學(xué)會(huì)了上網(wǎng)?;蛟S是因?yàn)榧彝サ脑虬?,父母?duì)我上網(wǎng)并沒(méi)有多少限制。所以我可以經(jīng)常上網(wǎng)。

第一次與網(wǎng)絡(luò)接觸應(yīng)該是在上小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)自己只懂得上作文庫(kù)看作文,到了六年級(jí)才想起上QQ。后來(lái),自己漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也有了一定的認(rèn)識(shí),于是我從過(guò)去只是上QQ、看作文開(kāi)始嘗試著在網(wǎng)上搜自己需要的資料。閑暇時(shí)自己會(huì)選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,生活很愜意?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不僅僅是看作文了,自己也開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作文了,雖然知道自己的文筆很稚嫩,功底很差,但總覺(jué)得自己應(yīng)該努力去寫(xiě),總會(huì)有提高的。

通過(guò)幾年與網(wǎng)絡(luò)的接觸,我體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)帶給我的方便。但老師布置了一項(xiàng)作業(yè)需要查資料時(shí),我總會(huì)打開(kāi)電腦,搜索自己需要的內(nèi)容。有時(shí)短短幾分鐘就可以搞定老師布置的作業(yè)。這比查閱書(shū)籍、報(bào)刊等方便多了。而且,有時(shí)書(shū)并不能全面體現(xiàn)內(nèi)容,但網(wǎng)絡(luò)可以。

現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)正逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,越來(lái)越多的家庭體會(huì)到了它帶來(lái)的方便。網(wǎng)絡(luò)也把人與人之間的距離縮小了,我們的地球成了一個(gè)名副其實(shí)的“地球村”。

網(wǎng)絡(luò),其實(shí)是把雙刃劍。關(guān)鍵在于我們的使用。我認(rèn)為如果我們可以正確的使用網(wǎng)絡(luò),在享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便的同時(shí),好好搜尋對(duì)自己有利的材料,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)就對(duì)我們的生活幫助很大。如果我們不能正確使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一些不好的活動(dòng),那么我們是不是就失去了使用網(wǎng)絡(luò)的根本目的?

我心目中的網(wǎng)絡(luò)是很純潔的,事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在作文庫(kù)里,我可以交到許多朋友,可以和他們一起交流自己的一些寫(xiě)作心得,與他們分享自己的快樂(lè)。自己的作文有了他們的指導(dǎo),的確可以進(jìn)步。在這個(gè)網(wǎng)站里,我們的年齡都相差無(wú)幾,每個(gè)人都可以做到真實(shí)的面對(duì)別人,在這個(gè)網(wǎng)站里也不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)欺詐行為出現(xiàn)。

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