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一、目的意義
對于高等院校而言,組織畢業(yè)論文答辯是為了進一步考查和驗證畢業(yè)論文的答辯學生,對其所著論文的論題的認識程度和當場論證論題的能力;進一步考察答辯學生對專業(yè)知識掌握的深度和廣度;審查畢業(yè)論文是否是學生自己獨立完成等情況。對于答辯學生來說,答辯的目的是能通過論文答辯,按時畢業(yè),取得畢業(yè)證書。畢業(yè)生要順利通過畢業(yè)論文答辯,就必須了解學校組織畢業(yè)論文答辯的目的,然后進行有針對性準備,繼續(xù)對論文中的有關(guān)問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本資料搞準確,把有關(guān)的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。
二、答辯過程
本科論文答辯是答辯委員會成員即答辯老師與撰寫畢業(yè)論文的畢業(yè)生面對面,由答辯老師就論文提出的有關(guān)問題,讓學生當面回答,它有“問”有“答”,還可以有“辯”。為了保證論文答辯的質(zhì)量,我校實行答辯過程一分為三的形式,即指導老師指導、評閱老師評審和論文答辯3個環(huán)節(jié)。
(一)宣講論文
在答辯會上,先讓學生用1”-15分鐘概述論文的標題及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。可以事先準備好講稿,講稿是答辯學生在答辯時宣講的稿子,它比摘要詳細一些,根據(jù)所限定的宣講論文的時間而定,最好能在規(guī)定時間內(nèi)宣講完,否則會影響評委對論文的總體評價。同時,可借助多媒體或幻燈片,盡可能脫稿宣講。
(二)問題答辯
主答辯老師一般提2-3個問題。老師提問完后,可以先讓學生獨立準備1”-15分鐘,再來回答;或由主答辯老師提出問題后,學生立即作答,隨問隨答??梢允菍υ捠降?也可以是主答辯老師一次性提出數(shù)個問題,學生在聽清楚記下來后,按順序逐一作出回答。根據(jù)學生回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以適當插問。
(三)成績評定
畢業(yè)論文成績包含畢業(yè)論文評閱成績和答辯成績,其中論文評閱成績由導師評閱成績和1-2位論文評審人評閱成績組成。評閱成績依據(jù)包括開題報告的情況、學生的業(yè)務水平、畢業(yè)論文的總體質(zhì)量和整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)過程中的工作態(tài)度等。評閱成績和答辯成績在總評成績中所占分值比例,由各學院根據(jù)專業(yè)特點確定。畢業(yè)論文的成績按百分制記分,其中優(yōu)秀比例控制在2”%左右,優(yōu)秀的畢業(yè)論文必須參加學院的大組答辯,各專業(yè)學生畢業(yè)論文成績總體應呈正態(tài)分布。各學院根據(jù)本學院制定的評選細則評選院級優(yōu)秀畢業(yè)論文,申報后,教務處組織專家組參照相關(guān)規(guī)定對申報的優(yōu)秀畢業(yè)論文進行評審。教務處公示評審結(jié)果,公示時間為1周。經(jīng)公示無異議并報分管校領(lǐng)導批準后公布評選結(jié)果,并由教務處將優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編成冊。
(四)論文存檔
學生畢業(yè)論文的資料要以紙質(zhì)形式裝入學生畢業(yè)論文資料袋;同一專業(yè)所有畢業(yè)生的畢業(yè)論文匯總資料,要以紙質(zhì)形式和電子文檔形式(光盤)裝入畢業(yè)論文專業(yè)匯總資料袋。學生的畢業(yè)論文要長期保存。學生個人畢業(yè)論文資料袋材料包括: (1)畢業(yè)論文任務書; (2)畢業(yè)論文開題報告; (3)指導教師中期檢查報告; (4)畢業(yè)論文正文; (5)導師評閱表及評閱人評閱表; (6)畢業(yè)論文答辯成績表; (7)畢業(yè)論文成績評定表。專業(yè)匯總的畢業(yè)論文資料袋材料包括: (1)按專業(yè)匯總的畢業(yè)論文任務安排情況表; (2)學院有關(guān)畢業(yè)論文的補充規(guī)定; (3)畢業(yè)論文評分標準; (4)畢業(yè)論文組織安排(包括答辯委員會的組成名單及參加大組和小組答辯教師名單、學生分組名單和答辯時間安排表等); (5)同一專業(yè)學生的畢業(yè)論文成績匯總表; (6)同一專業(yè)所有學生畢業(yè)論文正文的電子文檔(光盤若干張)。
三、答辯技巧
答辯是審查論文寫作質(zhì)量的一種補充形式。教師在答辯會上提出一些問題,讓答辯學生回答,以便進一步了解答辯學生立論依據(jù)及處理課題的實際能力。答辯學生為取得滿意的成績,應掌握必要的答辯技巧。
(一)答辯前的準備
答辯前的準備,最重要的是答辯學生的準備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果,關(guān)鍵在于答辯過程的表現(xiàn)。答辯學生在提交了論文之后,不能有所松懈,而應抓緊時間積極準備論文答辯。
1.認真做好幻燈片?;脽羝饕獌?nèi)容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的起因,論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會,以及本論題的理論意義和實際意義。學位論文答辯一般要求將講稿與多媒體或幻燈片緊密結(jié)合在一起?;脽羝瑑?nèi)容要簡潔,控制在1”-2”頁。宣講用的圖表宜精簡且具有代表性。圖要選可視性強、趨勢明顯,不同曲線最好用不同顏色加以區(qū)別。在論文中使用的表格如不適合宣講時,表格項目盡量簡化。一般行不超過4項,列以1”項以內(nèi)為宜。說明趨勢、表示差距的表格可改用圖表示,因為圖比表更易理解,解釋起來節(jié)省時間。
2.熟悉論文全文。要熟悉論文的主體和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點和論題的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的方針政策相沖突之處等[8]。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要及時補充、修正和解說等。只要認真設防,在答辯過程中,就可做到心中有數(shù)、臨陣不慌和沉著應戰(zhàn)。
3.掌握相關(guān)知識。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到的程度,存在的爭議,自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
4.總結(jié)不足之處。論文有哪些應該涉及或應該解決,哪些在論文中未涉及到或涉及很少等,要認真總結(jié)和分析。是在研究過程中確已接觸到并有一定的見解,還是力所不及而未能接觸的問題,只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入的問題等。
(二)答辯會的表現(xiàn)
1.攜帶必要的資料。首先,學生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在回答問題的過程中,允許翻看自己的論文和有關(guān)參考資料,答辯時雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,如果一時記不起來,稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂;其次,應帶上筆和筆記本,以便把老師所提出的問題和有價值的意見和見解記錄下來。通過記錄,不僅可減緩緊張心理,而且還可更好地理解老師所提問的要害和實質(zhì),同時可邊記邊思考,使思考的過程變得自然。
2.樹立良好的信心。在作了充分準備的基礎(chǔ)上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本可回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現(xiàn),而自信心主要來自事先的充分準備。
3.聽清問題再作答。老師在提問時,學生要集中注意力認真聆聽,并將問題回答思路略記在本子上,切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有聽清楚,可以請?zhí)釂柪蠋熢僬f一遍。如果對問題中有些概念不太理解,可以請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉?或者把自己對問題的理解說出來,并問清是不是這個意思,等得到肯定的答復后再作答。只有這樣,才會避免答非所問。
4.答題要簡明扼要。在弄清老師所提問題的確切涵義后,要在較短的時間內(nèi)作出反應,要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來,不能猶豫。回答問題,一要抓住要害,簡明扼要,不要東拉西扯,使人聽后不得要領(lǐng);二要力求客觀、全面和辯證,留有余地,切忌把話說“死”;三要層次分明;此外,還要注意吐詞清晰,聲音適中等。
5.答題時不可強辯。有時老師對答辯學生所作的回答不太滿意,還會進一步提出問題,以求了解論文答辯學生是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況,答辯學生如果有把握講清,就可申明理由進行答辯;如果不太有把握,可以審慎地試著回答,能回答多少就回答多少,即使講得不是很確切也不要緊,只要是與問題有所關(guān)聯(lián),老師會引導和啟發(fā)答辯學生切入正題;如果確是自己沒有搞清問題,就應實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚,表示今后一定認真研究這個問題,切不可強詞奪理,進行狡辯。學生在答辯會上,某個問題被問住是不奇怪的,因為答辯委員一般是本學科的專家。當然,所有問題都答不上來,一問三不知就不正常了。
6.有沖突展開辯論。答辯中,有的老師會提出與論文基本觀點不同的觀點,然后請答辯學生談談看法,此時就應全力為自己的觀點辯護,反駁與自己觀點相對立的思想。答辯老師在提出的問題中,有的是基礎(chǔ)知識性問題,有的是學術(shù)探討性問題。
對于前一類問題,是要答辯學生作出正確和全面回答,不具有商討性;對于后一類問題,是非正誤并未定論,持有不同觀點的人可互相切磋商討[9]。如果答辯學生所寫論文的基本觀點是經(jīng)過自己深思熟慮,又是言之有理和持之有據(jù),能自圓其說的,就不要因為答辯老師提出不同的見解,就隨聲附和,放棄自己的觀點。否則,就等于是自己否定了自己辛苦寫成的論文。要知道,有的答辯老師提出與論文不同觀點,并不是他本人的觀點,他提出來無非是想聽聽答辯學生對這種觀點的評價和看法,或者是考察答辯學生的答辯能力或?qū)ψ约河^點的堅定程度。退一步說,即使是提問老師自己的觀點,答辯學生也應該抱著“吾愛吾師,吾更愛真理”的態(tài)度,據(jù)理力爭,與之展開辯論。不過,與答辯老師展開辯論時要注意分寸,運用適當?shù)霓q術(shù)。一般說,應以維護自己的觀點為主,反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言、請教的口氣,用旁說、暗說和繞著說的辦法,不露痕跡地把自己的觀點輸入對方,讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受答辯學生的意見,但自己的自尊并沒受到傷害。這樣的辯論,答辯老師不僅不會為難答辯學生,相反會認為其有水平,基礎(chǔ)扎實。
7.要注意舉止文明。論文答辯過程也是學術(shù)思想交流過程。答辯學生應把它看成是向答辯老師學習、請求指導和討教問題的好機會。因此,在整個答辯過程中,答辯學生應尊重答辯老師,言行舉止要講文明、懂禮貌,尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答,或答辯老師的觀點與自己的觀點不同時,更應該注意如此。答辯結(jié)束,無論答辯情況如何,都要從容和有禮貌地退場。
關(guān)鍵詞:民營資本;能源行業(yè);發(fā)展路徑
2005年開始,在國家鼓勵和支持非公有資本進入基礎(chǔ)設施、能源、公用事業(yè)等行業(yè)和領(lǐng)域政策的帶動下,各地紛紛制定放寬民營資本投資領(lǐng)域的實施意見,宣告了一些尚處于“灰色”地帶的投資領(lǐng)域的正式開放。但是,能源的各個行業(yè)一直都是資金、技術(shù)高度密集,公共資源和財富高度集中,國家意圖高度體現(xiàn)的敏感。因此,民營資本進入能源行業(yè)面臨更多的政策壁壘和技術(shù)難題。
一、民營資本進入能源行業(yè)的理論基礎(chǔ)
能源是一個寬泛的范疇,可以從不同的角度進行分類,隨著低碳經(jīng)濟時代的到來,常規(guī)能源和新能源的分類成為全球的普遍共識。其中,常規(guī)能源,如:煤、石油、天然氣、生物能、水能等;新能源,如:核能、地熱、海洋能、太陽能、沼氣、風能等。無論是常規(guī)能源還是新能源,都具有自然壟斷的性質(zhì),由于傳統(tǒng)體制的原因,自然壟斷被錯誤地理解成行政壟斷,進而導致部門壟斷的投資管理體制。長期以來都是由國有企業(yè)投資,但是國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)的所有者缺位和非經(jīng)濟職能決定了國有企業(yè)的治理制度是政府對國有企業(yè)的控制,這種控制削弱了企業(yè)運行的效率。國有企業(yè)的結(jié)構(gòu)復雜,導致企業(yè)人的機會主義以及不作為現(xiàn)象發(fā)生得更為頻繁。而以私有產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)的民營企業(yè)通過法人治理結(jié)構(gòu)將所有者、董事會及高級經(jīng)理人的權(quán)利進行有效的分配和制衡,能夠提高資本的運營效率,保證資本的增值。
從壟斷行業(yè)的特征來看,自然壟斷產(chǎn)業(yè)具有投資需求量大、資產(chǎn)專用性強、沉淀成本大、規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟顯著等特點,傳統(tǒng)理論認為這樣的產(chǎn)業(yè)需要由少數(shù)幾家進行壟斷經(jīng)營才符合產(chǎn)業(yè)特征,但是壟斷容易產(chǎn)生腐敗,壟斷企業(yè)會通過制定高價,損害消費者利益,甚至采取不正當競爭來排擠競爭者,導致市場的失靈。由于信息不對稱和政策的滯后性,管制又不能很好解決這些問題,只有允許較多企業(yè)進入,發(fā)揮市場競爭機制的作用,才能迫使壟斷企業(yè)提高效率,但是眾多企業(yè)競爭又會損失規(guī)模經(jīng)濟,進而陷入規(guī)模經(jīng)濟與競爭活力的兩難沖突。要解決這一沖突,就必須綜合考慮規(guī)模經(jīng)濟與市場競爭程度,要求二者都做出適當“讓步”,以達到一個均衡狀態(tài)。
從效率的角度來看,美、日、英等發(fā)達國家的實踐經(jīng)驗表明,能源行業(yè)進行市場化改革,允許民營資本進入,加劇了行業(yè)的競爭程度,降低了產(chǎn)業(yè)的成本,促使價格不斷下降,產(chǎn)品與服務質(zhì)量不斷提高,為能源產(chǎn)業(yè)民營化改革提供了實踐經(jīng)驗。麥金森等人對18個國家的61個公司民營化前后的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績進行了對比分析,發(fā)現(xiàn)在民營經(jīng)濟進入之后,行業(yè)銷售、利潤和投資以及就業(yè)都有相應增長。而從民營資本的出路的角度來看,民營資本實現(xiàn)資本增值,勢必要不斷拓寬其投資領(lǐng)域。截止至2008年12月末,金融機構(gòu)人民幣各項存款余額46.62萬億元,大量的民間資本投資沖動強烈,能源行業(yè),尤其是新能源行業(yè)具有投資回報率高,風險大等特征,符合民營資本的逐利性強的特征,符合價值取向和目標追求。同時,放寬民營資本進入能源行業(yè)能夠有效規(guī)避資本向股市、樓市匯集,引發(fā)資產(chǎn)泡沫以及通貨膨脹。
二、民營資本進入能源行業(yè)的現(xiàn)實問題
1、傳統(tǒng)體制障礙
長期以來,民營資本無法實質(zhì)性融入壟斷行業(yè),已成為嚴重影響非公有制企業(yè)發(fā)展的障礙。2005年,國務院就下達了《關(guān)于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》(簡稱36條),明確提出“允許非公有資本進入壟斷行業(yè)和領(lǐng)域,在電力,電信、鐵路、民航、石油行業(yè)和領(lǐng)域,加快進行改革,引入市場競爭機制”。一度被媒體和民間稱為“開啟民營資本飛天元年”的這一指導意見卻沒有發(fā)揮很大的作用,且不說這36條本身的問題,國家對民營企業(yè)的發(fā)展更多地停留在“口號”形式上,暗地里對民營企業(yè)仍然心存“戒心”,甚至出臺了自相矛盾的公共政策,比如《關(guān)于推進國有資本調(diào)整和國有企業(yè)重組的指導意見》的文件,明確七大行業(yè)將由國有經(jīng)濟控制,強調(diào)在電力、通信、石油等領(lǐng)域內(nèi)國有經(jīng)濟絕對控股。很明顯,面對這兩個相互“打架”的紅頭文件,民營企業(yè)要想在壟斷行業(yè)占有一席之地,仍然困難重重?!?009年深化經(jīng)濟體制改革工作意見》,不僅作為單獨的一項提出,而且首次提出了改革過程中拓寬民間投資的領(lǐng)域和渠道,明確由國家發(fā)改委、工信部等部門負責,加快研究鼓勵民間資本進入石油、鐵路、電力、電信、市政公用設施等重要領(lǐng)域的相關(guān)政策,帶動社會投資。各級政府也根據(jù)各地的發(fā)展水平制定了相關(guān)規(guī)定,如河北立法叫停能源行業(yè)壟斷福利,山東、浙江等沿海省份允許民間資本進入能源等壟斷行業(yè)。但是,由于我國能源價格機制改革尚且剛剛開始,我國的電價、油價一直是國家壟斷,國有電力、能源企業(yè)長期得到政府的價格補償,這種補償機制極大地排斥民營資本的進入。同時,各級政府的相關(guān)規(guī)定只是一份籠統(tǒng)性的意見稿,缺乏明確的實施辦法以及懲戒措施,導致民營資本在競爭中仍然處于劣勢地位。
2、民營企業(yè)自身的缺陷
雖然我國民營經(jīng)濟從無到有,從少到多,從小到大,從弱到強, 獲得強勁的發(fā)展。但是,大多數(shù)民營企業(yè)存在經(jīng)營管理體制不健全,管理粗放,沒有形成現(xiàn)代企業(yè)制度,決策隨意化,抗風險能力弱,人才短缺,企業(yè)家素質(zhì)不高,短視現(xiàn)象普遍,技術(shù)積累和開發(fā)薄弱等問題。這些問題的存在導致民營企業(yè)參與能源開發(fā)過程中往往存在急于收回投資、盡快獲利的投機意識,在經(jīng)營理念和實際操作中不可避免地產(chǎn)生一些負面效應,造成資源的破壞。以石油資源為例,這些年來,民營資本雖然在一定程度上參與了石油產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營,但更多集中于中下游產(chǎn)業(yè),即流通領(lǐng)域的批發(fā)、零售企業(yè)爭取成品油油源,較少進入開采領(lǐng)域,這其中當然有民營資本規(guī)避投資風險的原因,同時更多是因為民營企業(yè)存在短視問題,即為獲取短期利益,采取破壞性、掠奪性開采手段,嚴重損耗國家的石油資源儲量,忽視資源的有效利用和最大限度利用,給本來有限的石油資源造成更大的破壞和浪費,同時不注重環(huán)境的保護,忽視了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。對于新能源,同樣存在類似的問題,雖然新能源能夠緩解能源短缺和環(huán)境污染,但是新能源生產(chǎn)背后引發(fā)新環(huán)境污染,比如生產(chǎn)太陽能板的多晶硅污染已經(jīng)引起了相關(guān)部門的高度重視。因此,鼓勵民營資本參與能源行業(yè)勢必要加強政府的監(jiān)管,無形中增加了社會成本。
3、融資難問題
融資難一直是制約民營資本壯大的重要因素,國際金融風暴的沖擊下,投融資矛盾尤其突出。民營資本全面進入能源行業(yè),意味著中小民營企業(yè)也能進入這個行業(yè)分一杯羹,對于石油、天然氣、電力等行業(yè)考慮到國家能源安全及規(guī)模經(jīng)濟,全面開放是不可能的。民營資本進入能源行業(yè)最廣泛的領(lǐng)域還是新能源行業(yè)。但是,銀行不原意貸款給規(guī)模不大、前景不明的中小企業(yè),風險投資及私募基金對行業(yè)的熟悉程度不高,不了解技術(shù)成熟度等關(guān)鍵性問題,對投資新能源也抱著謹慎觀望的態(tài)度,因此,融資難也是限制民營資本進入能源行業(yè)所面臨的一個現(xiàn)實問題。
三、民營資本進入能源行業(yè)的發(fā)展路徑
1、破除行政壟斷,為民營資本的全面進入掃除體制障礙
能源行業(yè)一直存在著“半行政、半市場化”的體制特征,距完全競爭還很遠,解決這些問題的關(guān)鍵就是要破除行政壟斷,但是這個過程中就會觸犯相當一部分的既得利益,因此改革阻力很大。按照美國經(jīng)驗,對于能源行業(yè)的管制應該去行政化,因為行政化會由于信息壟斷和權(quán)力過于集中而導致尋租行為和行敗。其次,加強競爭的培育,競爭的培育要與市場秩序的規(guī)范和各項改革措施的制定和落實相結(jié)合,如果不制定更為詳細的實施細則,民營資本進入能源行業(yè)只能流于形式。山東省在《關(guān)于促進和支持民間投資發(fā)展的意見》中明確規(guī)定:每年確定的省級重點項目中,民間投資項目要不少于40%;市級重點項目中,民間投資項目不少于50%。類似這樣的規(guī)定是對民營資本的極大扶持,各級政府在制定相關(guān)政策時,應該保證政策的可操作性和持續(xù)性,盡量做到具體化。其次,長期以來的政府直接定價或監(jiān)管,導致成品油、天然氣和電力之間的價格差別并不是由從生產(chǎn)到消費的成本和能源品質(zhì)本身所決定,而是決定于政府與不同能源行業(yè)和不同用能終端之間的博弈,各種能源之間存在比價不合理問題。因此,推動能源定價的市場化改革成為民營資本進入能源行業(yè)的核心,政府應轉(zhuǎn)變角色,不能直接定價,只能進行價格監(jiān)管。
2、民企與政府雙管齊下,解決資源破壞與污染問題
民營企業(yè)在參與能源開發(fā)與經(jīng)營過程中,應樹立長期發(fā)展的戰(zhàn)略思維,不僅重視生產(chǎn)效率與效益,又要重視發(fā)展環(huán)境的保護,做到統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)發(fā)展。已提交至國務院法制辦進行審批的《能源法》規(guī)定在能源領(lǐng)域建立準入制度,因此,對民營資本參與能源行業(yè)應設定明確的門檻,在經(jīng)濟實力、技術(shù)水平和裝備能力等進行嚴格限制,嚴格審查。對于一些污染性嚴重的項目,應實行嚴格的環(huán)境影響評價,企業(yè)必須對污染物進行預先無害化處理,達到排放標準才能排放。對于企業(yè)新上馬項目環(huán)評先行,必須在立項前向當?shù)丨h(huán)保局提供生產(chǎn)工藝,做評估報告。無論是什么企業(yè),只要生產(chǎn)就必須清潔生產(chǎn),保護環(huán)境。決不能因為是國家鼓勵新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民營資本的參與就忽視對環(huán)境的投入,任何企業(yè)都必須按照環(huán)境保護法行事。
3、發(fā)展多元化的融資形式,破解融資瓶頸
能源行業(yè)的特征決定了其進入壁壘高,絕大多數(shù)民營企業(yè)的經(jīng)濟實力難以承受石油、天然氣以及電力開發(fā)的前期投入和高額成本,而新能源未來市場的不確定性強化了銀行的“惜貸”。民營資本進入能源行業(yè)需要金融機構(gòu)的大力支持,尤其是新能源,作為民營資本全面進入的領(lǐng)域,在推動民營資本進入方面,應發(fā)展多元化的融資方式,除了爭取銀行貸款外,還應通過私募或風投基金、政府投資、協(xié)會支持等來獲取資金支持。銀行、風險投資及私募基金對民營能源企業(yè)的投資主要考察技術(shù)含量、企業(yè)規(guī)模、市場需求和上市前景,說明民營資本進入能源行業(yè)的關(guān)鍵問題也是技術(shù)問題和市場問題,企業(yè)應加強與投資機構(gòu)的溝通,通過翔實的可行性研究報告來獲取銀行的信賴。吸引政府對民營企業(yè)的投資,“尚德模式”的成功揭示了政府投資成為民營資本參與能源行業(yè)破解融資難問題的重要途徑。因此,政府應轉(zhuǎn)變職能,加快政府風險投資模式的制度化進程。行業(yè)協(xié)會在解決融資難方面也將發(fā)揮重要作用,可以創(chuàng)造新的融資渠道,比如建立新能源行業(yè)的投資資金。
目前,我國民營資本在能源行業(yè)創(chuàng)富,主要集中在煤炭行業(yè)和石油行業(yè),而長遠來看,新能源行業(yè)的創(chuàng)富機會更大。隨著,我國市場化改革的不斷深入,民營資本全面參與能源行業(yè)不僅是個趨勢,也將成為事實??梢韵胂?,只要政府不斷破除行政壟斷,加強監(jiān)管以及對民營資本的一貫性支持,民營企業(yè)憑借著機制等優(yōu)勢,將在能源行業(yè)大有作為。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:杜邦財務分析 缺陷 策略
改革開放以來,特別是加入WTO后,隨著外國及港澳臺資本的不斷涌入,也給國內(nèi)企業(yè)帶來了國外一些先進的企業(yè)管理理論和方法。我國企業(yè)開始陸續(xù)應用全面預算管理、價值鏈管理、客戶管理、績效管理、制程管理、杜邦財務分析等國外企業(yè)較為成熟的一些先進的企業(yè)管理理論,并取得了一定的管理成效。學習借鑒國際企業(yè)先進的管理理論和方法,在一定程度上改變了國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營理念,提升了國內(nèi)企業(yè)的競爭能力。目前,我國很少有企業(yè)利用杜邦財務分析,即使利用了也存在很多問題利用效果差。因此,本文在研究杜邦財務分析基本理論的基礎(chǔ)上,分析了我國企業(yè)利用杜邦財務分析的現(xiàn)狀。
一、 杜邦財務分析的基本理論
(一)杜邦財務分析的涵義
獲利能力是企業(yè)的一項重要的財務指標,對所有者、 債權(quán)人、 投資者及政府來說, 分析評價企業(yè)的獲利能力對其決策都是至關(guān)重要的,獲利能力分析也是企業(yè)財務分析的重要組成部分。杜邦財務分析體系(The Du Pont System)是一種比較實用的財務比率分析體系。這種分析方法首先由美國杜邦公司的經(jīng)理創(chuàng)造出來,故稱之為杜邦財務分析體系。這種財務分析方法從評價企業(yè)績效最具綜合性和代表性的指標―權(quán)益凈利率出發(fā),層層分解至企業(yè)最基本生產(chǎn)要素的使用,成本與費用的構(gòu)成和企業(yè)風險,從而滿足通過財務分析進行績效評價的需要,在經(jīng)營目標發(fā)生異動時經(jīng)營者能及時查明原因并加以修正同時為投資者、債權(quán)人及政府評價企業(yè)提供依據(jù)。
(二)杜邦財務分析的基本原理
其基本原理是將財務指標作為一個系統(tǒng),將財務分析與評價作為一個系統(tǒng)工程,全面評價企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力及其相互之間的關(guān)系,在全面財務分析的基礎(chǔ)上進行全面財務評價,使評價者對公司的財務狀況有深入而相互聯(lián)系的認識,有效地進行財務決策。從杜邦分析圖可以看出權(quán)益凈利率和企業(yè)銷售規(guī)模、成本水平、資產(chǎn)營運、資本結(jié)構(gòu)有著密切的聯(lián)系,這些因素構(gòu)成一個相互依存的系統(tǒng),只有把這些系統(tǒng)內(nèi)各因素的關(guān)系安排好、協(xié)調(diào)好,才能使權(quán)益凈利率達到最大,才能實現(xiàn)股東財富最大化的理財目標。
(三)杜邦財務分析的優(yōu)勢
杜邦財務分析體系最顯著的特點就是其系統(tǒng)性,即用系統(tǒng)和聯(lián)系的觀點來進行財務分析,通過杜邦財務分析指標體系圖這個工具把各項基礎(chǔ)財務指標系統(tǒng)地組織起來,對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果進行綜合評價,并分析其具體成因。杜邦財務分析體系的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.高度重視企業(yè)經(jīng)營管理活動的整體性;2.突出對企業(yè)經(jīng)營管理活動協(xié)調(diào)性的分析;3.分析具有鮮明的層次性。
二、我國企業(yè)杜邦財務分析體系存在的缺陷
(一) 不能評價企業(yè)盈利能力的質(zhì)量
無論是從契約理論的角度,還是從信息經(jīng)濟學的角度分析,企業(yè)管理者都很可能通過適當調(diào)整會計利潤向信息使用者傳遞一種虛假信息?,F(xiàn)有的杜邦財務分析體系,是通過權(quán)益凈利率、資產(chǎn)凈利率和銷售凈利率3個指標來反映企業(yè)盈利能力的,而這3個指標都與會計利潤密切相關(guān)。由于會計利潤容易受到企業(yè)管理層的人為操縱,那么就影響到企業(yè)的利潤質(zhì)量,從而使得權(quán)益凈利率、資產(chǎn)凈利率、銷售凈利率這3個指標,只能從數(shù)量上反映企業(yè)的盈利能力,無法真實地反映企業(yè)的盈利能力“質(zhì)量”。
(二)不能反映企業(yè)實際的營運能力
現(xiàn)有杜邦財務分析體系,是通過資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的分析來反映企業(yè)的營運能力。資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率在一定程度上能夠評價企業(yè)資產(chǎn)的運營效率,但它也存在著不足。其計算公式雖然簡便,易于操作,但分子、分母的計算口徑卻不一致,據(jù)此進行營運能力分析所得出的結(jié)論,往往不能準確的反映實際。除此之外,銷售收入中可能存在相當一部分的應收賬款,這會夸大資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度,也不能準確的反映實際。
(三) 考核能力不夠
考核主體不當,考核不全面,考核力度也不夠。目前企業(yè)經(jīng)營層的考評是企業(yè)自己來擔當?shù)?,這在公司治理上缺乏法理依據(jù),對企業(yè)外的副總經(jīng)理等高級管理人員沒有約束力,這就造成了多頭考評,考評指標不一致的尷尬局面,也招來對杜邦財務分析體系的抵制。對杜邦財務分析體系的認知不一致,降低了杜邦財務分析體系的權(quán)威和實際使用業(yè)績。另外,企業(yè)的績效工資占員工全部收入的比例較低,對員工的激勵力度顯然不足,影響了員工參與的積極性,也降低杜邦財務管理的使用收益。
(四)不能滿足企業(yè)加強內(nèi)部管理的需要
現(xiàn)有杜邦財務分析體系主要是面向外部,以提供綜合信息為主,是一種有效的財務綜合分析方法。但是它不能滿足企業(yè)加強內(nèi)部管理的需要。首先,杜邦財務分析偏重事后財務分析,事前預測、事中控制的作用較弱,不利于計劃、控制和決策;其次,資料僅來源于財務報表,沒有充分利用管理會計提供的數(shù)據(jù)資料展開分析,不利于加強內(nèi)部控制;再次,沒有按照成本性態(tài)反映成本信息,不利于成本控制;最后,分析方法比較單一,在動態(tài)分析時僅僅是各指標數(shù)值的簡單比較,卻很難說明各指標對總指標的影響程度。
三、我國企業(yè)杜邦財務分析體系的改進策略
(一)引進現(xiàn)金流指標
隨著社會經(jīng)濟的向前發(fā)展,企業(yè)規(guī)模的不斷擴大,經(jīng)營項目的日益增加,現(xiàn)金流量的信息功能也日益凸顯出來,現(xiàn)金流量管理已成為現(xiàn)代企業(yè)財務管理的重中之重。企業(yè)在利用杜邦財務分析體系過程中引進現(xiàn)金流指標可以同時解決不能評價企業(yè)盈利能力的質(zhì)量和不能反映企業(yè)實際的償債能力的缺陷。
1.全面反映企業(yè)盈利的真實情況
現(xiàn)金流量是基于收付實現(xiàn)制的基礎(chǔ)之上,根據(jù)可靠的原始憑證對現(xiàn)金收入和現(xiàn)金支出進行確認,不存在主觀判斷的因素,使得企業(yè)難以進行報表更改,有效限制了企業(yè)管理層對利潤的調(diào)控。也就是說,現(xiàn)金流量恰好彌補了權(quán)責發(fā)生制在確定會計利潤方面的不足。因此,在傳統(tǒng)杜邦財務分析體系中引入現(xiàn)金流量指標,能更客觀全面地了解企業(yè)利潤中的“現(xiàn)金”成分,能更準確地判斷企業(yè)的盈余質(zhì)量。
2.全面反映企業(yè)的實際償債能力
只有現(xiàn)金流量指標的引入,才能真正地評價企業(yè)資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度,才能更完整地反映企業(yè)的營運能力。首先,現(xiàn)金流量的確認是建立在收付實現(xiàn)制的基礎(chǔ)之上,將現(xiàn)金流量指標引入,來計算資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度,符合資產(chǎn)周轉(zhuǎn)的原始定義;其次,現(xiàn)金流量信息具有識別企業(yè)財務風險的功能。引入現(xiàn)金流量指標,將能更好地發(fā)現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)在運營過程中存在的各類風險,從中找出不同風險產(chǎn)生的具體原因,并試圖探索出解決各類風險的有效方法。
(二)導入平衡計分卡考評指標
在導入平衡計分卡考評指標的過程中,首先要明確平衡計分卡考評指標選擇的原則。在實施過程中要本著:1.必須要與公司的遠景和戰(zhàn)略相適應;2.定性指標和定量指標相結(jié)合;3.先進指標和落后指標相結(jié)合;4.短期指標和中長期指標相結(jié)合;5.指標要具體并有時效性等幾點原則進行。新業(yè)績考評指標由3個層次組成。第一層次的指標為企業(yè)管理層對企業(yè)經(jīng)營層的業(yè)績考核所設計的指標,包含財務面和非財務面的指標;第二層次的指標為公司經(jīng)營層對公司各部門業(yè)績的考核指標,這些考核指標是公司經(jīng)營層把董事會所要求的經(jīng)營目標進行具體展開;第三層次的業(yè)績考核指標是各部門對員工工作的考核,是部門主管對部門經(jīng)營目標的再分解,把部門目標分到本部門的每一個員工。
(三) 引入經(jīng)營管理能力指標
經(jīng)營管理能力是指企業(yè)利用經(jīng)濟資源,力求用盡可能少的投資獲取盡可能多的產(chǎn)出的活動能力。企業(yè)經(jīng)營管理能力強弱可通過以下指標進行評價:1.戰(zhàn)略管理能力指標。戰(zhàn)略管理能力指標主要是評價企業(yè)對宏觀環(huán)境、所處的行業(yè)、企業(yè)自身以及競爭對手的認識和掌握的程度;2.資產(chǎn)經(jīng)營能力指標。該指標主要評價企業(yè)資本運營的效果、現(xiàn)有資產(chǎn)的利用率以及衍生金融工具運作效果等;3.營銷能力指標。該指標主要評價營銷模式及營銷管理情況,可通過營銷模式、營銷網(wǎng)絡分布及管理方式、促銷策略、公共關(guān)系策略等因素進行綜合評價等;4.日常管理能力指標。該指標反映企業(yè)日常管理工作的能力;5.外部資源的利用能力指標。該指標評價企業(yè)對供應商、銷售商及其他企業(yè)和機構(gòu)的利用能力;6.企業(yè)制度指標。該指標主要評價企業(yè)制度的科學性和有效性;7.管理者素質(zhì)指標。管理者素質(zhì)的高低直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營運行的效率的高低。
四、結(jié)語
杜邦財務分析體系作為一個系統(tǒng),其本身具有開放性的特點,在實踐中它會不斷充實和發(fā)展。目前在我國它還存在著很多缺陷和不足,必須對其進行改進。我國企業(yè)在應用杜邦體系時必須適應這些變化,在有必要時對其作出調(diào)整,引入和應用西方其它的財務分析方法和工具,以滿足我國經(jīng)濟發(fā)展對企業(yè)財務分析工作提出的進一步要求。
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【關(guān)鍵詞】 因子分析; 商業(yè)銀行; 績效評價
中圖分類號:F832.33 文獻標識碼:A 文章編號:1004-5937(2015)23-0051-06
一、研究背景、現(xiàn)狀分析及研究方法
(一)背景和意義
截至2015年,我國上市銀行(本文選取滬深證券交易所公布的數(shù)據(jù))達16家。隨著商業(yè)銀行上市的增加,股票投資者對商業(yè)銀行的價值關(guān)注度越來越高,對商業(yè)銀行的合理績效評價就顯得尤為重要。通過對杜邦財務分析法、經(jīng)濟增加值法、平衡計分卡法和因子分析法的比較,因子分析法能夠更加客觀公正地評價銀行績效,因此本文選用因子分析法對我國上市商業(yè)銀行進行績效分析,希望能夠為投資者決策提供一定的參考。
從理論意義來看,本文因子分析法采用SPSS19.0對指標數(shù)據(jù)進行處理,在客觀性、信息保留完善程度、解釋性方面都具有很強的優(yōu)勢,既能有效防止之前其他績效評價方法在指標賦權(quán)方面的主觀性導致的人為偏差,還能通過對數(shù)據(jù)評價工作的簡化使研究對象整體更加清晰、完整。
從實際應用價值來看,對于銀行投資者來說,其在銀行財務分析方面的專業(yè)知識和能力素養(yǎng)參差不齊,而因子分析法可以通過SPSS軟件對數(shù)據(jù)進行簡單的操作從而省卻復雜晦澀的計算過程,這就給投資者創(chuàng)造了很大的便利去分析銀行績效,作出投資決策,有助于其理性投資和金融業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展??傮w說來,因子分析法對商業(yè)銀行績效評價是一個可行的思路和方法。
(二)現(xiàn)狀分析
就我國上市商業(yè)銀行績效分析評價的現(xiàn)狀來看,其質(zhì)量與銀行管理形勢所要求的高度還相差較遠。其中最主要的原因有:第一,有關(guān)商業(yè)銀行績效分析評價的理論和方法不足。由于我國銀行股份制改革歷史短暫,學術(shù)理論界的教材研究等對于經(jīng)營分析的重點主要集中于制造業(yè)企業(yè),而銀行業(yè)無論經(jīng)營對象還是財務會計系統(tǒng)都有別于制造業(yè),所以直接導致在績效分析的主體、重點和內(nèi)容上的特殊性。這就使得銀行管理者和投資者不能簡單套用制造業(yè)企業(yè)的經(jīng)營分析方法來衡量銀行自身的經(jīng)營績效。第二,數(shù)據(jù)指標體系的構(gòu)建不合理。一方面在于選取財務指標的標準。由于現(xiàn)今上市企業(yè)官方的財務報表中財務指標信息是一手數(shù)據(jù)即最新的數(shù)據(jù),為了全面反映企業(yè)的經(jīng)營績效其指標選取量大,使得之后的數(shù)據(jù)處理非常復雜,再有很多相似指標的選取導致最后解釋結(jié)果的重復性,損耗大量的人力物力。另一方面在于數(shù)據(jù)指標的賦權(quán)問題。由于現(xiàn)今多采用綜合評分法進行績效分析,指標賦權(quán)存在很大的主觀經(jīng)驗性,人為偏差使得分析結(jié)論失真,不足以客觀真實地反映結(jié)果。
(三)研究方法
本文將采用因子分析法進行商業(yè)銀行經(jīng)營績效的綜合評價。因子分析法是利用降維的思想,從研究相關(guān)指標矩陣內(nèi)部的依賴關(guān)系出發(fā),把一些信息重疊、具有錯綜復雜關(guān)系的變量歸結(jié)為少數(shù)幾個不相關(guān)綜合因子的一種多元統(tǒng)計分析方法。其基本理論是根據(jù)相關(guān)性大小把變量分組,得同組的變量之間相關(guān)性較高,不同組的變量之間不相關(guān)或相關(guān)性較低,每組變量代表一個基本結(jié)構(gòu)――公共因子。
本文選取在上海證券交易所和深圳證券交易所上市的16家商業(yè)銀行作為樣本,以其2015年在滬深交易所官網(wǎng)的2014年度財務報表作為數(shù)據(jù)來源,繼而對其各項財務指標進行因子分析。
二、我國滬深上市銀行績效實證分析
(一)指標體系的建立
基于商業(yè)銀行運營的安全性、流動性、盈利性和投資市值,本文選取了13個財務指標歸屬為六大類構(gòu)建商業(yè)銀行績效評價指標體系(如表1所示),據(jù)以分析商業(yè)銀行的經(jīng)營績效。
(二)數(shù)據(jù)分析
1.指標計算
本文選取的16家上市銀行分別為南京銀行(A)、興業(yè)銀行(B)、北京銀行(C)、寧波銀行(D)、華夏銀行(E)、浦發(fā)銀行(F)、平安銀行(G)、民生銀行(H)、光大銀行(I)、中信銀行(J)、招商銀行(K)、農(nóng)業(yè)銀行(L)、中國銀行(M)、交通銀行(N)、工商銀行(O)、建設銀行(P);13個財務指標分別為資本充足率(X1)、核心資本充足率(X2)、不良貸款率(X3)、資產(chǎn)負債率(X4)、產(chǎn)權(quán)比率(X5)、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(X6)、凈利潤增長率(X7)、總資產(chǎn)增長率(X8)、凈資產(chǎn)增長率(X9)、基本每股收益(X10)、主營業(yè)務利潤率(X11)、存貸比率(X12)、每股凈資產(chǎn)(X13)。其基本計算情況如表2所示(僅列示X7―X13共7個指標)。
2.因子分析
(1)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
由于不良貸款率屬于逆向指標,所以要將不良貸款率(X3)通過倒數(shù)法進行正向化,該項指標數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換在SPSS19.0軟件中進行“轉(zhuǎn)換――計算變量”操作得到,作為因子分析的初始計算數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)標準化在軟件操作過程中自動執(zhí)行)。
(2)指標相關(guān)性檢驗
把經(jīng)過(1)處理后的數(shù)據(jù)輸入SPSS19.0軟件,通過“分析――降維――因子分析”進行操作。經(jīng)軟件計算處理后首先得到13個數(shù)據(jù)指標間的相關(guān)系數(shù)矩陣,從中可以看出數(shù)據(jù)指標之間的兩兩相關(guān)性低,說明指標選取用以解釋分析的信息重疊程度低,可大大提高解釋的有效性。
(3)對數(shù)據(jù)指標進行KMO和Bartlett的檢驗(表3)
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KMO統(tǒng)計量表示的是樣本的KMO適當性度量,KMO統(tǒng)計量=0.425
(4)因子分析的初始結(jié)果
表4第一列是13個數(shù)據(jù)指標的代表,第二列是因子分析初始解的變量共同度,由于每個原始變量的所有方差都能被因子變量解釋,因此每個原始變量的共同度都為1。第三列是根據(jù)因子分析最終計算出的共同度,條件為特征值大于1,這時由于因子變量少于原始變量的個數(shù),因此每個變量的共同度必然小于1。從表4第三列可以看出,因子分析后的變量共同度最低為0.537>0.5,說明所有變量的解釋性都超過50%,解釋性很強,不需要剔除指標。
(5)提取主成分
由SPSS19.0輸出13個財務指標的主成分提取表,提取標準為特征值大于1,提取的主成分個數(shù)一般情況下要包含原變量80%以上的信息。
結(jié)合本例,通過16家上市銀行的13個財務指標數(shù)據(jù)進行分析,提取到4個主成分因子,累計貢獻率為84.709%,超過80%的水平,說明主成分包含的信息為84.709%(如表5所示)。
由于未經(jīng)旋轉(zhuǎn)的主成分矩陣因子載荷差異小,不便于之后的解釋,因此通過SPSS19.0軟件對主成分矩陣進行最大方差法旋轉(zhuǎn),得到標準化的因子載荷矩陣,如表6。
從旋轉(zhuǎn)成分矩陣可以得出:公共因子1在資本充足率(X1)、核心資本充足率(X2)、資產(chǎn)負債率(X4)、產(chǎn)權(quán)比率(X5)這四個財務指標上的因子載荷最大。這些指標都反映了商業(yè)銀行的資本資產(chǎn)情況,在此將其歸類為結(jié)構(gòu)因子,旋轉(zhuǎn)后的方差貢獻率為31.150%。
公共因子2在不良貸款率(X3)、凈利潤增長率(X7)、凈資產(chǎn)增長率(X9)、基本每股收益(X10)、每股凈資產(chǎn)(X13)這五個財務指標上的因子載荷最大。其中不良貸款率的因子得分貢獻率為54%,管理水平中成長能力包含的凈利潤增長率和凈資產(chǎn)增長率的因子得分貢獻率為59%,盈利能力(因為公司市值與盈利能力息息相關(guān),所以將X13與X10歸為盈利能力代表)包含的基本每股收益(EPS)和每股凈資產(chǎn)的因子得分貢獻率為172%。因為不良貸款率的因子得分貢獻率低于盈利能力和成長能力,為了因子解釋與變量命名的便利性將其剔除到公共因子3,而成長能力的強勁與否直接關(guān)系到盈利能力的高低,所以將公共因子2歸類為盈利因子。盈利因子旋轉(zhuǎn)后的方差貢獻率為23.207%。
公共因子3在總資產(chǎn)增長率(X8)、存貸比率(X12)這兩個財務指標上的因子載荷最大,加上公共因子2中拿來的不良貸款率(X3)共包含三個指標。其中總資產(chǎn)增長率屬于管理能力中成長能力的財務指標,不良貸款率和存貸比率都與存貸結(jié)構(gòu)緊密聯(lián)系,剔除影響力低的財務指標總資產(chǎn)增長率(X8),將公共因子3歸類為存貸因子。存貸因子旋轉(zhuǎn)后的方差貢獻率為17.451%。
公共因子4在總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率(X6)、主營業(yè)務利潤率(X11)這兩個財務指標上的因子載荷最大。其中管理水平大類下的營運能力包括總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率,盈利能力大類包括主營業(yè)務利潤率。因為總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率衡量銀行的營運能力,一定會計期間內(nèi)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)越多證明銀行營運能力越強勁穩(wěn)健,而主營業(yè)務利潤率持續(xù)穩(wěn)步增長會加速資產(chǎn)周轉(zhuǎn),與銀行營運能力息息相關(guān),所以在此將公共因子4歸類為營運能力因子。營運能力因子旋轉(zhuǎn)后的方差貢獻率為12.900%。
由以上綜合因子分析可得,銀行績效評價從13個單一財務指標簡化綜合為4個大類的綜合因子指標結(jié)構(gòu)因子、盈利因子、存貸因子、營運能力因子,大大簡化了分析的復雜性,從而達到對繁多的指標體系降維的目的。
(6)得分計算及排名
按照以上資料和相關(guān)公式,計算出16家滬深上市商業(yè)銀行的經(jīng)營績效各因子得分排名和綜合績效得分排名,如表7。
(三)結(jié)論分析
依據(jù)前文描述的主因子得分計算公式和綜合總因子得分計算公式,計算得到2014年我國滬深證券交易所16家上市商業(yè)銀行的因子得分及其排名。
南京銀行綜合排名第一位,說明其在2014年會計期間的績效是16家上市商業(yè)銀行中最好的。對成分因子進行詳細考察可以看出,南京銀行雖然在結(jié)構(gòu)因子、盈利因子和營運能力因子上都居于中游,但其在存貸因子上排名第一,說明銀行發(fā)放貸款獲得利潤的能力強,銀行營運良性穩(wěn)健。正是存貸因子的優(yōu)勢凸顯彌補了其在其他能力上的相對弱勢,使得南京銀行在銀行業(yè)的激烈角逐中略勝一籌,獲得綜合得分第一。
興業(yè)銀行綜合排名第二位。其中盈利因子排名第四,營運能力因子排名第五,二者居于各自因子得分的上游;結(jié)構(gòu)因子與存貸因子分別排名第六和第七,二者都居于各自因子得分的中上游。就其各因子得分可以看出興業(yè)銀行的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)狀況良好,銀行經(jīng)營維穩(wěn)發(fā)展,各方面實力均衡但不突出,所以綜合得分穩(wěn)居第二。
北京銀行綜合排名第三位。其中營運能力因子排名第一,盈利能力因子排名第六居于中上游,說明其經(jīng)營安全穩(wěn)?。欢Y(jié)構(gòu)因子排名第九居于中游,存貸因子排名第十居于中下游,說明銀行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)質(zhì)量有待進一步優(yōu)化,不良貸款率和存貸比率控制能力較弱還需加強。
寧波銀行綜合排名第四位。其中盈利能力因子排名第三,說明其盈利狀況優(yōu)良,企業(yè)利潤增長強勁;存貸因子和營運能力因子排名第二,說明其營運穩(wěn)健發(fā)展,對不良貸款率和存貸比率的優(yōu)化控制能力強;但其結(jié)構(gòu)因子排名第十一,處于16家列示樣本銀行的中下游,資本資產(chǎn)狀況缺陷明顯,有待優(yōu)化。
華夏銀行綜合排名第五位。其中結(jié)構(gòu)因子排名第一,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)狀況非常優(yōu)化合理;但其盈利因子排名第七,存貸因子排名第十四,營運能力因子排名第十,說明其在經(jīng)營獲利水平上還能居于中間位置,但其在存貸比率和不良貸款率的控制上存在很大的缺陷,致使銀行競爭力弱化,拉低其在我國上市銀行中的綜合排名。
浦發(fā)銀行綜合排名第六位。浦發(fā)銀行盈利因子得分排名第一,營運能力因子排名第六居于中上游,結(jié)構(gòu)因子排名第八也居于中上游,說明銀行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理、營運持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展處于擴張階段,有很大的挖掘空間;但其存貸因子排名第十六位,說明其對存貸款的結(jié)構(gòu)控制處于非常糟糕的狀態(tài),不排除為了銀行的業(yè)務擴張而忽略存貸比率和不良貸款率的合理控制,應該在這方面推出強有力的改進措施,否則對其后續(xù)發(fā)展來說是一個致命的短板。
平安銀行綜合排名第七位。平安銀行結(jié)構(gòu)因子排名第二,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)很好;盈利因子排名第五居于上游,說明其成長獲利勢頭正盛;存貸因子排名第三,說明其對存貸款的控制非常合理化;其營運能力因子排名第十五,說明銀行本身資本結(jié)構(gòu)、盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)良,但由于經(jīng)營運轉(zhuǎn)方面的水平很低所以致使其競爭力下降,綜合排名低。后期通過對營運手段的優(yōu)化改進可大大提升平安銀行的總體實力。
民生銀行綜合排名第八位。民生銀行結(jié)構(gòu)因子排名第四,存貸因子排名第六,均居于樣本上游偏下,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)較為合理,對存貸比率的控制情況也很不錯;但其盈利因子排名第十一,營運能力因子排名第十四,說明其營運能力差且利潤率低。要想改善其綜合財務實力居于中游的地位,應該提高其營運能力水平,使其利潤率有所增長。
光大銀行綜合排名第九位。光大銀行營運能力因子排名第三,結(jié)構(gòu)因子排名第五,均居于上游,說明其經(jīng)營能力水平很高,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)狀況良好;存貸因子排名第八,居于中游偏上一點,說明其對存貸比率控制良好;但其盈利能力因子排名第十五,說明其利潤率很低。光大銀行應該著手改善其盈利能力水平,合理優(yōu)化存貸比率,從而提高綜合競爭力。
中信銀行綜合排名第十位。中信銀行結(jié)構(gòu)因子排名第三,資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)狀況優(yōu)良;盈利因子排名第十四,存貸因子排名第十三,營運能力因子排名第十一,說明其不僅營運能力水平低,而且利潤率很低,對存貸比率和不良貸款率的控制力也低,這些原因致使中信銀行的綜合排名趨于樣本中下游。只有對銀行的營運能力、盈利能力和存貸比控制同時進行優(yōu)化改進,才能改變其弱勢競爭地位。
招商銀行綜合排名第十一位。招商銀行盈利因子排名第二,說明其利潤率相較于樣本中的其他14家上市商業(yè)銀行來說處于高盈利水平狀態(tài);其結(jié)構(gòu)因子排名第十二,存貸因子排名第十一,均居于樣本中下游,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)相對較為不合理,且其對存貸比率和不良貸款率的控制力處于平均水平之下,不利于銀行發(fā)展;其營運能力因子排名第十六,為最后排名,說明其營運能力水平非常差。招商銀行如果想取得更長足的發(fā)展,必須提高其營運能力,合理控制存貸比率和不良貸款率,優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。
農(nóng)業(yè)銀行綜合排名第十二位。農(nóng)業(yè)銀行存貸因子排名第四,說明其存貸比率和不良貸款率控制良好;其結(jié)構(gòu)因子排名第七,處于平均水平偏上,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)相對較為合理;其盈利因子排名第十六,營運能力因子排名第十二,說明其營運能力水平和利潤獲取水平都非常低。農(nóng)業(yè)銀行應該致力于營運能力和盈利能力的提高,打破發(fā)展桎梏,進入新的飛躍期。
中國銀行綜合排名第十三位。中國銀行營運能力因子排名第四,處于樣本上游,說明其營運能力水平高于平均水平,對綜合得分起上拉作用。其結(jié)構(gòu)因子排名第十四,盈利因子排名第十二,存貸因子排名第十二,這三個因子都居于樣本中下游,對綜合排名貢獻不大,所以中國銀行因子得分總排名較低。
交通銀行綜合排名第十四位。交通銀行結(jié)構(gòu)因子排名第十三,盈利因子排名第十三,存貸因子排名第十五,均處于樣本中下游,說明其資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盈利能力、存貸比率和不良貸款率方面均需不斷改進完善。雖然其在營運能力因子上排名第八處于樣本中間水平,表現(xiàn)較為突出,但由于另外三個因子排名很低,所以綜合排名僅為第十四的位置。
工商銀行綜合排名第十五位。工商銀行雖在存貸因子上排名第五,營運能力因子排名第七,其存貸比率控制良好,營運能力水平表現(xiàn)較為突出,但其結(jié)構(gòu)因子排名第十五,盈利因子排名第十,資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)相對很不合理,盈利能力表現(xiàn)不突出,所以工商銀行綜合排名靠后。
建設銀行綜合排名第十六位。建設銀行盈利因子排名第九,存貸因子排名第九,結(jié)構(gòu)因子排名第十六,營運能力因子排名第十三,這四個因子全部處于樣本平均水平之下,資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常不合理,營運能力水平低下,盈利能力水平和存貸比率表現(xiàn)也不突出,致使其綜合排名最后。
三、對我國上市銀行發(fā)展提出的建議
從以上對我國滬深16家上市商業(yè)銀行的分析可以看出,通過因子分析法對商業(yè)銀行進行降維分析主要是從資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盈利能力、存貸控制能力、營運能力四個方面來入手。其中,資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和盈利能力的累計貢獻率達54%,分別占31%和23%,對其的分析尤為重要。這說明資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和盈利能力對于商業(yè)銀行績效評價來說是十分重要的。因為資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)代表銀行的安全性,客戶對銀行的選擇和信賴往往取決于資本資產(chǎn)的優(yōu)化;盈利能力代表商業(yè)銀行通過合理運營獲取利潤的能力,強勁的盈利能力才能為銀行持續(xù)維穩(wěn)發(fā)展注入資金支持,使其在銀行業(yè)的激烈競爭中立于不敗之地。除此之外,必須重視存貸控制能力和營運能力的影響。對于商業(yè)銀行這種負債經(jīng)營的特殊行業(yè)而言,其對存貸比率和不良貸款率的合理控制是非常重要的。營運能力體現(xiàn)了銀行經(jīng)營管理的能力,好的經(jīng)營管理能力將會大大提高銀行發(fā)展?jié)摿?,取得更為長遠的發(fā)展。
當今世界是網(wǎng)絡的世界,銀行業(yè)網(wǎng)絡化范圍逐漸擴張普及,阿里網(wǎng)上電商銀行的突破性建立,使得銀行業(yè)的競爭日趨激烈,不重視銀行網(wǎng)絡化的發(fā)展將會逐漸被競爭激烈的銀行業(yè)所驅(qū)逐淘汰。
綜上所述,商業(yè)銀行要想取得持續(xù)健康發(fā)展,應該力求綜合實力的提升,在資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盈利能力、存貸控制能力和營運能力等方面全面均衡優(yōu)化改進但又有所突出重點,同時還需與時俱進,加強網(wǎng)絡銀行建設,這樣才能在激烈的銀行業(yè)競爭中占有一席之地。
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關(guān)鍵詞:ERP沙盤模擬;財務分析;財務管理
基金項目:安徽財經(jīng)大學教研項目:“基于ERP沙盤模擬的財務管理實驗教學創(chuàng)新研究”(acjyzd201534)中期成果
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A
收錄日期:2016年3月7日
財務管理是一門理論性和實踐性均較強的學科,這就要求財務管理教學不僅要將財務管理的基本理論和方法向?qū)W生闡述清楚,更要培養(yǎng)學生靈活運用財務管理理論和方法來解決實際問題的能力。目前,我國高校財務管理實踐的渠道狹窄,盡管有些院校在某些企業(yè)里設立了實習基地,但由于財務工作本身的特殊性及企業(yè)對財務數(shù)據(jù)的保密,學生在實習中難以掌握企業(yè)的具體情況,從而無法將理論知識與實踐很好的結(jié)合在一起。ERP沙盤模擬實驗,通過模擬企業(yè)的經(jīng)營運作,可以將企業(yè)的財務活動形象地展現(xiàn)在沙盤上,是目前廣為推崇的一門仿真度較高的提升經(jīng)營管理類學生綜合能力的一門課程,它較好地彌補了傳統(tǒng)實踐教學的局限,使學生能通過該模擬實驗親身體驗生產(chǎn)經(jīng)營管理的全過程,從而更好地掌握相關(guān)的財務管理技能。
一、ERP沙盤模擬簡介
ERP是建立在信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,以系統(tǒng)化的管理思想為導向,將物流、人流、資金流和信息流進行全面一體化的管理,把客戶需要和企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及供應商的資源整合在一起,為企業(yè)決策層提供解決企業(yè)產(chǎn)品成本問題、提高作業(yè)效率以及資金的運營情況一系列問題,使之成為能完全按用戶需要進行經(jīng)營管理的一種全新的行之有效的管理方法。而沙盤則是源于軍事作戰(zhàn)的指揮沙盤,用材料根據(jù)作戰(zhàn)地形圖做出的模型,現(xiàn)在廣泛被各個行業(yè)用作仿真模擬的工具。
ERP沙盤最初由瑞典皇家工學院的Klas Mellan于1978年開發(fā),是一門用于MBA培養(yǎng)的課程。ERP沙盤模擬將企業(yè)的主要流程縮小在一張沙盤上,為學生提供了一個仿真的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,要求學生直接利用ERP軟件對仿真企業(yè)的整體運營過程實施動態(tài)管理、實時控制,實現(xiàn)財務與業(yè)務一體化。借助這個仿真平臺,教師指導學生獨立、完整地參與企業(yè)經(jīng)營,完成戰(zhàn)略制定、投資、籌資、生產(chǎn)、銷售等一系列的經(jīng)營決策任務,在模擬的市場競爭中讓同學們感受實際管理活動對企業(yè)價值創(chuàng)造的重要性。學生在實驗時要綜合考慮企業(yè)所面對外部環(huán)境的機會與威脅以及企業(yè)內(nèi)部資源的優(yōu)勢與劣勢,企業(yè)各部門人員必須為實現(xiàn)企業(yè)整體目標而進行充分交流、通力合作,從而全面提升學生的管理能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力和實踐能力。
二、財務分析與ERP沙盤模擬結(jié)合的可行性
在ERP沙盤模擬運營過程中包含了財務管理的四大核心內(nèi)容:長期籌資管理、長期投資管理、運營管理和利潤分配管理,而ERP沙盤分為財務中心、生產(chǎn)中心、物流中心、營銷與策劃中心,二者的職能和工作流程切合度很高,因此將財務管理理論與ERP沙盤模擬結(jié)合是可行的。
財務分析是財務管理的核心環(huán)節(jié),對企業(yè)的經(jīng)營活動起著十分重要的作用,借助財務分析,可以掌握各項財務計劃的完成情況,評價財務狀況,研究和掌握企業(yè)財務活動的規(guī)律性,從而可以有效促進企業(yè)的財務管理和經(jīng)營管理綜合水平的不斷提升。
財務分析作為ERP沙盤中模擬企業(yè)經(jīng)營決策的重要輔助工具,以“實現(xiàn)股東財富最大化”為目標。在ERP沙盤模擬運營中分析其他模擬企業(yè)的經(jīng)營狀況時,就需要“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,通過財務報表中的財務數(shù)據(jù)分析各模擬企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營狀況。財務分析有利于學生了解模擬企業(yè)經(jīng)營的全局;幫助學生預測企業(yè)的資金需求量、確定籌資方式、籌資渠道、籌資時機,促進學生對財務分析的理解實現(xiàn)從感性認識到理性認識的提升。
三、基于ERP沙盤模擬的財務分析實驗教學實施內(nèi)容
傳統(tǒng)的財務分析教學主要以“老師授課、學生聽課、課后習題、期末考試”的教學模式為主,然而這種教學模式不利于學生創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),難以滿足現(xiàn)代經(jīng)濟及管理發(fā)展的需要及適應金融環(huán)境日趨動蕩的格局。針對財務管理傳統(tǒng)教學模式的局限性,筆者通過多年的教學實踐,總結(jié)出通過借助ERP沙盤模擬工具來培養(yǎng)學生的財務分析能力。學生財務分析能力的培養(yǎng)具體包括:基本財務分析能力培養(yǎng)、單項財務分析能力培養(yǎng)、綜合財務分析能力培養(yǎng)。
(一)基本財務分析能力培養(yǎng)。基本財務分析能力培養(yǎng)以財務報告(主要包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表及附注)為對象,利用比較分析法、趨勢分析法對企業(yè)的財務情況進行概括性的分析,以獲得對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的初步認識。學生通過ERP沙盤模擬,獲得模擬企業(yè)近5年的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表及附注,要求學生關(guān)注以下問題:(1)從模擬企業(yè)的資產(chǎn)負債表看,資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益總額的變動趨勢是什么?資產(chǎn)的構(gòu)成、負債的構(gòu)成都發(fā)生了哪些變化?結(jié)合資產(chǎn)負債表中的信息,對模擬企業(yè)的財務狀況做簡要評述;(2)從模擬企業(yè)的利潤表來看,該企業(yè)的收入、成本及利潤的變動趨勢是什么?該公司的收入、成本及利潤構(gòu)成發(fā)生了哪些變化?結(jié)合利潤表中的信息,對模擬企業(yè)的經(jīng)營成果做簡要評述;(3)從模擬企業(yè)的現(xiàn)金流量表來看,該現(xiàn)金流量的變動趨勢是什么?該企業(yè)的經(jīng)營活動現(xiàn)金流量、投資活動現(xiàn)金流量及籌資活動現(xiàn)金流量的變動趨勢是什么?結(jié)合現(xiàn)金流量表中的信息,對模擬企業(yè)的現(xiàn)金流量情況做簡要評述;(4)從模擬企業(yè)的所有者權(quán)益變動表來看,該企業(yè)的所有者權(quán)益變動趨勢是什么?結(jié)合所有者權(quán)益變動表中的信息,對模擬企業(yè)的所有者權(quán)益情況做簡要評述。
此過程首先是培養(yǎng)了學生對現(xiàn)實中企業(yè)的財務報表有個感性的認識,其次是加深學生對財務報表的理解能力,更重要的是學會靈活運用財務分析方法分析財務報表,并能透過報表數(shù)據(jù)洞悉本質(zhì),彌補了理論教學的不足。
(二)單項財務分析能力培養(yǎng)。單項財務分析能力培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學生運用一些具體的財務比率指標從企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力和發(fā)展能力對企業(yè)進行具體的財務分析,獲得對企業(yè)的進一步認識。運用財務比率對各模擬企業(yè)進行對比分析,可以幫助模擬企業(yè)找出財務活動存在的問題并找到解決方案,以尋求提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益的途徑。
1、償債能力分析。償債能力是指企業(yè)對到期債務的清償能力,包括短期內(nèi)對到期債務的現(xiàn)實償付能力和長期債務的未來償付能力。通過分析流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率等短期償債能力指標評價模擬企業(yè)的短期償債能力,若模擬企業(yè)能保持較高的流動比率、速動比率,特別是現(xiàn)金比率,則表明模擬企業(yè)短期償債能力較強,財務風險低。通過分析資產(chǎn)負債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)以及利息保障倍數(shù)等長期償債能力指標評價模擬企業(yè)的長期償債能力。資產(chǎn)負債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)這三個指標具有同向變動的特點,都是反映企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)及財務杠桿的指標。若模擬企業(yè)的資產(chǎn)負債率較高,一方面說明該模擬企業(yè)的長期償債壓力大,財務風險高;另一方面表明如果模擬企業(yè)的投資回報率高于借款利息率,則可以起到借別人的錢幫股東賺錢的杠桿效應。
2、營運能力分析。營運能力是指企業(yè)的經(jīng)營運行能力,即企業(yè)運用各項資產(chǎn)以賺取利潤的能力。存貨周轉(zhuǎn)率、應收賬款周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率以及總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標是判斷企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率和效益的重要指標。較高的應收賬款周轉(zhuǎn)率表明模擬企業(yè)的應收賬款流動性高、銷售收入的實現(xiàn)程度高;而較低的存貨周轉(zhuǎn)率則意味著存貨的流動性差,這樣就會增大企業(yè)在存貨方面的資金占用,同時也加大了企業(yè)的經(jīng)營風險。流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標,流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)的快,可以節(jié)約資金,提高資金的利用效率??傎Y產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是考察企業(yè)資產(chǎn)運營效率的一項重要指標,反映了企業(yè)全部資產(chǎn)的管理質(zhì)量和利用效率,該數(shù)值越高,表明企業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度越快。
3、盈利能力分析。企業(yè)的盈利能力是企業(yè)資金運動的直接目的與動力源泉,一般指企業(yè)從銷售收入中能獲取利潤的能力。銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、權(quán)益凈利率等指標是判斷模擬企業(yè)盈利能力的重要指標。若模擬企業(yè)的銷售凈利率穩(wěn)定,那說明該模擬企業(yè)的市場占有率穩(wěn)定,銷售收入的實現(xiàn)較為均衡。較高的總資產(chǎn)報酬率表明該公司的資產(chǎn)利用效率高,模擬企業(yè)的資產(chǎn)經(jīng)營盈利能力強。而較高的權(quán)益凈利率表明公司利用權(quán)益資本創(chuàng)造的盈利能力強,給股東帶來的回報高。
4、發(fā)展能力分析。企業(yè)的發(fā)展能力是指企業(yè)擴大規(guī)模、壯大實力的潛在能力,其是股權(quán)投資者在進行長期投資時最為關(guān)注的問題。通過關(guān)注銷售增長率、資產(chǎn)增長率、股東權(quán)益增長率、凈利潤增長率、經(jīng)營活動現(xiàn)金流量增長率等指標,分析評價模擬企業(yè)是否有強勢的發(fā)展后勁。
學生可以依據(jù)ERP沙盤模擬的數(shù)據(jù),計算出相關(guān)的財務比率指標并對模擬企業(yè)進行具體分析。下面以某組同學所形成的分析報告的一部分為例闡述對學生單項財務分析能力的培養(yǎng)。(表1)從表1中我們可以看出,模擬企業(yè)的盈利能力先增后減,到第4年達到頂峰,銷售凈利率達到22.56%,權(quán)益凈利率也達到了10.47%,但到第5年企業(yè)的盈利水平有所下降,銷售凈利率和權(quán)益凈利率分別下降了5.18%及4.10%。主要原因是因為模擬企業(yè)在第4年初貸款增加了生產(chǎn)線,但是市場開拓沒跟上,另外由于貸款的增加也加大了企業(yè)的利息費用的支出了。模擬企業(yè)的營運能力較好,體現(xiàn)在應收賬款周轉(zhuǎn)率及存貨周轉(zhuǎn)率均較高,但應收賬款周轉(zhuǎn)率的波動幅度較大,這與該模擬企業(yè)的信用政策有關(guān),通過分析發(fā)現(xiàn),在前2年該企業(yè)給予客戶的應收賬款信用期為60天,而從第3年開始,該模擬企業(yè)的信用期改為30天,從而大幅度的提高了應收賬款的周轉(zhuǎn)速度。從存貨周轉(zhuǎn)率的變動趨勢看,也呈現(xiàn)出從第1年到第4年緩慢上升,到第5年下降的趨勢。從資產(chǎn)負債率來看,該企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)基本合理,在第三年達到最高,為70.34%,主要原因是該企業(yè)在第3年年初通過貸款增加了固定資產(chǎn)的投資。
單項財務分析能力培養(yǎng)了學生靈活運用相關(guān)指標和公式的能力,使學生領(lǐng)會了公式背后的深刻含義,更好地掌握了基礎(chǔ)理論知識。
(三)綜合財務分析能力培養(yǎng)。綜合財務分析能力培養(yǎng)是在基本財務分析能力培養(yǎng)及單項財務分析能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上進行的,以提高學生綜合、靈活運用所學專業(yè)理論知識為目標。下面以某組同學應用杜邦分析法對ERP沙盤模擬所形成的數(shù)據(jù)進行分析為例。(表2)從表2可以看出該模擬企業(yè)權(quán)益凈利率從第5年的10.47%下降到6.37%,下降了4.10%,下降幅度高達39.16%。到底是什么原因?qū)е铝嗽撃M企業(yè)的權(quán)益凈利率下降呢?利用因素分析方法將權(quán)益凈利率指標進行分解,按照杜邦財務分析體系可以將權(quán)益凈利率指標分解為銷售凈利率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和權(quán)益乘數(shù)三個影響因素的乘積,以便找到權(quán)益凈利率下降的真正原因。
權(quán)益凈利率=銷售凈利率×總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權(quán)益乘數(shù)
第4年:22.56%×0.155×2.99=10.46%
第5年:17.38%×0.142×2.58=6.37%
銷售凈利率的影響:
(17.38%-22.56%)×0.155×2.99=-2.40%
總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的影響:
17.38%×(0.142-0.155)×2.99=-0.68%
權(quán)益乘數(shù)的影響:17.38%×0.142×(2.58-2.99)=-1.01%
通過分析可以看出,銷售凈利率的大幅度下降對權(quán)益凈利率下降的影響最大,使得權(quán)益凈利率下降了2.40%,該模擬企業(yè)應該通過降低成本費用等辦法提高收入與成本差以增加企業(yè)的利潤。而總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率從第4年的0.155下降至第5年的0.142,致使權(quán)益凈利率下降了0.68%,該模擬企業(yè)應該通過提高銷售收入或處理多余資產(chǎn)等辦法,以提高企業(yè)的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度。權(quán)益乘數(shù)從第4年的2.99下降至第5年的2.55,由于該企業(yè)在第3年年初通過貸款增加了固定資產(chǎn)的投資,從而使得該企業(yè)的權(quán)益乘數(shù)快速上升,權(quán)益乘數(shù)的上升一方面提升了企業(yè)運用財務杠桿增加權(quán)益凈利率的能力,但另一方面也增加了企業(yè)的財務風險。該企業(yè)從第4年開始償還貸款,從而使得公司的財務杠桿下降,有利于公司經(jīng)營的穩(wěn)定。權(quán)益乘數(shù)的下降使得權(quán)益凈利率下降了1.01%。
四、結(jié)語
當前經(jīng)濟形勢和金融環(huán)境的日趨復雜多變對人才培養(yǎng)提出了更高的要求,培養(yǎng)集理論和實踐于一身的人才成為我國高校教學的奮斗目標。基于ERP沙盤模擬的財務管理教學通過高度仿真企業(yè)環(huán)境和流程、模擬職能崗位,讓學生身臨其境,真正感受到企業(yè)在激烈市場競爭中的生存壓力,體驗不同職能崗位管理者的職責。沙盤模擬作為一種體驗式的教學方式,融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身,可以使學生在參與模擬企業(yè)的經(jīng)營中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化,從而全面提高學生的管理能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力和動手能力等綜合素質(zhì)。學生從ERP沙盤模擬中取得財務分析的數(shù)據(jù),從根本上了解企業(yè)所面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,并從這些因素的變化來推斷企業(yè)的價值變化。ERP沙盤模擬在財務分析教學中的有效應用,要求老師樹立科學的教學觀念,采用現(xiàn)代化的教學手段,從根本上培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,實現(xiàn)教學水平的全面提高,培養(yǎng)更多的能夠適應復雜經(jīng)濟環(huán)境的財務管理人員,為社會做出貢獻。
主要參考文獻:
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