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旅游開發(fā)的利與弊范文第1篇

關(guān)鍵字：皖南古村落是我國(guó)現(xiàn)存較為完整的面見古建筑群，對(duì)于他的保護(hù)與開發(fā)，既關(guān)系著當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，同時(shí)也影響著中國(guó)對(duì)傳統(tǒng)建筑的繼承與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：古村落;建筑保護(hù);文化繼承;保護(hù)開發(fā);城鎮(zhèn)

Abstract: The ancient villages existing in China with more complete surface to see the ancient buildings, for his protection and development, not only related to the economic and cultural development of the local region, but also affect the inheritance and development of Chinese traditional architecture.Key words: ancient village; architectural conservation; cultural inheritance; protection and development; town

中圖分類號(hào)：K928.71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

詩(shī)意的圖譜 靈魂的居所

每一個(gè)古村落背后必然有一段值得我們追溯的歷史，正如俞孔堅(jiān)教授所說(shuō)“古老的土地上，世世代代的人棲居、耕作，一汪池水，一座家山，一片風(fēng)水林，一座祠堂，一棟門樓，一間租屋，一口古井，一塊旗桿石，都可以是一家、一族、一村人的精神寄托”。皖南村落在經(jīng)歷數(shù)百年歷史浪潮的沖刷后，他所特有的人文精神已深深植根于每個(gè)皖南人的血肉中。

皖南古建筑在發(fā)展過程中的問題與矛盾

皖南古村落的建筑保留至今很大程度上是由于黟縣所處位置交通閉塞阻礙了其發(fā)展。但是由于上世紀(jì)舊的生產(chǎn)關(guān)系瓦解，古村落的原有的生存格局被打破，外界的新事物不斷涌入，皖南村落古建筑面臨著一場(chǎng)前所未有的變革。

由于皖南古村落的落后而保留了大量的文化遺產(chǎn)，但我們并不能因此而不去發(fā)展它們，村民的生活質(zhì)量需要提升，孩子的教育水平同樣也需要提高。像宏村、西遞村這樣的村落已經(jīng)比其他的地區(qū)發(fā)展慢了幾十年，我們?nèi)绻闯Ｒ?guī)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是相當(dāng)被動(dòng)的，因此必須發(fā)掘皖南古村的特色產(chǎn)業(yè)，而在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，原有文化遺產(chǎn)必然會(huì)與之相沖突，這樣一來(lái)我們便面臨這樣的矛盾：既要開展旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)，同時(shí)又要保護(hù)皖南古村原生的、特有的、固有的建筑環(huán)境和文化。

2、皖南古村建筑保護(hù)與旅游開發(fā)之爭(zhēng)

現(xiàn)代化進(jìn)程中，皖南古村到底應(yīng)該怎樣開發(fā)文化旅游建設(shè)？皖南傳統(tǒng)的建筑又該怎樣保護(hù)、開發(fā)和利用？

以皖南來(lái)說(shuō)，把古村落旅游權(quán)賣給開發(fā)商，而那些開發(fā)商并不是真心想去保護(hù)其價(jià)值的，在宏村，一進(jìn)村口就設(shè)置入口處，多少錢一張門票，走進(jìn)去你看到的便是一家家的商鋪，開發(fā)商將原有居民請(qǐng)走，在屋內(nèi)進(jìn)行家具、衣服、字畫等賣點(diǎn)陳設(shè)，我們不禁想問，原來(lái)那個(gè)民生淳樸的村落怎會(huì)變得如此淺薄，低俗甚至是諂媚？

皖南村落有它幾百年來(lái)積累的過程。旅游事業(yè)的發(fā)展，必然使大量外來(lái)人群涌入，他們所帶來(lái)的新鮮事物會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦膫鹘y(tǒng)生活方式會(huì)產(chǎn)生沖擊，動(dòng)搖他們的固有觀念，這對(duì)于皖南民居甚至整個(gè)徽派文明來(lái)說(shuō)都是一種威脅。

在皖南古村的發(fā)展上，遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開發(fā)孰輕孰重？我們又該如何抉擇？

精神的信仰 心靈的寄托：挖掘皖南古村的深層文化內(nèi)涵

文化，作為一座村落得以延續(xù)近千年歷史的精神延續(xù)，它流淌在每個(gè)村民的心中。皖南古村，有著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史傳統(tǒng)，他無(wú)形的文化勾勒出這座依山傍水的古村的歷史文脈，是這座古村的靈魂和精神寄托。

皖南古村落之所以在我們看來(lái)風(fēng)氣淳古、如詩(shī)如畫，我想主要是這里反映了祖先的生活方式、品行精神。這里的一磚一瓦、一沙一石都刻畫著歷代村民的生活痕跡。我們假想一下，如果這座村子只有建筑，而沒有每天在其中穿行的人，那它的那種特殊的風(fēng)味肯定會(huì)消失殆盡。正是因?yàn)橛辛诉@些文化的傳承者，皖南古村才顯得有血有肉，有文脈、有思想。

因此，我們對(duì)皖南古村建筑進(jìn)行保護(hù)和利用的時(shí)候應(yīng)該注重挖掘其深層文化內(nèi)涵，這其中既包括了物質(zhì)性文化遺產(chǎn)，非物質(zhì)性的，同時(shí)也包括那些在人們心中留下點(diǎn)滴記憶。

三、魚與熊掌能否兼得？ 開發(fā)與旅游的關(guān)系

1、皖南古村旅游開發(fā)的利與弊

旅游開發(fā)會(huì)帶給古村經(jīng)濟(jì)財(cái)富，帶來(lái)社會(huì)地位，對(duì)古村的建筑遺產(chǎn)保護(hù)也便有了前提，從這一層面看，旅游開發(fā)是值得提倡的。

然而它所帶來(lái)的危害卻也是致命的。旅游開發(fā)對(duì)古村落最大的摧殘一方面建筑物質(zhì)環(huán)境，而另一方面則是皖南古村得以流傳近千年的精神文脈。就像人類一樣，你的物質(zhì)環(huán)境受到破壞是可以進(jìn)行后期補(bǔ)救的，但是人的精神層面，人的靈魂一旦受到危害，那么便是致命一擊，很難挽救。因?yàn)槁糜伍_發(fā)部分居民已喪失自己本有的精神特質(zhì)，他們?yōu)榱死婵梢匀ヘ溬u祖輩的精神，就像是去西遞篆刻印章五六分鐘就刻好，他們迷失的不僅是自己的生活方式，更是祖輩上百年傳下來(lái)的技藝乃至文化精神。

2、文化保護(hù)與旅游開發(fā)的雙贏

我們因?yàn)楣糯宥ヂ糜?，那么保護(hù)便是第一性。保護(hù)，我們不僅要保護(hù)物質(zhì)性的，也要保護(hù)非物質(zhì)性的，重要的是要繼承、發(fā)揚(yáng)。

保護(hù)需要資金的投入，旅游事業(yè)有經(jīng)濟(jì)效益，兩者相輔相成。通過旅游開發(fā)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)促進(jìn)皖南古村落的遺產(chǎn)保護(hù)工作的進(jìn)行，這樣一來(lái)皖南古村的保護(hù)工作和旅游開發(fā)便進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)階段。

但是這其中也存在缺點(diǎn)，旅客流量超過容量限制，商店過多，盈利氣氛過濃等問題都是發(fā)展過程中的問題。這需要在旅游事業(yè)發(fā)展過程中去挖掘這個(gè)村落的人文特性，文化內(nèi)涵。

這個(gè)社會(huì)已經(jīng)太過浮躁，不希望游客的加入，使這塊世外桃源近千年流傳下來(lái)的文明精神煙消云散。

結(jié)束語(yǔ)

歷史塵埃落定，我們看到的是漫漫史詩(shī)長(zhǎng)卷，我們用心去觸摸先祖在那古老土地上辛苦耕耘的詩(shī)意家園，正如海德格爾所說(shuō)“人詩(shī)意地棲居在大地上”。

皖南古村的歷史建筑保護(hù)與旅游開發(fā)，不管是哪個(gè)方面，如果不究其本質(zhì)個(gè)性，那必將成為千村一面中的其中之一，那樣，即使軀殼尚存，靈魂亦失矣，我們的未來(lái)又要如何談起？難道就靠文字，圖片還僅是想象……

參考文獻(xiàn)

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[2]荊其敏，張麗安.中國(guó)傳統(tǒng)民居 [M].北京：中國(guó)電力出版社，2007（6）

[3]張松，王駿.我們的遺產(chǎn)•我們的未來(lái)――關(guān)于城市遺產(chǎn)保護(hù)的探索與思考 [M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2008（3）

[4]武旭峰，余治淮.宏村•西遞 [M].廣州：嶺南美術(shù)出版社，2006（4）

旅游開發(fā)的利與弊范文第2篇

關(guān)鍵詞：高校旅游；日常工作；廈門大學(xué)

The Impact of the University Tourism on its Work ――Case as Xiamen University

WANG Guo-dong， ZENG Tai-pu

（Department of Geography， Minjiang University， Fuzhou 350108， Fujian， China）

Abstract：This article firstly analyzes on the impact of the university tourism on its daily work based on questionnaire for students，faculties and tourists in Xiamen University. Finally it makes some suggestions on the development of the university tourism in Xiamen University. The other similar universities can get some reference for its benign development from the research.

Key words：university tourism；daily works；Xiamen University

1 前言

高校旅游是指以高等院校依托獨(dú)特的建筑風(fēng)格、清新優(yōu)雅的校園風(fēng)光、久遠(yuǎn)而濃厚的文化內(nèi)涵以及濃郁的書香氛圍，吸引校外人員前來(lái)參觀游覽，從而帶來(lái)一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的旅游活動(dòng)。當(dāng)前高校旅游已成為我國(guó)城市旅游及文化旅游的重要組成部分，因而我國(guó)學(xué)者也對(duì)我國(guó)的高校旅游給予了廣泛關(guān)注。這些關(guān)注領(lǐng)域包括高校旅游資源開發(fā)[1]、旅游資源類型[2]、旅游產(chǎn)品的開發(fā)[3]、客源市場(chǎng)和旅游方式[4]等方面。不過到目前為止，在高校旅游對(duì)高校的日常工作影響方面進(jìn)行實(shí)證性分析的論著還極少。雖然有從高校管理角度對(duì)高校旅游進(jìn)行概括分析的[5]，但這種概況性分析還缺乏應(yīng)有的針對(duì)性和直接依據(jù)?；诖搜芯楷F(xiàn)狀，本文擬以問卷調(diào)查的方式，從旅游者、教職工、在校學(xué)生三個(gè)方面對(duì)廈門大學(xué)的高校旅游情況進(jìn)行實(shí)證分析，以揭示高校旅游對(duì)高校日常工作的具體影響。

廈門大學(xué)背靠五老峰，與閩南古剎南普陀寺為鄰，白城校門外就是海濱浴場(chǎng)。廈門大學(xué)有許多旅游景點(diǎn)，南校門、西校門、嘉庚群樓、建南大禮堂、魯迅紀(jì)念館、鐘林美廣場(chǎng)、芙蓉湖、廈大水庫(kù)、上弦場(chǎng)、白城海灘等。廈門大學(xué)雖然是一所開放式大學(xué)，但是在平常時(shí)期限制外來(lái)人員隨意入校，在節(jié)假日允許外來(lái)人員入校。據(jù)廈門大學(xué)學(xué)生和教職工所說(shuō)，現(xiàn)階段在廈門大學(xué)特別是在節(jié)假日常見大量的外來(lái)游客，由于尚沒有完善的管理制度，也未通過向游客收取門票，導(dǎo)致對(duì)校園造成不可避免的破壞，以致于廈門大學(xué)不得不在特定時(shí)間限制外來(lái)人員入校，以緩解廈門大學(xué)接待壓力。

2 廈門大學(xué)高校旅游對(duì)其日常工作的影響分析

2.1 問卷調(diào)查概況

2.1.1 問卷的設(shè)計(jì)與問卷調(diào)查概況

結(jié)合本課題研究需要和廈門大學(xué)實(shí)際情況，本次問卷調(diào)查選定廈門大學(xué)在校生、教職工和外來(lái)旅游者為受訪對(duì)象，涵蓋了校園里的主要群體。本次調(diào)查于2012年2月2日～10日進(jìn)行，用時(shí)9天。調(diào)查問卷采取實(shí)地書面發(fā)放，共發(fā)放問卷330份，針對(duì)學(xué)生、教職工、旅游者調(diào)查問卷各110份，收回問卷320份，其中有效問卷300份，并采用SPSS 統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

2.1.2 受訪對(duì)象基本構(gòu)成情況

經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在受訪學(xué)生中大一學(xué)生占抽樣總數(shù)的26%，其中男生10%，女生占16%；大二學(xué)生占抽樣總數(shù)的12%，其中男生占6%，女生占8%；大三學(xué)生占抽樣總數(shù)的42%，其中男生占26%，女生占16%；大四學(xué)生占抽樣總數(shù)的18%，其中男生占10%，女生占8%。

在受訪的教職工中，教師占抽樣總數(shù)的53.33%，其中男性教師占23.33%，女性教師占30%；行政人員占抽樣總數(shù)的46.67%，其中男性行政人員占26.67%，女性行政人員占20%。

在受訪的旅游者中，常住廈門的占抽樣總數(shù)的40%，其中男性人數(shù)占16.38%，女性人數(shù)占23.62%人；不常住廈門的占抽樣總數(shù)的60%，其中男性人數(shù)占36.17%，女性人數(shù)占23.83%。

綜上，本次抽樣的對(duì)象在學(xué)生的年級(jí)、教職工的職位、旅游者居住地及性別上構(gòu)成合理，且覆蓋面較廣，說(shuō)明抽樣群體具有代表性，能夠較為真實(shí)地反映調(diào)查的問題。

2.2 對(duì)廈門大學(xué)開展高校旅游的態(tài)度分析

2.2.1 在校生、旅游者、教職工對(duì)廈門大學(xué)開展校園旅游的看法

由表1可知，廈門大學(xué)在校生贊成校外人員到校旅游的人數(shù)占在校生受訪者總數(shù)的88%，不贊成與不確定的人數(shù)各占6%。在旅游者看來(lái)，認(rèn)為廈門大學(xué)應(yīng)該對(duì)外開放的占受訪旅游者總數(shù)的83.33%，不確定和不應(yīng)該的分別為6.67%和10%?？梢娫谛Ｉ吐糜握呓^大部分對(duì)于廈門大學(xué)開放校園旅游是持贊成態(tài)度的。

表1 對(duì)廈門大學(xué)是否應(yīng)該發(fā)展高校旅游的態(tài)度

受訪類別 態(tài)度

在校生 對(duì)校外人員到校旅游觀光的態(tài)度

贊成 不確定 不贊成

88% 6% 6%

旅游者 對(duì)廈門大學(xué)是否應(yīng)對(duì)外開放的態(tài)度

應(yīng)該 不確定 不應(yīng)該

83.33% 6.67% 10%

另外，在對(duì)教職工進(jìn)行“校園旅游能否提高學(xué)校知名度和影響力”的設(shè)問中，93.3%的受訪教職工認(rèn)為校園旅游能提升學(xué)校知名度和影響力，認(rèn)為不能的僅占6.7%。從提高學(xué)校知名度上看，受訪教職工的大多數(shù)都持正面的看法。

2.2.2 在校生、教職工和旅游者對(duì)廈門大學(xué)開展高校旅游的利弊評(píng)價(jià)分析

由表2可知，關(guān)于廈門大學(xué)開展高校旅游的利與弊問題，有18%的學(xué)生認(rèn)為利大于弊，54%的學(xué)生認(rèn)為利弊參半，26%的學(xué)生認(rèn)為弊大于利，還有2%的學(xué)生選擇了不確定；在所受訪的教職工中，有13.3%的人認(rèn)為利大于弊，56.7%的人認(rèn)為利弊參半，14%的人認(rèn)為弊大于利， 6.7%的人選擇了不確定；旅游者當(dāng)中認(rèn)為利大于弊的占53.3%，利弊參半的占16.7%，弊大于利的占6.7%，不確定的占23.3%。由此看出，學(xué)校的在校生和教職工認(rèn)為弊大于利的超過了利大于弊的人數(shù)，但超過一半的在校生和教職工都認(rèn)為利弊參半?？傮w上看，學(xué)校的職工與學(xué)生在此利弊權(quán)衡上還主要表現(xiàn)為弊的成分要多些。而對(duì)于旅游者的態(tài)度卻明顯地站在了利的一邊。

表2 在校生和教職工對(duì)開展校園旅游利弊的看法

類別 利大于弊 利弊參半 弊大于利 不確定 小計(jì)

在校生 18% 54% 26% 2% 100%

教職工 13.3% 56.7% 23.3% 6.7% 100%

旅游者 53.3% 16.7% 6.7% 23.3% 100%

2.2.3 在校生與旅游者對(duì)高校旅游的心理感受與行為反應(yīng)分析

由表3可知，如果廈門大學(xué)向外來(lái)旅游者開放，在校生對(duì)來(lái)校旅游觀光與接待旅游者的心理感受與行為反應(yīng)上：①在能夠做到“歡迎、配合的人中”，有12%的人有參與的意向，有4%的人明確不會(huì)參與，有18%的人看情況而定；②在“抵制、反感的人中”，沒有人愿意參與其中，有10%的人明確不會(huì)參與，有10%的人看情況而定；③在“沒有想過或不確定的人中”，有10%的人有參與的意向，14%的人明確不會(huì)參與，22%的人看情況而定?？傮w上，還有22%的受訪學(xué)生會(huì)積極參與到旅游接待工作中，說(shuō)明了學(xué)生中的一部分還是想在課余參與校園旅游的接待工作。

表3 在校生對(duì)待外來(lái)旅游者的心理感受與行為反應(yīng)

行為反應(yīng)

心理感受 假如學(xué)校提供接待旅游者的機(jī)會(huì)你是否會(huì)參與

會(huì) 不會(huì) 看情況而定 小計(jì)

歡迎、配合的人中 12% 4% 18% 34%

抵制、反感的人中 0% 10% 10% 20%

沒有想過或不確定的人中 10% 14% 22% 46%

總計(jì) 22% 28% 50% 100%

在所調(diào)查的旅游者中，非常希望能夠有廈門大學(xué)本校生充當(dāng)導(dǎo)游的占受訪者的66.7%，認(rèn)為無(wú)所謂的占26.67%，表示不希望的僅占6.7%。說(shuō)明旅游者中大多數(shù)還是希望由在校生充當(dāng)導(dǎo)游，并希望有與在校生進(jìn)行直接交流的機(jī)會(huì)。

由此可見，在校生、教職工和旅游者對(duì)于廈門大學(xué)開展校園旅游盡管在利弊態(tài)度上有一定分歧，但對(duì)廈門大學(xué)開展高校旅游總體上還是支持的，這說(shuō)明廈門大學(xué)有必要也有條件開展高校旅游，并盡量采取措施趨利避害，進(jìn)一步提高開放程度，這也有利于廈門大學(xué)的整體發(fā)展和擴(kuò)大知名度。

2.3 廈門大學(xué)開展高校旅游的影響分析

2.3.1 高校旅游對(duì)學(xué)校正常秩序的影響分析

在對(duì)在校生進(jìn)行問卷調(diào)查中，認(rèn)為高校旅游對(duì)學(xué)校正常秩序影響較大的占56%，認(rèn)為影響不大的占32%，認(rèn)為不會(huì)和不確定的各占6%。說(shuō)明大部分學(xué)生認(rèn)為高校旅游會(huì)影響到學(xué)校的正常秩序。另外，受訪的在校生中73.4%的學(xué)生能夠基本上適應(yīng)校園旅游帶來(lái)的新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，無(wú)法適應(yīng)的僅占6.7%，不確定的占20%。說(shuō)明學(xué)生們的大多數(shù)，基本上都能適應(yīng)校園旅游下的學(xué)習(xí)、生活狀況。

教職工在高校旅游對(duì)校園秩序的影響上，認(rèn)為影響很大的占受訪者的36.67%，認(rèn)為影響較大的占40%，影響不大的占23.33%，其中沒有人認(rèn)為這一舉措毫無(wú)影響。說(shuō)明了教職工中有較大比例的人感覺到了高校旅游對(duì)校園日常工作的影響。

在旅游者看來(lái)，他們的到來(lái)或多或少也會(huì)影響到校園的正常秩序。23.3%的旅游者認(rèn)為影響很大或影響較大，60%的旅游者認(rèn)為影響不大，沒有人認(rèn)為他們的到來(lái)對(duì)學(xué)校的正常秩序毫無(wú)影響。

2.3.2 高校旅游對(duì)校園日常管理的影響分析

由表4可知，在教職工人群中覺得入校收費(fèi)不合理的占其受訪者的50%，認(rèn)為合理的占36.7%，不確定的占13.3%；在旅游者眼中不能接受廈門大學(xué)收取門票費(fèi)的占93.3%，還有6.7%的選擇不確定，沒有旅游者能夠接受廈門大學(xué)收取門票費(fèi)這一行為。

表4 對(duì)廈門大學(xué)是否入校收費(fèi)的看法統(tǒng)計(jì)

類別 合理 不合理 不確定 總計(jì)

教職工 36.7% 50% 13.3% 100%

旅游者 0% 93.3% 6.7% 100%

在外來(lái)人員較多的情況下，如果建立專門的校園旅游組織和機(jī)構(gòu)，如設(shè)立以學(xué)生社團(tuán)組織來(lái)接待外來(lái)旅游者，74%的受訪在校生和53.33%的受訪教職工認(rèn)為有必要建立，見表5。

表5 在校生與教職工對(duì)于建立專門的校園旅游組織和機(jī)構(gòu)的看法

類別 必要 沒必要 不確定 總計(jì)

在校生 74% 10% 16% 100%

教職工 53.33% 23.33% 23.34% 100%

另外，問卷統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)在校生擔(dān)憂校園對(duì)外開放后存在安全防盜問題的占40%，擔(dān)憂環(huán)境更加雜亂的占44%，其他的為16%；教職工中擔(dān)憂日常管理和環(huán)境衛(wèi)生兩大問題的已經(jīng)占受訪者的90%。從而，說(shuō)明在校生和教職工最擔(dān)心學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞。

2.3.3 對(duì)適宜開展高校旅游的時(shí)間段選擇分析

據(jù)表6，66%的受訪在校生不希望考試期間有過多的外來(lái)人員入校，26%的受訪在校生認(rèn)為平常時(shí)期也不希望有過多外來(lái)人員入校，其他認(rèn)為假期和校園活動(dòng)期間不希望的分別占到6%和2%；而在教職工中，認(rèn)為考試期間應(yīng)限制外來(lái)人員的占其受訪者的70%，校園活動(dòng)期間應(yīng)限制的占30%?？梢?，學(xué)校在考試期間應(yīng)該限制外來(lái)人員，營(yíng)造良好的考試氛圍，這是大部分在校師生在高校旅游時(shí)間段選擇時(shí)的共同愿望。

表6 限制外來(lái)游客時(shí)間段統(tǒng)計(jì)

類別 考試期間 校園活動(dòng)期間 假期 平常時(shí)期 總計(jì)

在校生 66% 2% 6% 26% 100%

教職工 70% 30% 0% 0% 100%

根據(jù)問卷統(tǒng)計(jì)顯示，62%的受訪在校生認(rèn)為高校旅游時(shí)間段應(yīng)主要選擇在學(xué)校假期，20%認(rèn)為應(yīng)在校園活動(dòng)期間，覺得平常時(shí)期也能接受外來(lái)人員到訪的占抽樣總數(shù)的16%，甚至還有2%的受訪在校生認(rèn)為考試期間也可以開展校園旅游?？梢?，在校學(xué)生大部分認(rèn)為高校旅游應(yīng)該在高校假期中進(jìn)行，至少?gòu)臏p少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響上看，非上課時(shí)期應(yīng)是高校旅游的重點(diǎn)開展時(shí)期。實(shí)際上一些高校在放假時(shí)期學(xué)術(shù)會(huì)議或?qū)W術(shù)培訓(xùn)較多也反映了這一點(diǎn)。

2.3.4 高校旅游下的校園設(shè)施承載能力分析

通過對(duì)教職工調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為現(xiàn)階段廈門大學(xué)旅游者太多的占其受訪者的36.7%，認(rèn)為較多的占50%，認(rèn)為較少的占抽樣總數(shù)13.3%。說(shuō)明了當(dāng)前教職工已經(jīng)感受到了外來(lái)游客的數(shù)量增加形成的壓力。

一般而言，校園的基礎(chǔ)設(shè)施剛夠滿足學(xué)生日常需求，但廈門大學(xué)開放旅游后，勢(shì)必造成與學(xué)生相爭(zhēng)的局面。教職工認(rèn)為現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施能滿足開放旅游需求的占其受訪者的24%，認(rèn)為勉強(qiáng)滿足需要的占42%，認(rèn)為不能滿足需要的占32%，還有2%的認(rèn)為不確定。這說(shuō)明外來(lái)人員的到來(lái)確實(shí)加大了對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的需求壓力，為適應(yīng)高校旅游需要，適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)力度也顯得必要起來(lái)。

調(diào)查還顯示，旅游者在廈門大學(xué)觀光旅游時(shí)，受訪的旅游者明確表示會(huì)注意自己的行為舉止的占46.7%，46.6%的表示會(huì)盡量做到注意自己的行為舉止，僅有6.7%的認(rèn)為無(wú)法確定。說(shuō)明絕大多數(shù)旅游者已經(jīng)注意到在高校旅游時(shí)要注重自己的行為舉止。

從問卷調(diào)查可以看出，廈門大學(xué)對(duì)外開放后，影響學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，影響在校生日常生活和校園秩序是確實(shí)存在的，但目前廈門大學(xué)高校旅游尚在可接受范圍內(nèi)，并沒有造成過大的負(fù)擔(dān)。在日常管理方面，不宜采用收取門票的方法，并且可考慮由學(xué)生組織旅游的接待工作，但開放旅游會(huì)造成在校生對(duì)安全防盜方面的擔(dān)憂，增加教職工對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生和日常管理的難度。在開放時(shí)間選擇上，在校生和教職工認(rèn)為不能因校園旅游而嚴(yán)重影響到正常學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于考試和校園活動(dòng)等重要時(shí)期，應(yīng)限制外來(lái)人員。在校園設(shè)施承載能力上，即使廈門大學(xué)限制外來(lái)人員到校旅游，但仍有許多人接踵而至，雖然大部分旅游者會(huì)在廈門大學(xué)游玩時(shí)會(huì)注意自己的行為舉止，但是在一定程度上依然增加了廈門大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施承載壓力。

3 對(duì)高校旅游發(fā)展的建議

3.1轉(zhuǎn)換觀念，適度合理發(fā)展

隨著我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展，開放校園，接納眾多的游客進(jìn)入校園已成為一種趨勢(shì)。然而許多高校如同廈門大學(xué)一樣擔(dān)心發(fā)展高校旅游會(huì)擾亂教學(xué)秩序、破壞校園的衛(wèi)生環(huán)境、惡化校園治安等，因此對(duì)入校旅游采取限制或遏制等措施。但從問卷分析來(lái)看，高校旅游對(duì)廈門大學(xué)造成的負(fù)面影響并沒有超出可承受范圍內(nèi)之。我國(guó)高校在面對(duì)這一問題時(shí)，重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)換觀念[6]，只要在保證高校日常教學(xué)和日常管理工作的前提下，降低和減少不利影響，發(fā)揮有益的一面，適度發(fā)展高校旅游，才能取得令人滿意的、各方面都能接受的效果。

3.2 健全高校旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)與旅游營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的合作

當(dāng)前我國(guó)高校旅游尚處于起步階段，許多高校缺乏專門的校園旅游活動(dòng)的服務(wù)部門和管理部門，缺乏有效的組織和管理，以致于大多數(shù)游客盲目地在校園內(nèi)游覽，難以有效地組織和引導(dǎo)校園觀光等旅游活動(dòng)，使校園旅游的效果大打折扣。因此建立以學(xué)生為主、專業(yè)人員為輔的高校旅游服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)相應(yīng)的游客接待、旅游開發(fā)規(guī)劃等工作，既對(duì)高校旅游的健康發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，同時(shí)也為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。另外，加強(qiáng)與旅行社的對(duì)接合作，充分發(fā)揮旅行社的組織宣傳作用。

3.3應(yīng)完善相關(guān)管理措施

建立健全旅游者旅游須知、校園旅游管理制度、旅游校企合作辦法等有效的管理機(jī)制，有利于降低控制高校旅游帶來(lái)的不利影響，有利于加強(qiáng)各方面在高校旅游中的作用，這也將積極推動(dòng)國(guó)內(nèi)高校旅游健康快速的發(fā)展。高校作為教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，校園環(huán)境容量和基礎(chǔ)設(shè)施承載量是有限，所以在開展高校旅游時(shí)，應(yīng)注意校園整體容量的承載力，實(shí)行時(shí)間段限制、控制游客數(shù)量，在考試和大型校園活動(dòng)等時(shí)期限制外來(lái)人員，以減小人員過多過雜的管理難度，為了最大化的減少校園旅游活動(dòng)對(duì)高校學(xué)習(xí)氛圍的干擾，可以把旅游活動(dòng)高峰期安排在節(jié)假日和寒暑假期間。

3.4 加強(qiáng)校園治安和后勤工作

伴隨高校旅游活動(dòng)而來(lái)的是校園的接待量的增加，不可避免地增加校園治安和后勤方面的工作壓力，調(diào)動(dòng)相關(guān)部門，加強(qiáng)各部門的協(xié)作，制定各項(xiàng)預(yù)防措施，加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)力度確保學(xué)生、教師、游客等人身財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)后勤方面的準(zhǔn)備工作以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

4 結(jié)語(yǔ)

本文以廈門大學(xué)作為一個(gè)典型案例進(jìn)行分析，從在校生、教職工和旅游者三方面針對(duì)高校旅游對(duì)其日常工作進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，高校旅游會(huì)影響在校生學(xué)習(xí)氛圍，污染和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生，增加校園設(shè)施的承載量，增大校園日常管理的難度等影響，但分析發(fā)現(xiàn)有效開放高校旅游，尤其是在高校節(jié)假日時(shí)開放高校旅游、建立學(xué)生自己組織的旅游服務(wù)接待部門以及通過與旅游營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的合作等措施可以達(dá)到減輕負(fù)面影響的作用。

參考文獻(xiàn)

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附：

作者簡(jiǎn)介：王國(guó)棟，男，1968年10月生，河南省洛寧縣人，閩江學(xué)院地理科學(xué)系講師，博士，主要從事人口與城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究。