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政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第1篇

二、每周一上午8:30進(jìn)行局機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)由局機(jī)關(guān)黨委副書記主持,下屬企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、局機(jī)關(guān)干部職工參加。

三、每月第一周周一召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)由局機(jī)關(guān)黨委(黨組)書記主持,學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)及縣委縣政府有關(guān)文件。每季度研討交流不少于1次。

四、分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)督促局辦公室認(rèn)真精心安排每周周一的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要包括黨規(guī),重要講話精神,中央及省市縣重要文件和有關(guān)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話,行業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和近期相關(guān)文件等。

五、全體干部職工要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)早退、不準(zhǔn)大聲喧嘩,更不準(zhǔn)接打電話。因工作需要不能參加的,要提前向局分管領(lǐng)導(dǎo)履行請(qǐng)假手續(xù),無特殊情況不得缺席。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第2篇

一、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高的條件,是發(fā)展的基礎(chǔ),是強(qiáng)化修養(yǎng)的唯一途徑。我始終高度重視學(xué)習(xí),樹立“在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)”的恒性學(xué)習(xí)觀,不斷提高自已,強(qiáng)化修養(yǎng)。一是自覺參加縣委組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以參加科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主要切入點(diǎn),認(rèn)真研讀馬列原著書籍,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行思考,積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),注重做好學(xué)習(xí)筆記,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣各級(jí)黨委政府宣傳思想工作方針政策,把學(xué)習(xí)落腳點(diǎn)定位在實(shí)用上;三是堅(jiān)持謙虛好學(xué),主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),用別人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來豐富自己;四是主動(dòng)學(xué)習(xí)寫作、攝影等知識(shí)技巧,培養(yǎng)高尚的業(yè)余愛好,強(qiáng)化自身志趣修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),下定了克服困難的決心,樹立了做好工作的決心,堅(jiān)持了嚴(yán)以律已的恒心。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)

在班子成員分工中,我主要是主持日常事務(wù),分管辦公室、干教股,主持黨支部工作。對(duì)于工作,我把“履好職就是端好飯碗”的最低層面生存需求理念,與“為黨的事業(yè)而奮斗”的最高理想信念有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的履行崗位職責(zé)。

(一)認(rèn)真負(fù)責(zé)的抓好宣傳部日常事務(wù)。宏觀上,擺正常務(wù)副部長(zhǎng)在整個(gè)班子中是副職,在日常工作中又是班長(zhǎng)的特殊位置,堅(jiān)持多思考多匯報(bào),大膽提出建議,積極當(dāng)好部長(zhǎng)的參謀助手。日常工作中,從分管辦公室工作的角度,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),盡心盡力的處理好“油、鹽、醬、醋、茶”等繁雜的日常事務(wù)。

(二)以務(wù)實(shí)作風(fēng)盡力抓好所分管工作。理清所分管的干部理論武裝工作思路,著力抓好干部理論工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí),組織完成2010年度領(lǐng)導(dǎo)干部理論文章審核和立卷歸檔,收集整理2010年度領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)文章,為17名新提任副科領(lǐng)導(dǎo)建立了學(xué)習(xí)檔案,為擬提任正科的21名和擬提任副處的16名領(lǐng)導(dǎo)出具了學(xué)績(jī)證明。共組織縣委理論中心組學(xué)習(xí)4次,參學(xué)人數(shù)達(dá)710人次。指導(dǎo)和督促各級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)268次,參學(xué)人2160人次。二是深化政治理論培訓(xùn)。成立《中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀》、“六個(gè)為什么”宣講團(tuán)并擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng),深入基層、機(jī)關(guān)、學(xué)校進(jìn)行宣講。全縣共組織宣講、培訓(xùn)530場(chǎng)次,受教育人數(shù)達(dá)26564人次。三是依托《實(shí)踐》,開辟“學(xué)習(xí)十七屆中中全會(huì)心得體會(huì)”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”“慶祝建國60周年”欄目,共出《實(shí)踐》6期。

(三)圍繞加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)抓好黨支部工作。工作中把黨建工作列入重要議事日程,與本職工作一起落實(shí),與加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合。一是認(rèn)真執(zhí)行宣傳部機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度。從辦公制度、學(xué)習(xí)制度、議事制度等方面規(guī)范宣傳思想干部的言行,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。二是全力組織開展宣傳思想系統(tǒng)“素質(zhì)大提高,崗位大練兵”活動(dòng),組織理論骨干培訓(xùn)班, 200余人受訓(xùn),自己主講了理論中心組學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專題。三是積極關(guān)心干部的教育成長(zhǎng),選送2人到市委宣傳部頂崗學(xué)習(xí),1人到省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),18人次到省內(nèi)外及周邊地區(qū)培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)。四是結(jié)合開展“雙聯(lián)雙推”活動(dòng),四次深入掛村開展以種植泡核桃為主的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,加深了干部職工的對(duì)農(nóng)村的感情。

三、保持清正廉潔

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第3篇

[關(guān)鍵詞] 新媒體;政治理論學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

[中圖分類號(hào)] G640 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549(2017) 01-0078-02

一 引言

探索在新媒體時(shí)代如何創(chuàng)新高校教師的政治理論學(xué)習(xí)模式,首先要了解目前高校教師的思想政治動(dòng)態(tài)和他們對(duì)政治理論知識(shí)的需求,對(duì)西安科技大學(xué)青年教工思想狀況調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)。調(diào)查結(jié)果顯示,60.1%的教工了解國家政策和政治理論知識(shí)的渠道通過媒體(雜志、電視),50.5%通過網(wǎng)絡(luò),14.9%通過文件宣傳,僅有12.9%的教工是通過會(huì)議和報(bào)告了解政治理論知識(shí)的。所以,面對(duì)這種情況,創(chuàng)新一種網(wǎng)絡(luò)的政治理論學(xué)習(xí)平臺(tái)是適應(yīng)教師政治理論需求的必然選擇。

二 新媒體時(shí)代加強(qiáng)高校教師政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性

新媒體改變了傳統(tǒng)的信息控制格局和輿論引導(dǎo)格局。論壇、QQ、微博、微信等媒體工具有效釋放公眾的表達(dá)意愿,人人都可以在網(wǎng)上議論時(shí)事、針砭社會(huì)、品評(píng)政府,人人都可以成為網(wǎng)絡(luò)輿論的制造者和傳播者。傳統(tǒng)單一的、自上而下的信息控制格局和輿論引導(dǎo)格局已演變?yōu)槎嘣?、多向的信息分享格局和輿論制造格局,意識(shí)形態(tài)安全維護(hù)難度加大。高校作為知識(shí)分子的聚集地和科學(xué)文化的前沿陣地,加強(qiáng)高校教師政治理論學(xué)習(xí),是有效控制社會(huì)輿論的主要途徑;高校教師的政治理論素質(zhì)將有形無形地對(duì)青年學(xué)生產(chǎn)生重要影響,加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)是提高其自身思想政治素質(zhì)和道德水平,更好擔(dān)當(dāng)育人重任的需要,也是高校培育合格的畢業(yè)生的根本保證。

李開復(fù)曾說,“一種傳播媒體普及到5000萬人,收音機(jī)用了38年,電視用了13年,互聯(lián)網(wǎng)用了4年,而微博只用了14個(gè)月”。根據(jù)2016年1月公布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,截至2015年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億, 互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到50.3%,半數(shù)中國人已接入互聯(lián)網(wǎng)。同時(shí),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)塑造了全新的社會(huì)生活形態(tài),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于整體社會(huì)的影響已進(jìn)入到新的階段。這些數(shù)據(jù)充分顯示新媒體崛起速度之快令人震撼,新媒體對(duì)網(wǎng)民的影響的深遠(yuǎn)令人驚訝。目前,網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備已成為高校教師學(xué)習(xí)、生活、社交的必備工具;是他們了解國家政策、關(guān)注社會(huì)發(fā)展、自我展示的主要選擇。為了使新媒體在思想政治理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極作用,高校傳統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式迫切需要變革和創(chuàng)新。

自從全國高等學(xué)校擴(kuò)大招生,實(shí)現(xiàn)我國高等教育大眾化以來,異地多校區(qū)辦學(xué)已成為高校普遍現(xiàn)象,異地辦學(xué)給高校帶來的諸多問題,國內(nèi)同行進(jìn)行了持續(xù)的研究,取得了一定成果,如校園文化建設(shè)問題、管理問題、資源利用問題等,但對(duì)于異地辦學(xué)由于教職工在多個(gè)校區(qū)內(nèi)活動(dòng)、新校區(qū)上下班路途乘車近1個(gè)小時(shí)左右等,給教職工帶來理論學(xué)習(xí)空間上難集中、時(shí)間上難安排、實(shí)際實(shí)施過程中教職工怨言多等問題,目前沒有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)多所高校走訪調(diào)研,高校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)問題目前遇到的問題必須立足現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn),依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行解決,高校一些部門通過QQ群、微信群、微信公眾號(hào)等組織開展文件資料傳閱、網(wǎng)上會(huì)議以及網(wǎng)上交流探討,須進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)過程記載、學(xué)習(xí)成果考核等技術(shù)問題,這些需通過開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行解決。

三 新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)面臨的機(jī)遇,新媒體區(qū)別于報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,是一種新的媒體形態(tài),因其自身所擁有的信息的個(gè)性化、信息的及時(shí)性、內(nèi)容的豐富性、良好的互動(dòng)性等優(yōu)點(diǎn)對(duì)高校教師政治理論學(xué)習(xí)有著積極的影響。新媒體有利于開創(chuàng)高校思想政治理論學(xué)習(xí)工作的新模式,拓展高校教師政治理論學(xué)習(xí)的新載體;新媒體為高校教師政治理論學(xué)習(xí)提供了新平臺(tái),其良好的互動(dòng)性也增強(qiáng)了高校教師之間的溝通和交流,是高校思想政治理論教育的新陣地,要充分發(fā)揮新媒體的在政治理論學(xué)習(xí)作用。

新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn),新媒體的快速崛起也對(duì)高校教師的政治觀念、價(jià)值取向、生活態(tài)度等帶來諸多的影響。由于新媒體傳播的信息沒有時(shí)空限制,傳播的信息種類紛繁復(fù)雜,高校教師從新媒體中接受的信息缺乏優(yōu)質(zhì)過濾,一些思想觀點(diǎn)嚴(yán)重背離了當(dāng)代社會(huì)的主流價(jià)值觀,一些國內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行滲透,導(dǎo)致社會(huì)思想日益多元化、復(fù)雜化。新媒體的發(fā)展對(duì)高校教師的政治理論學(xué)習(xí)的方式及宣傳思想政治理論教育的工作者的素質(zhì)提出了更新、更高的要求。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是繼報(bào)紙、廣播、電視后的新媒體時(shí)代的主要信息傳輸工具,具有全球性、交互性、開放性、及時(shí)性、實(shí)時(shí)性、綜合性等特點(diǎn),備受人們廣泛關(guān)注?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)正以前所未有的深度、廣度和速度深入到社會(huì)生活的各個(gè)層面和各個(gè)領(lǐng)域,并突顯出了前所未有的強(qiáng)大功能,拉近了世界各國間的距離,使世界成為一個(gè)通過網(wǎng)絡(luò)連接在一起的地球村,也大大豐富了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用者的知識(shí),開闊了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用者的視野,尤其是高校教師是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的大量運(yùn)用者和積極推動(dòng)者。

因此,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,給予高校教師傳統(tǒng)組織起砑中式理論學(xué)習(xí)和紙質(zhì)傳閱式學(xué)習(xí)方式帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如同MOOC帶給傳統(tǒng)課堂教學(xué)帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇一樣,高校管理者必須研究如何利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳遞信息量大、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),提高教職工理論學(xué)習(xí)效果,并利用網(wǎng)絡(luò)交流便利的特性開展網(wǎng)上論壇,解決教職工學(xué)習(xí)交流問題。

四 科學(xué)設(shè)置新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

從思想政治理論學(xué)習(xí)的的角度來看,需要科學(xué)設(shè)置一個(gè)新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),這樣一個(gè)平臺(tái)方便傳遞正面健康的教育信息;同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的便利性,能及時(shí)觀察和收集教師群體的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)注熱點(diǎn),對(duì)一些現(xiàn)實(shí)生活中的思想問題,及早地發(fā)現(xiàn)察覺和糾正解決。因此,本文提出了如何科學(xué)設(shè)置新媒體時(shí)代高校教師政治理論學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的操作路徑的設(shè)計(jì)。

第一,“虛擬體驗(yàn)”路徑的設(shè)計(jì),主要是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引導(dǎo)教師帶著政治理論學(xué)習(xí)的任務(wù),在選定的虛擬目標(biāo)空間,例如:網(wǎng)上政治學(xué)習(xí)視頻、網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上博物館、網(wǎng)絡(luò)教育宣傳片等進(jìn)行觀看、體驗(yàn),其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展現(xiàn)形式可以是圖文并茂的電子報(bào)、電子照片、電子書、電子視頻或者幻燈片等。

第二,“網(wǎng)絡(luò)調(diào)研”路徑的設(shè)計(jì),主要是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)指導(dǎo)教師或是自擬問答題目、或是采用門戶網(wǎng)站組織的調(diào)查,就社會(huì)時(shí)政、熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)事件進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查研究,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行理論分析和評(píng)價(jià),最終成果可以以電子報(bào)、電子論文、幻燈片等形式在網(wǎng)上發(fā)表;或者組成討論組進(jìn)行實(shí)事評(píng)價(jià)和討論。

第三,“網(wǎng)站建構(gòu)”路徑的設(shè)計(jì),主要是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)指導(dǎo)教師運(yùn)用掌握的電腦知識(shí)和技術(shù),圍繞所了解的理論問題、社會(huì)問題制作專題網(wǎng)站或網(wǎng)頁,如“十理論學(xué)習(xí)網(wǎng)”、“網(wǎng)上思想政治教育課堂”、“兩學(xué)一做專題教育網(wǎng)”等,然后把自己的成果進(jìn)行提交,評(píng)比。評(píng)比出設(shè)計(jì)優(yōu)秀的專題網(wǎng)站和網(wǎng)頁供全體教師學(xué)習(xí)和瀏覽。

第四,“‘網(wǎng)事專題’研究”路徑的設(shè)計(jì),主要是指導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,就網(wǎng)絡(luò)世界關(guān)注的政治理論問題或關(guān)于中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等問題進(jìn)行深入研究,形成具有獨(dú)到見解數(shù)字化形式的研究論文,并提交。提交的研究論文,所有人都可以共享、學(xué)習(xí)。

第五,“文件傳閱”路徑的設(shè)計(jì),主要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課堂,上傳國家、學(xué)校、學(xué)院各類政治理論學(xué)習(xí)文件,上傳網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)資料等;教師們可以利用坐班車或者上網(wǎng)的閑暇時(shí)間進(jìn)行政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)和討論。

第六,“虛擬會(huì)議”路徑的設(shè)計(jì),主要是開展網(wǎng)絡(luò)組織生活、網(wǎng)上交流、討論;學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)意見和建議及時(shí)交流;實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的虛擬的黨的生活會(huì)。這樣節(jié)省了大量的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。

面對(duì)新媒體技術(shù)的快速發(fā)展和思想政治工作的日益復(fù)雜化、多元化,高校教師思想政治理論學(xué)習(xí)工作應(yīng)以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為目標(biāo),不斷探索高校教師思想政治理論學(xué)習(xí)新路徑;創(chuàng)新高校教師思想政治理論學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái),充分利用新媒體,進(jìn)一步完善高校教師網(wǎng)絡(luò)思想政治理論學(xué)習(xí)平臺(tái),是適應(yīng)高校教師政治理論學(xué)習(xí)需求,是當(dāng)前貫徹落實(shí)中央文件精神、切實(shí)提高高校教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的重要課題和必然選擇。

參考文獻(xiàn)

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政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第4篇

進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,提高機(jī)關(guān)工作效率, 在全鄉(xiāng)營造風(fēng)清氣正的干事環(huán)境,廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,積極進(jìn)取的工作環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、針對(duì)干部學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性不高的問題,按照“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以成才”的要求,建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力做到黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力。實(shí)行周五下午機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度,開展以政治理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔教育等為主要內(nèi)容,鄉(xiāng)科級(jí)干部講課、觀看教育警示片、邀請(qǐng)專家講座等為主要形式的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),印發(fā)學(xué)習(xí)材料和《__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作手冊(cè)》,要求人人寫不少于5000字的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),擇優(yōu)進(jìn)行大會(huì)交流。下一步,將結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式,開展多種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng),開通微信學(xué)習(xí)平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)人員的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、針對(duì)干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)效率不高的問題,以強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)功能、密切黨群、干群關(guān)系為核心,以人民群眾滿意為目的,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)行為,提升機(jī)關(guān)干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。制定了文明行為規(guī)范,工作人員實(shí)行掛牌上崗,文明辦公,熱情服務(wù);嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等工作制度;公布監(jiān)督電話接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)肅查處服務(wù)意識(shí)淡薄,對(duì)服務(wù)對(duì)象態(tài)度冷漠,言語生硬,舉止粗俗,辦事推諉扯皮,敷衍應(yīng)付等行為,徹底根除了“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。

政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文第5篇

一、朗青支部基本情況

支部現(xiàn)有黨員*人,其中:男黨員*人、女黨員*人。在他們中間:管理人員*人、中級(jí)及以上職稱*人,本科及以上學(xué)歷*人。

二、進(jìn)一步解放思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高員工思想道德素質(zhì)。

根據(jù)設(shè)計(jì)院黨委年初工作會(huì)的安排和部署,我們一是組織廣大黨員、職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)院黨委開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,及時(shí)做出安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二是以誠信教育為核心,廣泛開展了誠實(shí)守信教育和文明素質(zhì)教育。在職工中進(jìn)行了“學(xué)制度、講文明、樹新風(fēng)、作表率”活動(dòng);廣大職工把產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)作為提升企業(yè)品牌的關(guān)鍵,以優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)施工贏得客戶的贊譽(yù)和市場(chǎng)。

三是以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)為主線,不斷提高員工的思想道德素質(zhì)。為了確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效,在學(xué)習(xí)方法上我們采取理論聯(lián)系實(shí)際、專題分工、重點(diǎn)發(fā)言、集體討論的步驟,增強(qiáng)了廣大黨員職工對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高了各級(jí)人員的思想道德素質(zhì)。全年中層干部集中政治理論學(xué)習(xí)12余次,個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章近10篇。

三、加強(qiáng)支部班子建設(shè),較好發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一年以來,公司黨支部始終把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為黨建工作的核心來抓,按照十七大的相關(guān)要求,結(jié)合公司經(jīng)營工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),組織開展了以轉(zhuǎn)變干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)為主要內(nèi)容的“三查三建”學(xué)習(xí)、教育、整改活動(dòng)。明確了全體中層干部的廉政責(zé)任、經(jīng)營責(zé)任和穩(wěn)定責(zé)任。認(rèn)真組織開展中層干部民主生活會(huì),提出了以規(guī)范管理為主線,廉潔、務(wù)實(shí)、高效的年度工作思路。進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn)和員工隊(duì)伍建設(shè),確保朗青經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),針對(duì)在公司集體活動(dòng)中某些干部職工集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神欠缺和產(chǎn)品質(zhì)量的管理存在薄弱環(huán)節(jié)等問題提出了具體措施。通過一系列活動(dòng)的開展,干部作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,班子成員相互信任,相互支持,增強(qiáng)了班子的凝聚力和員工的向心力。

四、加強(qiáng)干部廉潔自律意識(shí)教育,增強(qiáng)清廉務(wù)實(shí)的大局觀念。

通過黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)的開展,公司黨總部對(duì)全體中層干部和黨員提出了四個(gè)方面的要求:

(一)團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石,是干部展示才華的平臺(tái)。要求中層干部和經(jīng)營班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制原則,成員之間要精誠團(tuán)結(jié),相互信任,相互支持,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。

(二)要全心全意地把智慧和才干用在公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,用在市場(chǎng)開拓上,用在設(shè)計(jì)研發(fā)和質(zhì)量提高上,用在維護(hù)公司穩(wěn)定上,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

(三)在重大事項(xiàng)決策上,嚴(yán)格執(zhí)行《黨支部議事規(guī)則》,堅(jiān)持重大問題集體研究,使決策更加科學(xué)化、民主化。

(四)要從公司發(fā)展、員工利益的大局出發(fā),切實(shí)抓好工作。及時(shí)了解和掌握員工的思想動(dòng)態(tài),定期分析、研究帶有傾向性的問題,主動(dòng)做好分化疏導(dǎo)工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定。最終使員工得到實(shí)惠,企業(yè)得到發(fā)展。

五、以“創(chuàng)新標(biāo)兵、技術(shù)能手和科研小組活動(dòng)”為切入點(diǎn),不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

目前公司正在開展“創(chuàng)新標(biāo)兵、技術(shù)能手和科研小組活動(dòng)”,對(duì)于在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和部門公司將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這項(xiàng)活動(dòng)我們也將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,而這樣做的目的既鼓勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),員工的集體榮譽(yù)感得到了加強(qiáng),同時(shí),朗青的形象也得到了弘揚(yáng),各項(xiàng)工作都得到了促進(jìn)。

六、2012年的工作體會(huì)

一是公司黨支部在日常管理工作中,始終堅(jiān)持“盡心、盡力、盡責(zé)”的六字方針,在員工中廣泛開展每日“三問”,即:今天我要做什么?今天我要怎么做?今天我做好了嗎? 二是公司領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持了“四個(gè)為本”,即:班子建設(shè)堅(jiān)持以盡責(zé)為本;企業(yè)管理堅(jiān)持以人為本;現(xiàn)場(chǎng)工作堅(jiān)持以質(zhì)量為本;隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持以穩(wěn)定為本的理念。中層干部和黨員盡職盡責(zé)、率先垂范,激發(fā)、調(diào)動(dòng)了公司員工的積極性和創(chuàng)造性,形成了“朗青是我家、發(fā)展靠大家”的思想共識(shí)。

七、存在的不足和明年打算

2012年,盡管我們做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求和先進(jìn)單位相比,仍存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是部分干部的創(chuàng)新思維和開拓精神有待進(jìn)一步增強(qiáng);二是職工隊(duì)伍素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的培育力度仍需不斷加強(qiáng);三是產(chǎn)品知名度不高,核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),加之相關(guān)認(rèn)證不全,給市場(chǎng)開拓增加了一定的難度。這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯朔透倪M(jìn)。

結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神的貫徹落實(shí),以及朗青2012年的發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:

一是按照政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的總體要求,加強(qiáng)班子的政策執(zhí)行能力、科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營管理能力、市場(chǎng)判斷能力建設(shè),努力把干部隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、思想先進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

2012年企業(yè)黨支部年度總結(jié)的同主題文章:【返回 黨委黨支部工作總結(jié) 欄目列表】

二是積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)精神的錘煉工作,拓寬精神文明建設(shè)和思想政治工作的領(lǐng)地,弘揚(yáng)主旋律、溝通思想、交流工作;在此基礎(chǔ)上設(shè)置“意見箱”等反饋平臺(tái),給職工開通一條“背靠背”談?wù)J識(shí)、提意見的渠道,努力實(shí)現(xiàn)管理人性化,積極創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。促進(jìn)公司思想道德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)紀(jì)律建設(shè)工作的蓬勃開展;

三是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)朗青各項(xiàng)工作取得新的飛躍。在員工中廣泛開展“自查、自糾、自改”活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作兩不誤;

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