前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告范文第1篇

春節(jié)到了，大家都開開心心的過(guò)著春節(jié)，但是我卻發(fā)現(xiàn)春節(jié)的浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，這是不可取的，需要我們改正。

首先在春節(jié)很多人都想要將家人和親戚們請(qǐng)到大餐館里面去吃飯，這些人點(diǎn)了很多的菜來(lái)顯示自己的慷慨和大方，或者是想要讓春節(jié)大家一起吃團(tuán)年飯的氛圍變得更加的熱鬧和和諧，但是這些菜一般都是吃不完的，但是有一些人為了顧著臉面或者覺(jué)得吃剩飯的寓意不好，就將這些剩菜留著，沒(méi)有想要打包出去的想法。于是在各大餐廳的餐桌上就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象餐桌上面有很多客人們點(diǎn)的食物并沒(méi)有吃完，而這些食物又不能重新加工或者留給別人，就只能丟掉，這其實(shí)是很浪費(fèi)的。因?yàn)樵诤芏嘭毨絽^(qū)，這些食物都是他們求之不得的，有很多山區(qū)的孩子和大人想吃到這些食物都沒(méi)有辦法知道，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是昂貴的，但是城市里很多人卻將這些食物拿來(lái)浪費(fèi)，這其實(shí)是很不可取的，餐桌上的浪費(fèi)在我們國(guó)家已經(jīng)很嚴(yán)重了，每個(gè)人都要意識(shí)到食物的來(lái)之不易，并且學(xué)會(huì)保護(hù)食物，不再浪費(fèi)食物。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)節(jié)約糧食，不浪費(fèi)食物，那就會(huì)有更多的食物留給貧困的人。

在春節(jié)的時(shí)候也有很多人喜歡互相送禮來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的祝愿，但是有一些人為了顯示自己的慷慨大方，會(huì)買一些很貴重的食物和一些禮品來(lái)送給對(duì)方，這些禮品或許已經(jīng)超出了自己家庭里面的預(yù)支?，F(xiàn)在也有很多的禮品和食物會(huì)過(guò)度包裝，明明是很小的一個(gè)東西，卻為了顯示珍貴和貴重又很多包裝來(lái)收拾他，讓他顯得很珍貴。這其實(shí)也是一種浪費(fèi)。在我們過(guò)春節(jié)時(shí)走親訪友時(shí)，也會(huì)送親戚和朋友一些禮物，但是要注意送的這些禮物要在自己的消費(fèi)范圍之內(nèi)，不要送太貴重的自己都買不起的東西，也不要買一些過(guò)度包裝的東西，過(guò)度包裝其實(shí)也是一種浪費(fèi)，如果大家都抵制這種行為，不買過(guò)度包裝的東西，那么過(guò)度包裝的事情就會(huì)越來(lái)越少。

春節(jié)的浪費(fèi)現(xiàn)象是很嚴(yán)重的，有很多事情是我們可以去提倡去反對(duì)的。

浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告范文第2篇

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)生活中存在的各種浪費(fèi)現(xiàn)象。

2.懂得在生活中如何避免浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

3.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好美德，反對(duì)浪費(fèi)，避免浪費(fèi)。

教學(xué)重點(diǎn)：在生活中形成反對(duì)浪費(fèi)，避免浪費(fèi)的行為習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)浪費(fèi)造成的危害。

教學(xué)過(guò)程：

活動(dòng)一：隨處可見(jiàn)的浪費(fèi)

一、動(dòng)畫激趣引入：

1、同學(xué)們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)餐桌上的浪費(fèi)造成巨大的危害，我們要節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)。這節(jié)課，我們繼續(xù)聊一聊，生活中還有哪些浪費(fèi)可以避免。（板書）老師請(qǐng)來(lái)了大家熟悉的朋友——圖圖，我們一起來(lái)看看，圖圖怎么惹媽媽生氣了？（播放圖圖的故事）

2、

9、哇，真多呀，看來(lái)，浪費(fèi)真的是無(wú)處不在呀?。ò鍟豪速M(fèi)無(wú)處不在）。

10、教師：浪費(fèi)產(chǎn)生的原因是什么？它會(huì)造成怎樣的危害？大家又有什么好辦法來(lái)解決呢？

課件出示——活動(dòng)二：我是小小調(diào)查員

1、課前，老師布置同學(xué)們分組進(jìn)行浪費(fèi)現(xiàn)象小調(diào)查，你們看，老師收到了這么多份調(diào)查報(bào)告，有我們班的，新民小學(xué)的、新安小學(xué)的、還有麻章二小和麻章二小厚禮校區(qū)的，大家都積極參與小調(diào)查，做得非常棒。（課件出示）

2、下面，讓我們一起走進(jìn)大家的調(diào)查報(bào)告吧！

3、（直接出示水報(bào)告表）這是我們班第（2）小組的調(diào)查報(bào)告，我們請(qǐng)這組同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

2組：水的浪費(fèi)（小組）

小組長(zhǎng)：我們發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)水的現(xiàn)象有：1/2/3/4……我們發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的原因（：1是大家圖方便，2是認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒(méi)有關(guān)系。）

師：浪費(fèi)一點(diǎn)水到底有沒(méi)有關(guān)系呢？我們來(lái)看一個(gè)同學(xué)的小實(shí)驗(yàn)吧。（視頻展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

師：同學(xué)們，拿出紙和筆趕緊算一算吧。算好了嗎？你們看，一天浪費(fèi)的水量是：

師：同學(xué)們，這只是一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)的水量，如果我們中國(guó)3.4億個(gè)家庭中都有一個(gè)這樣滴水的水龍頭，一天將會(huì)浪費(fèi)掉多少水呢？請(qǐng)看：（課件出示計(jì)算結(jié)果：）你們能把它讀出來(lái)嗎？它是：

它可以供我缺水地區(qū) （）人用一年（每人8噸/年）

師：同學(xué)們，看到這個(gè)數(shù)據(jù)，你有什么感受？

生自由談

師：多么觸目驚心的浪費(fèi)呀，實(shí)在太可惜了。那么，對(duì)于節(jié)約用水，你們有什么好的建議嗎？（面向全班）

生回答：

5、同學(xué)們的建議真好。如果大家在生活中都能這樣做，相信一定能節(jié)約不少水資源呢。

6、師：這是我們班第5小組的調(diào)查報(bào)告，（課件出示調(diào)查表）我們聽聽他們小組是怎么說(shuō)的。

小組長(zhǎng)：我們調(diào)查的是關(guān)于電的浪費(fèi)，我們發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)電的現(xiàn)象有1、2、3。

師：看，這是第5小組拍攝的圖片（出示圖片）.你們看到了什么？師：同學(xué)們，你們知道一個(gè)家庭電插頭用完不拔的話，一個(gè)月大概浪費(fèi)多少電嗎？（課件出示）一度電可以做多少事情呢？我們來(lái)看看吧（出示微課）。

師：一度電的用處居然這么大。我們每天浪費(fèi)了多少個(gè)一度電呀。同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，回到家后趕快把不用的電插頭拔掉吧。謝謝你們小組的匯報(bào)，我們把掌聲送個(gè)（3）小組吧。

7、接下來(lái)，我們一起聽聽其他學(xué)校的匯報(bào)吧。

（ppt出示：溫馨提醒：請(qǐng)大家用心傾聽，聽聽他們調(diào)查的是什么方面的浪費(fèi)，浪費(fèi)的現(xiàn)象和原因是什么，有什么好的建議？

（1）首先，請(qǐng)新民小學(xué)的某某同學(xué)匯報(bào)吧。（生匯報(bào)調(diào)查表的內(nèi)容：學(xué)習(xí)用品——筆方面的浪費(fèi)）掌聲送給新民小學(xué)。

（2）接下來(lái)，請(qǐng)新安小學(xué)某某同學(xué)匯報(bào)。真棒，把掌聲送給他們吧。

（3）麻章二小的調(diào)查如何呢？我們一齊來(lái)聽聽某某同學(xué)的匯報(bào)吧。非常感謝麻章二小的分享（鼓掌）。

（4）麻章二小厚禮校區(qū)的同學(xué)會(huì)給我們帶來(lái)哪方面的調(diào)查呢？來(lái)，我們一起聽聽某某同學(xué)的匯報(bào)吧。謝謝麻章二小厚禮校區(qū)的同學(xué)，（師帶頭鼓掌）這么細(xì)微的浪費(fèi)你們都能發(fā)現(xiàn)，真厲害！

師：聽了大家的匯報(bào)，相信同學(xué)們和老師一樣，今天才知道原來(lái)生活中竟然有這么多的浪費(fèi)。

10、可是，在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的說(shuō)法（課件出示四個(gè)說(shuō)法）。大家想想，這些說(shuō)法錯(cuò)在哪里？請(qǐng)同學(xué)們先在小組里討論討論，然后匯報(bào)。

11、從同學(xué)們的發(fā)言中，老師發(fā)現(xiàn)，大家勤儉節(jié)約的意識(shí)又增強(qiáng)了，讓我們把掌聲送給自己吧。

12同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，有許多關(guān)于節(jié)儉的名言警句，比如說(shuō)（PPT出示1）生讀：取之有度，用之有節(jié)，則長(zhǎng)足。它是什么意思呢？相信，看完這個(gè)故事，你對(duì)這句話會(huì)有更深的理解。(生觀看視頻)同學(xué)們，你們明白了嗎？課前，老師讓大家收集一條關(guān)于節(jié)約的名言警句，先在自己班里交流，然后由全班推薦一條最喜歡的向其它學(xué)校的同學(xué)展示。大家準(zhǔn)備好了嗎？（各間學(xué)校的學(xué)生有序地舉繪制的彩色卡紙展示。）

13、謝謝同學(xué)們的分享。老師也收集了一些關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句，一起讀一讀吧。

14、同學(xué)們，這些句子都是在提醒我們要——（師舉生讀，并板書：要勤儉節(jié)約！）對(duì)，我們要把它記在心里，更重要的是，把它落實(shí)到我們的行動(dòng)中。

課件出示——活動(dòng)三：弘揚(yáng)節(jié)儉，我能行（創(chuàng)編公益廣告）

一、節(jié)約主題廣告分享

1、同學(xué)們，現(xiàn)在，“反對(duì)浪費(fèi)、提倡節(jié)儉”已經(jīng)成為我們國(guó)家的一件大事。很多部門或公益團(tuán)體制作了一些公益廣告，呼吁大家都加入反對(duì)浪費(fèi)的行列中。下面，讓我們一齊來(lái)欣賞一下這些公益廣告吧。（宣傳畫）

二、創(chuàng)編公益廣告

2、同學(xué)們，我們能不能也創(chuàng)編一些公益廣告，把“反對(duì)浪費(fèi)、提倡節(jié)儉”的觀點(diǎn)傳達(dá)給身邊的人呢？每個(gè)小組里都有一幅反對(duì)浪費(fèi)的宣傳畫，請(qǐng)小組長(zhǎng)拿出來(lái)。我們一起來(lái)看看要求：下面請(qǐng)各小組討論一下，為宣傳畫設(shè)計(jì)一句簡(jiǎn)潔的廣告詞，并寫在宣傳畫上。同學(xué)們，開始你們的設(shè)計(jì)吧。

3、同學(xué)們，都完成了嗎，下面請(qǐng)各小組長(zhǎng)展示你們組的作品吧。（生展示、粘貼）（好響亮的廣告詞呀，請(qǐng)你把它貼上去！這廣告詞設(shè)計(jì)得太形象生動(dòng)了......）

4、課后，我們將這些宣傳畫擺放在校園的宣傳欄，讓更多的同學(xué)都能樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，好不好？

5、同學(xué)們，通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)生活中的許多浪費(fèi)都是可以避免的。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，真正做到勤儉節(jié)約。（走到板書前說(shuō)）

四、布置作業(yè)：

課后老師給大家布置一個(gè)作業(yè)，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，每天記錄自己節(jié)約食物、水電或生活學(xué)習(xí)用品的情況，做到了就在上面打個(gè)“√”一周以后交給老師，我們?cè)賮?lái)評(píng)一評(píng)，誰(shuí)是最佳節(jié)約小標(biāo)兵。（出示表）

板書： 還有哪些浪費(fèi)可以避免

水電紙文具

浪費(fèi)無(wú)處不在 玩具生活用品

浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告范文第3篇

調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看家鄉(xiāng)春節(jié)文化習(xí)俗調(diào)查報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

家鄉(xiāng)春節(jié)文化調(diào)查報(bào)告1一、前言：了解春節(jié)

春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始，人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又稱陰歷年，俗稱“過(guò)年”。

這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的別稱是過(guò)年。在過(guò)去的.傳說(shuō)里，年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想像中的動(dòng)物。年一來(lái)，樹木凋蔽，百草不生;年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。年如何才能過(guò)去呢?需要用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。

二、內(nèi)容：春節(jié)習(xí)俗

春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。

小年——臘月二十三

北方的“年”是從臘月二十三開始的。小年的前幾天，家家打掃房屋，意為不讓灶王爺把土帶走。

小年也叫祭灶節(jié)。祭灶，即祭送灶神升天。據(jù)民間傳說(shuō)，灶王爺本是天上的一顆星宿，因?yàn)榉噶诉^(guò)錯(cuò)，被玉皇大帝貶謫到了人間，當(dāng)上了“東廚司令”。他端坐在各家各戶的廚灶中間，記錄人們?cè)鯓由?，如何行事，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟告這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。

“臘月二十六，殺豬割年肉”

這一天主要籌備過(guò)年的肉食。殺豬，當(dāng)然是殺自家養(yǎng)的豬;割肉，是指沒(méi)養(yǎng)豬的人到集市上去買過(guò)年吃的肉。

“臘月二十八，打糕蒸饃貼花花，題寫桃符”

所謂貼花花，就是張貼年畫、春聯(lián)和窗花。貼春聯(lián)的習(xí)俗源于古代的桃符。古人以桃木為辟邪之木，《典術(shù)》曰：“桃者，五木之精也，故厭服邪氣者也?！钡搅宋宕鷷r(shí)，后蜀君主孟昶雅好文學(xué)，也每年都命人題寫桃符，成為后世春聯(lián)之濫觴。后來(lái)，造紙術(shù)問(wèn)世，才出現(xiàn)了以紅紙代替桃木的張貼春聯(lián)習(xí)俗。

“臘月二十九，上墳請(qǐng)祖上大供”

對(duì)于祖先的祭拜，在我國(guó)由來(lái)已久。大多數(shù)地區(qū)在二十九日早晨請(qǐng)祖。

“大年三十是除夕”

指中國(guó)及其他漢文化圈地區(qū)的農(nóng)歷一月一日的前一天晚上，一般這一天，是人們吃喝玩樂(lè)的日子，北方人包餃子，餃子形似“元寶”，是吉祥如意的好兆頭。

大年初一，開門炮仗

大年初一早晨，家家戶戶開門第一件事就是燃放紅炮竹，即保證爆炸以后，紅的紙屑能夠遍地鋪滿，爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”，象征新年的日子紅紅火火。嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新，這時(shí)滿院瑞氣，喜氣洋洋，這就是“開門爆竹”一說(shuō)。而且滿院的爆竹碎紅是不能掃的。如果非要掃，必須從屋子周圍掃到中央，這稱為“聚財(cái)掃”，據(jù)說(shuō)這樣才可以聚集財(cái)氣。同時(shí)，這一天，不能往外潑水倒垃圾，怕因此破財(cái)。

年初二，媳婦回娘家

農(nóng)歷正月初二初三，是出嫁女兒回娘家的日子，依照古時(shí)習(xí)俗，女子無(wú)故不得擅自回娘家，所以這一天娘家的兄弟必須前往男家迎接，邀請(qǐng)姊妹們回娘家聚會(huì)，一頓家宴之后，再回家探親。但這一道手續(xù)在現(xiàn)代已簡(jiǎn)化成了電話邀請(qǐng)。

年初三，呆一天

通常不會(huì)外出拜年，希望避免容易與人發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)。

年初四，接神遲

俗話說(shuō)“送神早，接神遲”，所以送神要在大清早，接神卻在下午四點(diǎn)左右。家家戶戶備牲禮果菜，并焚香、燒紙、放鞭炮以示恭敬。

年初五，趕窮無(wú) 正月十五——元宵節(jié)

元宵節(jié)是新年第一個(gè)月圓夜，有觀燈等習(xí)俗，故又稱燈節(jié)。

三、結(jié)尾：春節(jié)的意義

春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子，也是親朋好友團(tuán)聚的日子，在這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，人們祭奠祖先，除舊布新，祈求豐年，活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色!

家鄉(xiāng)春節(jié)文化調(diào)查報(bào)告2一、調(diào)查報(bào)告的原因：

寒假期間，我隨家人過(guò)了一個(gè)祥和快樂(lè)的春節(jié)，在過(guò)春節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些風(fēng)俗習(xí)慣，在中國(guó)人的過(guò)年習(xí)俗中，有著十分重要的地位。過(guò)年的習(xí)俗又是怎樣來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)走訪了村里的知名老人。

二、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容：

通過(guò)走訪調(diào)查了解到：春節(jié)，代表了新的一年的開始;春節(jié)，意味著新春的到來(lái)，是美好的象征。周而復(fù)始的過(guò)著春節(jié)，可為什么要過(guò)春節(jié)呢?相傳，古時(shí)候有個(gè)吃人的怪物叫“年”。“年”每隔365天就會(huì)出來(lái)吃人。有一個(gè)聰明的小孩想了一個(gè)辦法：他讓人們?cè)陂T前貼上紅對(duì)聯(lián)，掛上紅燈籠，并放鞭炮?！澳辍北粐樑芑睾?。從此，人們每年都貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，放鞭炮?！澳辍睆拇嗽僖膊桓页鰜?lái)了。所以人們第二天都會(huì)穿上新衣服，走家串巷去拜年，見(jiàn)到了人都會(huì)說(shuō)“過(guò)年好”。這個(gè)習(xí)俗也就被傳了下來(lái)。直到今天，人們?nèi)詴?huì)說(shuō)“過(guò)年好”。

春節(jié)，人們都會(huì)在一起吃團(tuán)圓飯，無(wú)論多遠(yuǎn)，也都會(huì)想方設(shè)法趕回家。臘月二十九，人們就開始忙著貼對(duì)聯(lián)、“?！弊帧扉T錢。把“福”倒過(guò)來(lái)貼，有“福到了”的意思。大年三十，女人們就忙著包餃子，男人們就去“上墳”。“上墳”意味著想讓死去的親人也感受到新年的氣息，同時(shí)也表達(dá)了晚輩對(duì)已故親人的懷念與孝敬。

年三十晚上吃餃子成為中華民族不可缺少的習(xí)俗。一是餃子形如元寶，人們?cè)诖汗?jié)吃餃子去“招財(cái)進(jìn)寶”之意;二是餃子有餡，便于人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年里的祈望。在包餃子時(shí)，人們常常將金如意、糖塊、花生、棗、栗子等包進(jìn)餡里。吃到金如意、吃到糖的人，來(lái)年日子更甜美;吃到花生的人將健康長(zhǎng)壽;吃到棗和栗子的人，將早生貴子。

春節(jié)，長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩們一些壓歲錢，意味著給晚輩們添歲，也寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)與期望;初一的餃子初二的面，初三還得串親戚。人們會(huì)從大年初二走親戚，串朋友，有的一直串到初九或初十。人們交流過(guò)去一年的得與失，為新的一年繪新譜。

三、調(diào)查報(bào)告的總結(jié)

春節(jié)的習(xí)俗來(lái)源已久，在中國(guó)民族流傳了上下幾千年，是中華民族的傳統(tǒng)美德，望“春節(jié)習(xí)俗”在中國(guó)大地上發(fā)揚(yáng)光大。

家鄉(xiāng)春節(jié)文化調(diào)查報(bào)告3五千年云卷云舒，五千年斗轉(zhuǎn)星移。在中華民族這個(gè)大家庭中蘊(yùn)藏著許多“舉世宏偉”民俗文化，春節(jié)民俗無(wú)疑成為這里面的大話題。下面我就帶大家一起進(jìn)我的家鄉(xiāng)——禮縣，去探個(gè)究竟。

進(jìn)入臘月，我們這里的老老少少就開始期盼著新年的到來(lái)。大部分家庭里邊都喂著肉豬，大概臘月初八前后就要?dú)⒌羲?，作為新年即將到?lái)的一個(gè)重頭戲。說(shuō)到這，我們還流傳著一句童謠活著叫它小曲吧!“臘月八，眼瞧花，還有二十二天過(guò)年呢!有豬的把豬殺，沒(méi)豬的啃娃娃……”因此大多有條件的家庭在三、四月份都要到集市上去買頭小豬崽來(lái)喂，到了年底殺了讓其來(lái)扮演這出重頭戲。

過(guò)上半月，小年也差不多就到了。在這期間當(dāng)然還有很多事情要去做呢!諸如收拾屋子、給孩子買新衣服等等。小年的晚上我們這要送灶王爺?shù)?，還有一個(gè)俗稱是說(shuō)灶王爺要上天呢。反正這些老祖宗手里的東西我暫時(shí)是搞不太清楚了。今天家長(zhǎng)會(huì)在集市上買來(lái)灶糖，晚上燒香點(diǎn)蠟的時(shí)候給灶王爺獻(xiàn)。過(guò)不了會(huì)兒，小孩子們就會(huì)爭(zhēng)先去取下來(lái)自己吃。這樣小年也就算告一段落了。

隨著年味的越來(lái)越濃，人們也越來(lái)越忙了。三十的一天就忙著寫春聯(lián)、貼春聯(lián)。到了晚上，毫無(wú)疑問(wèn)全家人在一起包餃子吃，據(jù)說(shuō)會(huì)在餃子里面包上面額不等的硬幣，如果某個(gè)人吃到它的話，以示來(lái)年的好兆頭;所以吃餃子的時(shí)候全家人會(huì)非常的熱鬧。年夜飯吃完后，婦女就收拾廚房，男子去燒香點(diǎn)蠟，開始“接先人”，具體怎么回事，我了解的也就只有這么多了。之后就是全家人坐在一起暢談心聲?，F(xiàn)在的人們生活水平提高了，開始注重起精神文明了，這是社會(huì)發(fā)展的重要象征。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一月的“折騰”，新年也就隨之到來(lái)了，大年初一早上家里的妻子和女兒會(huì)一塊做一頓豐盛的大餐以示來(lái)年的好運(yùn)勢(shì)，吃完之后就是非常熱鬧的迎喜神了，鞭炮聲、臺(tái)鼓聲，各種象征好兆頭的東西一應(yīng)俱全表演起來(lái)，可熱鬧了。但是這里問(wèn)題著實(shí)不少，有不少人把這樣的習(xí)俗早已拋之腦后了，搞不懂他們到底是怎么想的?；蛟S是因?yàn)樗麄兲F(xiàn)實(shí)，不在乎這些表面上華而不實(shí)的東西?即便是如此，他們只顧著“掰長(zhǎng)城”，也就是打麻將賭博，雖然小賭怡情，大賭傷身但是他們不會(huì)顧那么多，靠那些東西去賺錢?這樣可以嗎?贏了的.人又能怎么樣!說(shuō)著說(shuō)著就遠(yuǎn)了，不過(guò)我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)罷了!初一完了之后，和平常時(shí)間就沒(méi)什么區(qū)別了,拿什么來(lái)拯救我們老祖宗留下來(lái)的民俗呢?

過(guò)了幾天，大概初八開始到十三，大伙就開始準(zhǔn)備春節(jié)的另一重頭戲了，即社火活動(dòng)。由指定的一屆社火會(huì)成員四人來(lái)操辦，全民參與，用四五天的時(shí)間來(lái)糊龍、船、毛驢、獅子、牛娃，還有裝身子的一系列準(zhǔn)備工作。十三晚上八點(diǎn)左右開始演出，共演三個(gè)晚上，順序依次是狂龍、秧歌、花棍、牛娃、毛驢、獅子、耍拳、渡船等一系列活動(dòng)。我們村的這一系列裝扮都是人工制作的，一代代相傳，少說(shuō)也有半個(gè)多世紀(jì)了吧，這應(yīng)當(dāng)是一大特色。每年外村的人前來(lái)觀看的人也不少，頗受鄰村的歡迎。以前我小的時(shí)候，就這么十幾項(xiàng)活動(dòng)也能進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)，

但近幾年只進(jìn)行一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，也說(shuō)不清什么原因，就我個(gè)人覺(jué)得原因有這么幾點(diǎn)：

1、老一輩演員現(xiàn)在歲數(shù)也大了，大多都已退休，或不愿意再去演，把它淡化了，新的演員缺乏演技，無(wú)經(jīng)驗(yàn)，演出時(shí)間縮短;

2、人員的流失，大多外出務(wù)工人員沒(méi)有返鄉(xiāng)，還有兒童進(jìn)城求學(xué)，上課時(shí)間太早而無(wú)法去出演;

3、思想觀念上的不重視，直接導(dǎo)致淡化社火活動(dòng)，這包括村干部，社火會(huì)成員的不重視;

4、資金收集困難等等。至此，社火活動(dòng)就結(jié)束了……

接下來(lái)就是正月十五鬧元宵了，這個(gè)在全國(guó)各地都算是一項(xiàng)重要的春節(jié)民俗了，其具體情況想必大家也都熟悉的，我也就在這里不多廢話了!我們這里的春節(jié)民俗活動(dòng)也就這么個(gè)情況，說(shuō)了這么多你有沒(méi)覺(jué)得大這另你小有震撼呢?!

作為當(dāng)代大學(xué)生，并且身為歷史(文化遺產(chǎn))專業(yè)的學(xué)生，深感背負(fù)重任之大!看到我們民俗當(dāng)中的好多東西流失了，我想問(wèn)題的根源還是在于現(xiàn)在的人對(duì)精神文明的東西重視不夠，政府給保護(hù)這些民俗文化的投資力度不夠也是重要原因之一，民間無(wú)力支付保存和發(fā)展它的費(fèi)用。因此應(yīng)加大政府對(duì)它的投入力度。當(dāng)然民間人們也應(yīng)從思想上根除對(duì)民俗的不重視，這樣的話，我們民間寶貴的精神財(cái)富才不會(huì)就這樣散失。對(duì)我們當(dāng)?shù)氐拿袼走z產(chǎn)重塑當(dāng)初的雄姿我還是挺有信心的，我個(gè)人對(duì)今年我們村的民俗活動(dòng)也貢獻(xiàn)出了微薄的力量，相信我們民間的這些精神財(cái)富在政府和我們的共同努力下會(huì)發(fā)展的更加輝煌!

家鄉(xiāng)春節(jié)文化調(diào)查報(bào)告4調(diào)查地點(diǎn)：甘肅省武威市

調(diào)查對(duì)象：家中的人及附近男女老少

調(diào)查人：______

調(diào)查方式：通過(guò)自己家過(guò)年、上街走訪、詢問(wèn)、觀察，向老人們了解，實(shí)地考察進(jìn)行查詢,觀看家鄉(xiāng)春節(jié)節(jié)目。

調(diào)查目的：時(shí)至今日，新一代的人卻紛紛過(guò)上了洋節(jié)，漸漸淡忘了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)臨至，身為華夏子女，更應(yīng)了解這豐富多彩，帶有濃郁民族特色的節(jié)日——春節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗及其文化內(nèi)涵吧!

“過(guò)個(gè)大年，忙亂半年”，古人從臘月開始忙“年事”，一直到過(guò)了元宵，這年才算過(guò)完了，我居住的武威市民勤縣的春節(jié)習(xí)俗也是十分具有典型的地方特色。通過(guò)親身體驗(yàn)，上街走訪，我更加了解了我的家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗及其獨(dú)特的文化內(nèi)涵。接下來(lái)我將從臘月一直到正月十五來(lái)一一介紹:

說(shuō)起家鄉(xiāng)民勤春節(jié)習(xí)俗應(yīng)該從臘八說(shuō)起，農(nóng)歷十二初八，民俗稱謂之“臘八”，是春節(jié)前的第一個(gè)節(jié)令，此后“年味”日漸濃郁起來(lái)。臘八主要是吃臘八粥素食，民勤傳統(tǒng)的臘八粥用米、豆、麥、青稞等五谷(或糧食、大豆、黃米、玉米、扁豆)和寬面條熬煮熟后，先用來(lái)敬門神、灶神、土神、財(cái)神，祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，然后一家大小一起歡歡喜喜，團(tuán)團(tuán)員員享用五谷雜糧的臘八飯。“臘八飯”用的水，須是凌晨的井水。因此，農(nóng)村有搶“金馬駒”之俗。最早打上井水者，便謂得到“金馬駒”，就要發(fā)財(cái)。所以這天婦女爭(zhēng)先恐后的早起搶“金馬駒”。飯也是天未亮吃罷為好。俗語(yǔ)說(shuō)“臘八飯，黑洞洞，田苗長(zhǎng)得黑沉沉。”預(yù)示莊稼茂盛、豐收。此俗現(xiàn)仍流行。

農(nóng)歷臘月二十三“送灶爺”，是民勤正式的祭灶日，一般也可以說(shuō)從此揭開春節(jié)序幕。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位，人們稱這位尊神為司命菩薩或灶君司命，傳說(shuō)是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”。所以家家戶戶也不約而同的蒸上祭灶的灶卷饃，大概有點(diǎn)點(diǎn)那么大小，獻(xiàn)到灶臺(tái)即可，讓灶神享用，以示堵口。臘月二十三日祭灶與過(guò)年有著蜜切的關(guān)系，因?yàn)樵谝恢芎蟮拇竽耆砩希钔鯛敱銕е患胰藨?yīng)得到的吉兇禍福，與其他諸神一同來(lái)到人間，灶王爺被天上諸神引路的，所以除夕都要燈火通明，迎來(lái)諸神一起過(guò)年。至今有這樣的講究:婆媳做飯是要說(shuō)說(shuō)笑笑，就是讓灶神爺知道一家過(guò)的和睦幸福。長(zhǎng)幼有序，對(duì)老人不能惡言，不能不敬。對(duì)上門的人不論貴賤要笑臉相迎，做到謙恭謹(jǐn)慎。因?yàn)樵钌駹敃r(shí)時(shí)觀察你的一舉一動(dòng)，否則會(huì)得報(bào)應(yīng)。

臘月二十四到二十五“掃房”這兩天家里人都會(huì)忙著打掃房間，庭院，廁所，豬圈雞舍等，過(guò)個(gè)干干凈凈的年，萬(wàn)象更新。只要在家的家人這兩天都上陣，把家里打掃得一塵不染。

臘月二十五到二十九“辦年貨”、蒸饅頭、炸“饃饃”。家里的年輕人會(huì)去街上買年貨，不過(guò)現(xiàn)在交通方便了，需求也大了很多，于是大多數(shù)人都去自己的鄉(xiāng)里或鎮(zhèn)里，有的還去民勤縣城里面買。好菜，好肉不管貴不貴，想要得都買下。說(shuō)到肉我們民勤縣人大多是自家養(yǎng)豬的，所以豬肉一般不會(huì)買了。買些魚肉等等。還有寫對(duì)聯(lián)的紅紙或者直接買寫好、印刷好的，門神，香。

饅頭一般常見(jiàn)的，不過(guò)有大小兩種?！梆x饃”有很多種，面是前幾天就準(zhǔn)備，已經(jīng)發(fā)酵好的，要看家里婦女的廚藝怎么樣了，手巧的女人會(huì)做各種各樣，色香味美，脆而不干，甜而不膩。女人們會(huì)使出十八般武藝，將“饃饃”做得最好。得到正月里來(lái)的客人、親戚的贊。接下來(lái)當(dāng)然要說(shuō)除夕了，除夕也就是臘月的最后一天，春節(jié)的前夜臘月三十?，F(xiàn)在多稱為“年三十”、“除夕”，舊時(shí)，又稱“除日”、“除夜”、“歲除”、“歲暮”、“歲盡”、“暮歲”。當(dāng)然“除夕之義就是舊歲至此夕而除，新歲自明晨開始，有除舊布新之吉兆。這天也是我們吃、喝、玩、樂(lè)的日子，人們?cè)谥形绫汩_始在大門、街門、房門上貼大紅對(duì)聯(lián)，門楣上掛門頭子(彩色紙刻花紋的裝飾品)和黃錢(黃紙上刻的花紋)。然后在下午要在肉鍋里煮上餃子，用碗端上，拿上紙錢去莊子的前面迎先人，先燒紙錢，后致祭品，再放炮，意思是讓祖先們來(lái)家中過(guò)年。太陽(yáng)一落，家家都在堂屋里(院落中的上房，一般不住人，只供祖先牌位及先祖畫像等)點(diǎn)燭焚香，祭祀祖先。所有男人(婦女在過(guò)年期間，不能進(jìn)堂屋)都衣帽齊整，上香焚表鳴磬。祖先牌位前要獻(xiàn)上食品供物。接下來(lái)是裝倉(cāng)。所謂裝倉(cāng)，是把豬肉(豬頭最好)羊肉(過(guò)去的闊氣人家還有雞鴨魚肉)煮熟了，每人撈上一碗，吃得盡飽，孩子們往往吃得很高興。倉(cāng)裝完了，全家人坐在一起，說(shuō)故事，拉家常，有的'玩牛九紙牌，興的是一夜不睡，老人有一種說(shuō)法“除夕”是熬壽的時(shí)間，誰(shuí)休息得最遲，誰(shuí)的壽命也就越長(zhǎng)，年輕人可是沖這一點(diǎn)也要玩?zhèn)€天大亮。還有一種說(shuō)法就是守歲，即是對(duì)即將逝去的舊歲留戀之情也是對(duì)即將來(lái)臨的新春懷著希冀，如果徹夜不眠，毫無(wú)倦意，就是預(yù)兆來(lái)年的精力充沛。俗稱“熬壽”。

大年初一，大概到凌晨四五點(diǎn)左右，男女老少更換新衣，繼則端上盤供，長(zhǎng)輩們就準(zhǔn)備燎天蓬的東西，當(dāng)然燎天蓬之前要看今年的喜神在何方，農(nóng)村一般要看自家的牛臥的方向，牛頭朝哪邊，就意示今年的喜神方向，然后全家老小，拿著花炮、燒紙、香、祭祀物品，出戶迎接喜神，按“歷書”所指喜神方向獻(xiàn)盤敬香。在喜神所在方向架起一堆大火，大人小孩都要從火上跳來(lái)跳去，嘴里喊著“東去東贏了，西去西成了，牛羊滿圈了，騾馬成群了”意思是希望來(lái)年吉祥如意，五谷豐登。此即所謂“燎天蓬”。歸來(lái)，開始吃餃子、拜年，先由小輩依次“磕頭”遞拜家長(zhǎng)，進(jìn)茶奉酒。然后，出拜親族、鄰里，各家都在客房里擺著油馃、馓兒和酒菜招待。晚輩給長(zhǎng)輩磕拜后，長(zhǎng)輩為了表示誠(chéng)意和關(guān)懷，要給小輩壓歲錢。這一天，人人見(jiàn)面都要問(wèn)“過(guò)年好!”，平輩相遇，拱手致賀。拜年完了，他們有的彈唱，有的玩牌打麻將，整天都沉浸在歡快的情緒之中。

大年初二拜岳父、岳母都成為民勤一種鄉(xiāng)俗，無(wú)論是新婚夫婦，還是老女婿，在初二都要去岳父岳母家道賀春節(jié)快樂(lè)。沒(méi)娶過(guò)媳婦的必須到舅父母家去，沒(méi)有特殊原因不能錯(cuò)過(guò)這一天。

初三是過(guò)年的最后一天。早晨仍在堂屋里上香禮拜，并把門楣上、倉(cāng)子上、箱柜上掛的黃錢一律扯下來(lái)焚化，叫做“化錢”。意謂先祖來(lái)家過(guò)年，現(xiàn)在歡送他們回去。緊接著就是“打醋炭”，是在每個(gè)房里的火盆上或火爐中燒上一塊石頭，備好一碗帶油花的陳醋，打醋臺(tái)者手端一個(gè)大木勺，勺里放著燒紅的石頭，同時(shí)在石頭上澆醋，醋遇上石頭，就有濃煙般的熱氣冒起來(lái)，彌散整個(gè)房間，發(fā)出一種酸噴噴的異香。打醋臺(tái)的人走向各個(gè)房間，各個(gè)角落。然后把剩下的醋和石頭倒在大門外，據(jù)說(shuō)這些東西驅(qū)瘟除邪，清除一年的災(zāi)禍疾病，因之又名“除百病”。打醋臺(tái)的人前腳走，后面的人就跟著把房間、院落打掃一遍，三天的過(guò)年就算基本上結(jié)束了。

接下來(lái)從正月初四各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排練的秧歌隊(duì)、社火隊(duì)穿梭于大街小巷、居民樓院、政府機(jī)關(guān)之間，富有地方特色的民勤小調(diào)在文化廣場(chǎng)傾情演出，開著三輪車、小汽車的農(nóng)村居民進(jìn)城看戲、看社火成了新時(shí)尚，一直持續(xù)到正月十五日。

人勤春來(lái)早，正月初十就感受到了濃濃的元宵節(jié)氣氛。龍年元宵佳節(jié)準(zhǔn)備得非常充分，氛圍營(yíng)造得格外熱鬧。由縣城東小十字從南向北穿過(guò)文化廣場(chǎng)步行街，首先映入眼簾的是寫著“龍年大吉”的拱形彩門，彩門內(nèi)一幅巨型的象征中華傳統(tǒng)文化、祈禱人們?nèi)f事如意，平安祥和的九龍壁富麗堂皇地矗立著。其次，依次擺放的是“瓜果飄香”長(zhǎng)廊、“蟠龍柱”、“龍王治水”、“勁?！?、“花團(tuán)錦簇”、“玉兔送福”、“航天模型”。兩側(cè)對(duì)稱布臵“金錢樹”、“蘋果樹”等各種花樹。整體猶如傳統(tǒng)庭院前庭、中院、后院、左右?guī)渴綄?duì)稱布局。在最北端是在玉兔指揮下的兩條巨龍正歡快地玩?！岸垜蛑椤庇螒颉?/p>

正月十五日便是元宵節(jié)，古稱“上元節(jié)”也是我國(guó)一個(gè)普遍的傳統(tǒng)節(jié)日，在民勤縣城四大街人山人海、人頭攢動(dòng)，吃元宵、鬧社火、放煙花、觀燈、猜燈謎、蕩千米等，展現(xiàn)出民勤人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、平安和諧、率先發(fā)展的時(shí)代風(fēng)采，演奏出以人為本、民生優(yōu)先、生態(tài)良好、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、上下一心的和諧音符與篇章中結(jié)束一年一歲的春節(jié)。

調(diào)查心得：

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我想，春節(jié)所以得到大家的重視，是因?yàn)樗砹巳藗兊脑竿?，人人都希望生活的幸福、美滿，希望工作順利，前途無(wú)量，忙忙碌碌一年，所有的苦惱和憤懣都將在大家彼此的祝福聲中消散，在彼此的祝愿中積聚力量，春節(jié)，給了每一個(gè)人暢舒胸臆的機(jī)會(huì)。春節(jié)還意味著團(tuán)圓，在當(dāng)今親情日漸淡薄的形勢(shì)下，春節(jié)提醒孩子“?；丶铱纯础保诶先似谂蔚哪抗庵畜w驗(yàn)家的溫暖。春節(jié)也意味著春意融融，春天來(lái)了，萬(wàn)象更新，憂愁的、幽怨的、有恩的、有恨的都沉淀在冬天的冰雪中，當(dāng)春風(fēng)輕拂楊柳、小河潺潺歌唱時(shí)，每個(gè)人都能體會(huì)到光陰流轉(zhuǎn)之速而增添寬容和大度。春節(jié)實(shí)在是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。春節(jié)是四季之首，我們的足跡將踩出新一行。生命的里程又開始了一次始發(fā)，所以多一點(diǎn)期望，就多一份珍惜;多一點(diǎn)幻想，就多一份激情。

家鄉(xiāng)春節(jié)文化調(diào)查報(bào)告5前言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也得到很大的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，年青一代受到世界綜合文化的影響，在思想與興趣等方面出現(xiàn)“西化”現(xiàn)象，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)也有所淡化。春節(jié)期間，我對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的春節(jié)文化習(xí)俗進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)查，分享給同學(xué)們，借此激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的興趣，并思考改革與創(chuàng)新、繼承與發(fā)揚(yáng)。

下面向大家匯報(bào)關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的三個(gè)方面的調(diào)查結(jié)果。

一、春聯(lián)

走訪和觀察了幾十戶人家，認(rèn)真查看和欣賞了各種對(duì)聯(lián)，現(xiàn)將我的分析匯報(bào)給大家。

1、春聯(lián)的格式

正門對(duì)聯(lián)：貼在門堂中，紙張較寬大，字?jǐn)?shù)一般4-5個(gè)大字，少數(shù)鐵門有7個(gè)大字的。

門旁對(duì)聯(lián)：貼于門兩旁，一般木門旁較窄，多數(shù)是7個(gè)小字對(duì)聯(lián)，也有9個(gè)小字對(duì)聯(lián)。有些人家是大鐵門，則是7-9個(gè)大字對(duì)聯(lián)。

門頭橫聯(lián)：貼于門堂上方，多數(shù)情況下木門才有，字?jǐn)?shù)講究為偶數(shù)，字?jǐn)?shù)一般是10個(gè)字，通常是由一副完整對(duì)聯(lián)構(gòu)成的，

“四個(gè)字”：貼于門頭正上方，特大字，反應(yīng)主人的吉祥心意。常見(jiàn)為“紫氣東來(lái)”、“飛熊鎮(zhèn)第”、“耕讀傳家”等。

“?！弊郑赫T的最上方通常貼一個(gè)“福”字。有的正貼，也有倒貼的。倒貼寓意“福到”。

柱聯(lián)：貼于各種柱子上，大字對(duì)聯(lián)，通常7-9個(gè)字。

迎喜條：通常貼在家門口的樹上，如“迎喜接福”、“四季平安”、“四方來(lái)財(cái)”等

2、春聯(lián)的內(nèi)容

正門對(duì)聯(lián)的內(nèi)容多半都是積極、樂(lè)觀、祥和、祝福等等美好的。

祈愿類的，如“花開富貴，竹報(bào)平安”

言志類的，如“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”、

祝壽類的，如“福如東海水，壽比南山松”

歌頌類的，如“國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)好，政風(fēng)暢處世風(fēng)清”

寫景類的，如“幾行綠柳門戶曉，一樹紅梅萬(wàn)戶春”

行業(yè)類的，如“聯(lián)通千里全家福，信達(dá)萬(wàn)戶百姓歡“

勵(lì)志類的，如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

……

3、春聯(lián)的材質(zhì)與種類

(1)地方工藝的紅紙人工書寫：比如，我爺爺就喜歡買當(dāng)?shù)亟小傍P凰特紅”紅紙，在白紙上涂上紅色涂料，越曬越紅。用碳素墨水書寫對(duì)聯(lián)，即使一年過(guò)去了，還是黑字黑的發(fā)亮，紅紙則鮮紅如新。

(2)印刷版：就是在一般的紅紙上印刷黑色字跡的對(duì)聯(lián)，這種對(duì)聯(lián)開始好看，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)裉色發(fā)白。

(3)燙金版：也屬于印刷的一種，在紅紙上印刷燙金字對(duì)聯(lián)，金光閃閃，很好看，但陽(yáng)光曬的時(shí)間長(zhǎng)了，字就會(huì)掉下脫落。

很多年青人不太講究，喜歡買印刷版對(duì)聯(lián)，方便省事。但是年齡大一些的人喜歡買好紅紙，請(qǐng)人到家寫對(duì)聯(lián)或訂購(gòu)手寫的對(duì)聯(lián)。其實(shí)，后者賦有傳統(tǒng)文化氣息，值得推崇。

4、貼春聯(lián)

(1)時(shí)間

貼春聯(lián)通常時(shí)間是除夕當(dāng)天的上午，貼好春聯(lián)就等著吃午飯了。但也有提前一天、二天貼春聯(lián)的。大人們說(shuō)，民間有習(xí)俗，窮人家過(guò)年就是“年關(guān)”，但只要貼上春聯(lián)，債主見(jiàn)到了就不會(huì)上門要債了。

(2)程序

“總把新桃換舊符”，貼春之前，通常要上一年的舊春聯(lián)撕掉，把門清理干凈。

農(nóng)村一般會(huì)先“打”好“漿糊”，然后裁好對(duì)聯(lián)，做好準(zhǔn)備。先在門上相應(yīng)部位涂上漿糊，然后把對(duì)聯(lián)拉直，輕輕貼上去，稍微調(diào)整后，用抹布?jí)浩郊纯?。有時(shí)候要借助椅子、凳子和梯子才行。

貼對(duì)聯(lián)也講究文化，傳統(tǒng)文化要求左邊為上聯(lián)，右邊為下聯(lián)，而上下聯(lián)的判斷依據(jù)是平仄聲，需要了解對(duì)聯(lián)知識(shí)并拼音基礎(chǔ)好。如果家里人沒(méi)有文化，你從他家的春聯(lián)貼法就可以看出來(lái)。

5、特殊的孝聯(lián)

對(duì)于家中有人去世的家庭，很多人家會(huì)貼1-3年的孝聯(lián)，以示對(duì)親人的沉痛悼念。

二、煙花爆竹

在傳統(tǒng)的習(xí)俗中，春節(jié)放煙花爆竹是不可缺少的，硫磺硝煙味總是和春節(jié)的氣息緊密整合在一起。人們總是以為煙花爆竹放的越響亮，來(lái)年的運(yùn)氣就會(huì)越好。網(wǎng)絡(luò)查詢可知：放爆竹是為驅(qū)逐一個(gè)叫“年”的吃人怪物，以確保民眾平安，進(jìn)而演化為一種祈福平安的民間習(xí)俗。

1、燃放時(shí)間

(1)過(guò)小年，臘月二十三的晚上，目的是為了送灶神回娘家(天堂)。民以食為天，期盼灶神能“上天說(shuō)好話，下地保平安”。

(2)除夕年夜飯時(shí)。過(guò)去，年夜飯是在晚上，如今“搶過(guò)年”，不少人家上午沒(méi)到十點(diǎn)就吃飯了。

(3)除夕半夜12：00時(shí)?！氨褚宦暢f歲”，守夜結(jié)束時(shí)，爆竹聲震天，接“灶神”回家，迎接新年的到來(lái)。

(4)正月初一的早晨，俗稱“開門炮”。民眾很講究“開門炮”，希望一次呵成，預(yù)示新的`一年中一切順利!

(5)正月初三早上“送年”。過(guò)去，表示節(jié)日完成，需要開始下地干活了。

2、煙花爆竹的種類

(1)禮炮型煙花：觀賞性強(qiáng)，沖擊力大，安全性要求高，燃放需要在空曠地帶，當(dāng)然價(jià)格也是較貴的。據(jù)說(shuō)是近十多年才有的，經(jīng)濟(jì)條件好的家庭往往燃放的既多又“豪”!

(2)鞭炮：有普通鞭炮與閃光炮(如“遍地紅”)兩種，前者是傳統(tǒng)簡(jiǎn)裝鞭炮，價(jià)格較便宜，后者是精包裝、安全性好的鞭炮，價(jià)格較貴。鞭炮燃放起來(lái)持續(xù)響亮，預(yù)示順當(dāng)，是春節(jié)必不可少的。

(3)手持煙花：通常是兒童們手持燃放的觀賞、娛樂(lè)型煙花。我小時(shí)候就喜歡纏著父母買這種煙花玩。

3、反思

隨著人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，即使在鄉(xiāng)下不限放煙花爆竹，相對(duì)于往年，燃放的數(shù)量已經(jīng)有所減少。以往，除夕及正月初一，特別是在人口密集的村莊和街道，空氣中彌漫著濃厚的硝煙味道，讓人咳嗽不已，簡(jiǎn)直令人窒息，呼吸困難!

記得很小的時(shí)候，我還在小學(xué)，爺爺奶奶要求爸爸過(guò)年也要放煙花。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽和我的建議和反復(fù)勸說(shuō)，爺爺奶奶就再也不要求燃放煙花。如今十多年過(guò)去了，在我的印象中，除了在老家爺爺奶奶準(zhǔn)備好過(guò)年的鞭炮，爸爸在單位和小區(qū)里再也沒(méi)有燃放過(guò)任何煙花或炮竹。作為老師，爸爸每到春節(jié)都教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要燃放煙花爆竹，他確實(shí)以身作則做到了。

煙花易冷。不管煙花爆竹多美，過(guò)多地燃放的確對(duì)環(huán)境空氣產(chǎn)生了污染，需要我們理性對(duì)待。聽在曾經(jīng)在上海過(guò)春節(jié)的大舅說(shuō)，上海過(guò)春節(jié)非常安靜，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒鞭炮聲，但大街上的年味也很濃厚?；蛟S，我們也要改變思想觀念，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改良與發(fā)展，對(duì)煙花爆竹進(jìn)行必要的控制。

三、走親訪友喜酒忙

1、走親訪友是春節(jié)最熱鬧的事情。

現(xiàn)代人工作繁忙，不少親人打工在外，春節(jié)成為親戚之間互動(dòng)的主要時(shí)期。一般地，走親訪友都會(huì)帶點(diǎn)禮品。禮品多數(shù)為酒類、乳制品，也有其他的，如香煙、保健品、糖果或玩具等。到家后，主人會(huì)招呼大家先圍在火盆周圍，端出各種糖果零食，泡上家中最好的茶水，一起拉起家常。

一般地，血緣關(guān)系近、平時(shí)關(guān)系好的親朋好友會(huì)留下來(lái)一起吃飯，仿佛不吃飯是對(duì)主人的不尊敬。老年人特別希望親戚朋友在家里多熱鬧一段時(shí)間，所以有不少親友會(huì)選擇聊天、喝酒、打牌，把熱鬧的氣氛搞的濃厚，主人會(huì)很開心，事后也會(huì)津津樂(lè)道。

2、喜酒扎堆禮金重

因?yàn)槠綍r(shí)在外工作的人多，鄉(xiāng)村多半是婦孺兒童和老人，所以很多人把喜酒安排在春節(jié)期間，比如結(jié)婚、喬遷，甚至還有把孩子周歲喜酒提前或推后到春節(jié)期間，圖的是親戚朋友都能到場(chǎng)，熱鬧一些。這些扎堆的喜酒無(wú)形中使得春節(jié)變得更加匆忙，甚至?xí)龅揭惶煲?-5家喜酒的情況。

3、反思與新氣象

走親訪友帶禮品導(dǎo)致浪費(fèi)較大，雖然有的家庭可以把A帶來(lái)的禮品轉(zhuǎn)送給B，而B又流轉(zhuǎn)給C，但最終家家都會(huì)留下一類酒品和乳制品等，而今禮品動(dòng)輒幾百元，導(dǎo)致每個(gè)家庭花銷很大。但實(shí)際中，很多家庭一年也喝不了幾瓶酒，禮品往往過(guò)期了也用不掉，浪費(fèi)驚人。

喜酒扎堆使得很多人春節(jié)禮金花銷很大。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，禮金越來(lái)越重，由于崇尚禮尚往來(lái)，禮金的攀比導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)壓力也不小。

然而，春節(jié)也出現(xiàn)了新氣象。

(1)有不少家族統(tǒng)一意見(jiàn)，春節(jié)往來(lái)不再帶禮品，彼此之間見(jiàn)面聊天、喝酒、打牌，圖個(gè)熱鬧，就非常不錯(cuò)。

(2)也有一些家族搞AA制新團(tuán)拜，把家族的親人約到酒店，一起見(jiàn)面吃飯、聊天、娛樂(lè)，不要天天張家李家到處跑，效果也是很好的。

(3)也有家族輪流到訪。今年一起到A家、B家，明年一起到C家、D家，等等。這樣很多家庭可以解放出來(lái)，主辦家庭也能一次待百客，節(jié)約了時(shí)間和精力。

結(jié)束語(yǔ)

春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日，有豐富的文化內(nèi)涵，也有重大經(jīng)濟(jì)因素參與，我的調(diào)查報(bào)告也只是冰山一角。希望我的調(diào)查報(bào)告能激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，并思考改革與創(chuàng)新、繼承與發(fā)揚(yáng)，使得這一傳統(tǒng)節(jié)日的意義和內(nèi)涵得到更好的豐富與發(fā)展。

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現(xiàn)象一：課題內(nèi)容華而不實(shí)

有的課題內(nèi)容華而不實(shí)，為研究而研究，為功利而研究。主要表現(xiàn)在，有的課題大而不當(dāng)，離學(xué)生的實(shí)際需要很遠(yuǎn)，學(xué)生很少有實(shí)力、有精力去完成；有的課題弄虛作假，移花接木，張冠李戴，大搞形式主義；有的課題研而無(wú)效，研究?jī)r(jià)值不大……久而久之，學(xué)生的研究興趣大受影響，研究的效果可想而知。

反思：選題是學(xué)生進(jìn)行小課題研究活動(dòng)的靈魂，課題的選擇、確定直接決定了課題研究工作開展的方向和命運(yùn)，甚至影響到整個(gè)課題研究的成敗。因此，如何準(zhǔn)確地提出一個(gè)問(wèn)題或確定一個(gè)研究方向，往往比著手去研究更為重要。

策略：師生共同選題，找準(zhǔn)研究目標(biāo)

小課題研究應(yīng)從“小”處著眼，立足于一個(gè)“真”字。筆者覺(jué)得應(yīng)把握好四個(gè)原則。

1．宜小不宜大。教師指導(dǎo)學(xué)生選擇課題時(shí)，應(yīng)注重來(lái)自生活中的細(xì)微問(wèn)題和猜測(cè)。如“零用錢調(diào)查”“食堂浪費(fèi)調(diào)查”“近視調(diào)查”等，都和學(xué)生的生活細(xì)節(jié)有關(guān)。

2．宜近不宜遠(yuǎn)。 “生活即教育?！蔽覀?cè)谶x題時(shí)，可讓學(xué)生從自身的真實(shí)生活世界入手，從自身成長(zhǎng)的需要出發(fā)，做生活的有心人，提出一些問(wèn)題，師生一起開展活動(dòng)，一起收獲成果。如學(xué)生選擇的“變廢為寶”“小水果，大創(chuàng)意”“校門口的交通安全”等小課題研究就非常貼近他們的日常生活，十分有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的積極性。

3．宜淺不宜深。選擇課題要從學(xué)生的知識(shí)、能力水平和完成課題研究的條件出發(fā)，量力而行。如我校開發(fā)的“同齡人的零用錢”“塑料袋的利與弊”“飲食與人體健康”“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”等小課題，學(xué)生都能研究，也樂(lè)于研究。

4．宜新不宜舊。在課題的選擇上，應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)及生活中的新鮮事物，盡量避免生活中常見(jiàn)的或者是已有很多人在研究的問(wèn)題。比如說(shuō)，在“手足口病”高發(fā)期，“手足口病”影響著我們正常的工作與生活。我們就可以此為例，對(duì)“手足口病”這個(gè)專題進(jìn)行研究。研究?jī)?nèi)容可包括 ：“手足口病”是一種怎樣的疾??； “手足口病”研究的進(jìn)展情況如何；新聞媒體做了怎樣的報(bào)道等。這樣的選題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有挑戰(zhàn)性和研究?jī)r(jià)值，也更容易激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

現(xiàn)象二：課題研究越俎代庖

有的小課題研究為了聚攏上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者社會(huì)的“眼球”，跨越推進(jìn)，越俎代庖，包辦代替。一味地苛求小學(xué)生去搞像模像樣、有板有眼、五臟俱全的研究活動(dòng)，把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生；一味地追求形式的新潮，花樣的翻新，呈現(xiàn)的完美，而置綜合實(shí)踐活動(dòng)的“主角”于不顧，忘了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的“本”。這樣的研究最終還是免不了“鏡中花”“水中月”的結(jié)局，這是與課程改革的初衷相悖的。

反思：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，開展小課題研究，研究的方向和研究的結(jié)果并不是最重要的，重要的是能培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)和初步了解科學(xué)研究的方法，以及主動(dòng)探究的欲望，為研究性學(xué)習(xí)的推進(jìn)開個(gè)好頭，積累感性認(rèn)識(shí)，打牢基礎(chǔ)。

策略：親歷探究過(guò)程，培養(yǎng)研究能力

教師要給予學(xué)生最大限度的自，引導(dǎo)學(xué)生用一種類似科學(xué)研究的方式去主動(dòng)獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題，獲得發(fā)展。

1．自由結(jié)合，成立研究小組。教師在讓學(xué)生個(gè)人自主選題的基礎(chǔ)上，可以提議讓選題內(nèi)容相近的4-6名學(xué)生自愿組成一個(gè)課題研究小組，小組內(nèi)自行推選組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員的研究分工以及與教師的聯(lián)絡(luò)。在組織課題小組的過(guò)程中，既要考慮每一個(gè)成員的興趣，又要考慮各個(gè)成員在課題組內(nèi)分工負(fù)責(zé)的研究任務(wù)。

2．學(xué)會(huì)選擇，制訂研究計(jì)劃。教師要指導(dǎo)學(xué)生自主選擇、分工合作、研究制訂計(jì)劃。如小組怎樣分工與合作；怎樣有針對(duì)性地調(diào)查訪問(wèn)、觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法或設(shè)想；怎樣搜集和整理資料；怎樣隨時(shí)做好研究記錄以記下自己的感受和體會(huì)；怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析；怎樣查閱資料撰寫研究報(bào)告或調(diào)查報(bào)告等等。

3．提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)主動(dòng)探究。教師要善于啟發(fā)學(xué)生提問(wèn)，并教給他們提問(wèn)的方法，使其善于提問(wèn)，主動(dòng)探究。如我校四年級(jí)一班開展了一個(gè)“為了擁有一雙明亮的眼睛”的小課題研究，課題研究中，學(xué)生提出了一系列的問(wèn)題：您認(rèn)為您近視的原因是什么？在近視前您知道怎樣衛(wèi)生用眼嗎？近視眼給您的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了哪些不便？您采取了哪些辦法來(lái)加強(qiáng)防治近視？學(xué)生提出的問(wèn)題很多，所提的問(wèn)題也正是課題研究的重點(diǎn)，這樣一來(lái)，學(xué)生的主體作用得到了發(fā)揮，教學(xué)的任務(wù)變成了學(xué)生主動(dòng)探究的需求。

4．適時(shí)推介，交流研究成果。小課題研究結(jié)束了，結(jié)論有了，就可以申請(qǐng)結(jié)題。成果可以用小論文、圖表、模型、實(shí)物、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、心得體會(huì)、圖片、錄音、錄像等不同形式展示，不拘一格。根據(jù)年級(jí)的不同，小課題成果的表達(dá)也可以是書面的或口頭的形式。但表達(dá)前首先要學(xué)會(huì)篩選整理資料，加工處理信息，驗(yàn)證研究目標(biāo)，并以研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、對(duì)策建議或結(jié)果展示等形式表達(dá)研究結(jié)果。在這樣的基礎(chǔ)上再舉行成果評(píng)價(jià)鑒定會(huì)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們又獲得了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的過(guò)程。

現(xiàn)象三：課題評(píng)價(jià)不了了之

不少小課題研究都把主題的確定、成果的展示作為重點(diǎn)，而忽視了評(píng)價(jià)功能。學(xué)生在小課題中的表現(xiàn)好與壞一個(gè)樣，即便有評(píng)價(jià)，也只是蜻蜓點(diǎn)水式的草草了事，失去了評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。由于課題評(píng)價(jià)的“缺位”，導(dǎo)致課題研究實(shí)施失去了約束力，對(duì)學(xué)生失去了吸引力，小課題研究自然就沒(méi)有了生命力。

反思：評(píng)定學(xué)生參與小課題研究的態(tài)度和主動(dòng)性以及小課題研究的成果是非常必要的，它對(duì)促進(jìn)小課題研究向更深層次發(fā)展起著積極推動(dòng)的作用。所以，課題評(píng)價(jià)一定要到位，要以課題評(píng)價(jià)的約束力為課題研究的推進(jìn)保駕護(hù)航。

策略：開展有效評(píng)價(jià)，提升研究自信

筆者覺(jué)得，對(duì)待小課題研究，學(xué)生的廣泛參與就是目的，學(xué)生在過(guò)程中獲得了積極的體驗(yàn)就是成功。所以，小課題研究的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注過(guò)程，兼顧結(jié)果，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體多元、評(píng)價(jià)形式多樣、評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元。

以我校為例，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”開通了“小課題研究熱線”，每周輪流介紹各班進(jìn)展情況并幫助學(xué)生征集資料和信息；各班還成立了“小課題評(píng)委會(huì)”，主要職責(zé)是調(diào)整、擴(kuò)充小課題，指導(dǎo)幫助各個(gè)研究小組整理資料，形成研究報(bào)告；定期組織討論交流和總結(jié)，公布各個(gè)小課題的研究進(jìn)展情況；學(xué)校每學(xué)年組織一次成果展示會(huì)，為學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。

浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告范文第5篇

家鄉(xiāng)水環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板一

水是生命之源”。由此可知道水對(duì)人類有很大的用途。如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存于世;如果沒(méi)有水,那么植物就不能生存,大自然的“空調(diào)”也將關(guān)閉。××有“江南魚米之鄉(xiāng)”的美稱。小河縱橫交錯(cuò)?？捎捎谌藗?nèi)狈?duì)水環(huán)境的保護(hù)意識(shí),河水正逐漸被污染。

調(diào)查地區(qū):××區(qū)××縣××巷鎮(zhèn)東部地區(qū)

調(diào)查目的:了解當(dāng)?shù)厮|(zhì)情況,并提出建議

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速發(fā)展,身為家鄉(xiāng)的一份子我目睹了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的變化,也目睹了家鄉(xiāng)河水水污染的日趨嚴(yán)重。

(一) 我好幾次看到住在附近的居民往河中傾倒各種生活垃圾,甚至連塑料泡沫都往河里扔。此外,我還看到過(guò)河對(duì)岸有居民在河水中清洗馬桶或是對(duì)著河水刷牙,大家可能認(rèn)為刷牙是件小事,可是那日積月累的刷牙水也是會(huì)對(duì)河水產(chǎn)生污染的呀!然而,最不可思議的是還有人在如此污濁的水里洗衣物。不過(guò)這些行為并不是百思不得其解的,它們大概都是人類品德陰暗面的表現(xiàn)吧,由此還可以看出湖州市民中的較大一部分人是很缺乏道德素質(zhì)的。可是,我真的不明白,河水受污染對(duì)周圍的居民有什么好處不成,周圍的居民竟然眼看著母親河河水水質(zhì)的日益惡化,卻仍沒(méi)有停止對(duì)河水產(chǎn)生污染的行為!這真是辜負(fù)了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),也讓我家鄉(xiāng)這條河漸至污濁不堪,堆滿生活垃圾。

(二) 過(guò)量施用化肥會(huì)使土壤中含有過(guò)多的氮、磷元素,它們會(huì)隨著水流到其它水體中去,加上人們大量使用含磷洗滌劑等化學(xué)產(chǎn)品,使江河湖泊等水體中的氮磷含量大量增加(有人估計(jì),地球上目前工業(yè)固氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的1倍)。水中豐富的營(yíng)養(yǎng)物使藻類大量繁殖,就會(huì)在淡水中出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,在海洋中則會(huì)出現(xiàn)“赤潮”等。當(dāng)這些藻類死之后,由于細(xì)菌分解這些有機(jī)物需要消耗水體中大量的溶解氧,從而使水體中需要氧氣的生物(如魚類、軟體動(dòng)物等)大量死亡。此時(shí),水體就會(huì)發(fā)黑變臭,水質(zhì)嚴(yán)重惡化。

以上二點(diǎn)便是我們總結(jié)的導(dǎo)致湖州市內(nèi)水體產(chǎn)生污染的可能原因。

相關(guān)建議:

居民:

1.使用無(wú)磷洗滌劑。

2.盡量少使用含化學(xué)物質(zhì)的物品。

3.做到不向河道中傾倒生活垃圾。

結(jié)論:

目前,××水污染情況嚴(yán)重,政府必須加大對(duì)水質(zhì)的管理、保護(hù)和監(jiān)察制度,居民必須規(guī)范自己的行為,企業(yè)要以保護(hù)水資源為榮,每個(gè)人都要以浪費(fèi)和污染水資源為恥。水——生命之源,每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)和節(jié)約水資源,離開了它,不單是我們,地球上的每一種生命體都將不復(fù)存在。水是如此的重要,但它并非是取之不盡,用之不竭的,它需要每一個(gè)人的珍視。

家鄉(xiāng)水環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板二

這是一張人們破壞環(huán)境的照片。照片里是一堵被畫花的墻壁，照片旁邊還寫著一句話:“還墻壁一張的臉。”它提醒我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

我在活動(dòng)中，嘗到了現(xiàn)代科技的甜頭，用數(shù)碼相機(jī)更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

環(huán)境你我他，環(huán)境靠大家。只要人人都愛(ài)環(huán)保，我們的周圍環(huán)境就更美好

白色污染

白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來(lái)，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。

面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問(wèn)題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生，這種新型功能的塑料，其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對(duì)自然環(huán)境無(wú)害或少害。

例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時(shí)配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過(guò)氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環(huán)境所消納，同時(shí)起到改良土壤的作用。

垃圾污染

垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。

垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。環(huán)境調(diào)查報(bào)告。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構(gòu)成一大公害。

垃圾的嚴(yán)重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機(jī)物質(zhì)，能在一定溫度下通過(guò)生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來(lái)作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過(guò)這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問(wèn)題。

食品污染

食品是構(gòu)成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、包裝、貯存、銷售、烹調(diào)過(guò)程中，混進(jìn)了有害有毒物質(zhì)或者病菌。

食品污染可分為生物性污染和化學(xué)性污染兩大類。

生物性污染是指有害的病毒、細(xì)菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的細(xì)菌、真菌是人的肉眼看不見(jiàn)的。雞蛋變臭，蔬菜爛掉，主要是細(xì)菌、真菌在起作用。細(xì)菌有許多種類，有些細(xì)菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動(dòng)物性食品，也能通過(guò)工具、容器、洗滌水等途徑污染動(dòng)物性食品，使食品-變質(zhì)。真菌的種類很多，有5萬(wàn)多種。最早為人類服務(wù)的霉菌，就是真菌的一種。

現(xiàn)在，人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會(huì)產(chǎn)生毒素，毒性最強(qiáng)的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后，會(huì)引起動(dòng)物原發(fā)性肝癌。據(jù)調(diào)查，食物中黃曲霉素較高的地區(qū)，肝癌發(fā)病率比其他地區(qū)高幾十倍。英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，乳腺癌可能與黃曲霉毒素有關(guān)。

我國(guó)華東、中南地區(qū)氣候溫濕，黃曲霉毒素的污染比較普遍，主要污染在花生、玉米上，其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等，這些寄生蟲一般都是通過(guò)病人、病畜的糞便污染水源、土壤，然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染，人吃了以后會(huì)引起寄生蟲病。

化學(xué)性污染是由有害有毒的化學(xué)物質(zhì)污染食品引起的。各種農(nóng)藥是造成食品化學(xué)性污染的一大來(lái)源，還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質(zhì)的工業(yè)廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發(fā)色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。

如用廢報(bào)紙、舊雜志包裝食品，這些紙張中含有的多氯聯(lián)苯就會(huì)通過(guò)食物進(jìn)入人體，從而引起病癥。多氯聯(lián)苯是200多種氯代芳香烴的總稱，當(dāng)今世界生產(chǎn)和使用這種東西的數(shù)量相當(dāng)大。

有資料證明，在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動(dòng)植物以及人乳、脂肪，甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內(nèi)，都發(fā)現(xiàn)了多氯聯(lián)苯的蹤跡。食品在加工過(guò)程中，加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

防止食品污染，不僅要注意飲食衛(wèi)生，還要從生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、貯藏、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)著手。只有這樣，才能從根本上解決問(wèn)題。

土壤污染

土地是人類的衣食之本，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，土地卻遭受到空前的破壞。其中，土壤污染像一把軟刀子，正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。

土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。嚴(yán)重的土壤污染可以導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡，這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)的。更多的土壤污染并無(wú)明顯表現(xiàn)，卻降低了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，特別是通過(guò)農(nóng)作物對(duì)有害物的富集作用，暗地里危害牲畜和人體健康，必須引起高度警惕。

土壤污染主要來(lái)源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農(nóng)藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養(yǎng)分，用污水灌田或施用糞肥一般會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進(jìn)入農(nóng)田，沉積于土壤中，造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農(nóng)產(chǎn)品，會(huì)引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大量施用化肥，致使硝酸鹽、硫酸鹽、氯化物等無(wú)機(jī)物大量殘留在土壤中。它們破壞土壤的理化性質(zhì)，使土壤板結(jié)和鹽漬化，從而使農(nóng)作物減產(chǎn)。使用農(nóng)藥則使多環(huán)芳烴、多氯聯(lián)苯等有機(jī)物沉降在土壤中，毒害動(dòng)植物和人。

大氣中的煙塵和二氧化硫、氮氧化合物以及放射性塵埃等有害物質(zhì)會(huì)自然地或隨雨雪沉降在土壤中。冶煉廠和汽車排放的廢氣中的鎘、鉛等有害物也會(huì)被土壤吸附，造成污染。

因此在工廠周圍和公路兩側(cè)的土壤最容易受污染。

在土壤污染中重金屬污染造成的危害最大。鉻、錳、鎳等還能在人體不同部位引起癌癥。