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光纖熔接技術(shù)方案范文第1篇

關(guān)鍵詞：工作過程；導(dǎo)向；課例；教學(xué)設(shè)計(jì)

北京市教育委員會于2008年啟動了“北京市中等職業(yè)學(xué)校以工作過程為導(dǎo)向的課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目探索以工作過程為導(dǎo)向，構(gòu)建理論與實(shí)踐一體化、與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相融合的、具有首都特色的中職教育課程體系和課程實(shí)施的途徑和方法。

2011年我校承擔(dān)了北京市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程改革任務(wù)，筆者有幸參與了《廣域網(wǎng)接入及監(jiān)管》課程開發(fā)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定和教學(xué)方案設(shè)計(jì)實(shí)施等工作，并主編完成了校本教材《廣域網(wǎng)接入及監(jiān)管》課程編寫工作。

目前課程改革已進(jìn)入到教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施階段。新的課程模式下如何按照工作過程進(jìn)行一次課的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施并沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可以遵循。本文試圖以《廣域網(wǎng)接入及監(jiān)管》的一次“光纖熔接”課為例，探討課堂教學(xué)實(shí)踐的設(shè)計(jì)與實(shí)施過程，以期對專業(yè)核心課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施中的問題提供一些解決思路和方法。

《廣域網(wǎng)接入及監(jiān)管》課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和軟件等，培養(yǎng)他們能接入廣域網(wǎng)的能力，和能夠管理檢測網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行狀況的能力。

近年來隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們對網(wǎng)絡(luò)通信的速度、效率和安全性需求日益提高，使得具有高帶寬、大容量、低損耗等優(yōu)良特性的光纖成為將數(shù)據(jù)傳送到客戶端的媒質(zhì)的必然選擇。因此，掌握并完成光纖熔接顯得尤其重要。并且預(yù)計(jì)今后幾年，F(xiàn)TTX （光纖到網(wǎng)吧、光纖到家庭等）網(wǎng)將會有更大的發(fā)展。

在本課例的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施中將利用我校的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心，以職業(yè)活動為主線，模擬某網(wǎng)吧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按實(shí)際工作結(jié)構(gòu)重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。讓團(tuán)隊(duì)中的學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)管理員的身份進(jìn)行角色扮演，針對網(wǎng)絡(luò)案例發(fā)現(xiàn)問題，提交相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目解決方案，并能掌握并完成光纖熔接技術(shù)解決相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)問題最后完成網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目中的光纖熔接任務(wù)。

1.教學(xué)總體設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)分為“知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、德育目標(biāo)”三個(gè)部分。知識目標(biāo)是了解光纖特性；了解光纖熔接機(jī)的使用方法。

能力目標(biāo)是能熟悉光纖熔接流程同時(shí)也能能按規(guī)范要求完成光纖熔接。

德育目標(biāo)是通過學(xué)生自己動手解決工作實(shí)際問題來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

在團(tuán)隊(duì)的技術(shù)比賽中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識。

本課的重點(diǎn)是光纖熔接；難點(diǎn)是尾纖準(zhǔn)備。在教學(xué)手段上，我依托現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，利用多媒體輔助教學(xué)。

所用的教學(xué)方法是案例教學(xué)法、角色扮演法。就是用案例教學(xué)法來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題；用角色扮演法來引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問題。

教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和已經(jīng)開發(fā)完成的教學(xué)項(xiàng)目來進(jìn)行。本課程目標(biāo)崗位是網(wǎng)絡(luò)管理員層次的崗位。教學(xué)內(nèi)容主要涉及了兩個(gè)方面：一是光纖和光纖熔接的概念、原理、方法等理論知識；二是光纖熔接的實(shí)踐能力。

根據(jù)課程定位及任務(wù)特點(diǎn)，準(zhǔn)備了先進(jìn)的光纖熔接機(jī)和相關(guān)設(shè)備以了解光纖及光纖熔接的工作原理及操作方法等作為本次課的主要教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的選取為課程教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力服務(wù)。

2.教學(xué)過程設(shè)計(jì)與實(shí)施

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，經(jīng)過認(rèn)真思考我設(shè)計(jì)了如下的教學(xué)過程

2.1工作任務(wù)準(zhǔn)備過程

2.1.1備案例

首先將某網(wǎng)吧廣域網(wǎng)網(wǎng)線升級為光纖作為本次課的案例，準(zhǔn)備工作任務(wù)書。我提前按照工作任務(wù)的進(jìn)度，在一些可能出現(xiàn)問題的關(guān)鍵的環(huán)節(jié)給學(xué)生提供錦囊妙計(jì)，讓學(xué)生不會感到無從下手，產(chǎn)生悲觀情緒，保證工程的順利實(shí)施。

2.1.2備環(huán)境

我按照案例中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提前對網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，將光纖熔接機(jī)檢查調(diào)試好。同時(shí)給學(xué)生準(zhǔn)備好了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)工具。

2.1.3備學(xué)生

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱搭配分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)小組，選好組長。組長作為我的“小助手”。這樣在教學(xué)中我就可以充分調(diào)動學(xué)生，使他們相互幫助，合作學(xué)習(xí)。并提前讓學(xué)生了解光纖熔接技術(shù)。

在實(shí)訓(xùn)中要求學(xué)生紀(jì)錄網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目工程日志，首先是工程項(xiàng)目的需求，同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，這都將使學(xué)生在即將走上的工作崗位上受益。

2.2 工作任務(wù)設(shè)計(jì)

課前的充分準(zhǔn)備，就是在實(shí)施“老師搭臺”，學(xué)生能否把戲唱起來還看老師怎么“導(dǎo)”而不是“教”的能力了。在寫本部分時(shí)，我重點(diǎn)把心思花在“導(dǎo)”上，“導(dǎo)”好了，傳統(tǒng)意義上的老師最累的教學(xué)環(huán)節(jié)將變得輕松起來。

2.2.1預(yù)設(shè)案例引入

由藍(lán)天網(wǎng)吧為了適應(yīng)要求越來越高的網(wǎng)絡(luò)游戲，吸引上網(wǎng)愛好者，提高網(wǎng)速。網(wǎng)吧投資方要對線路進(jìn)行升級。引出光纖入機(jī)位需求，調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.2.2分析案例

首先用進(jìn)入老師FTP服務(wù)器完成學(xué)習(xí)資料的下載，思考并學(xué)習(xí)光纖和光纖熔接相關(guān)的理論技術(shù)知識。在這過程中需要了解光纖熔接流程圖如下，建立光纖熔接整體印象。

然后學(xué)習(xí)光纖熔接工藝資料PPT，規(guī)范和視頻，了解并完成光纖的熔接方法。

要重點(diǎn)了解光纖熔接主要分為四個(gè)步驟：剝、切、熔、護(hù)。

所謂的剝：是指將光纜中的光纖芯剝離出來，這其中包括了最外層的塑料層，中間的鋼絲，內(nèi)層中的塑料層及光纖表面的顏色油漆層。

所謂的切：是指將剝好準(zhǔn)備熔接的光纖的端面用“切割機(jī)”切齊。

所謂的熔：是指將兩根光纖在“熔接機(jī)”中熔接到一起。

所謂的護(hù)：是指將已經(jīng)熔接好的光纖接頭部份用“熱縮管”保護(hù)起來。

這樣學(xué)習(xí)資料和工作任務(wù)書來引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、思考、討論，最后各團(tuán)隊(duì)分別確定各自的解決方案。

2.3 工作任務(wù)實(shí)施

這時(shí)給各隊(duì)下發(fā)網(wǎng)絡(luò)工程日志。同時(shí)告訴學(xué)生本堂課要他們自己以網(wǎng)絡(luò)管理員的身份來自己解決上面網(wǎng)吧光纖接入的問題，而且四個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)開始比賽，看誰先解決該網(wǎng)吧的光纖接入問題。（引導(dǎo)學(xué)生參與競爭，激發(fā)他們的主觀能動性）

各團(tuán)隊(duì)在組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)在上一環(huán)節(jié)討論得出的解決方案，各成員分工合作，共同來解決。

在本環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)“導(dǎo)”的作用。我巡回指導(dǎo)，了解學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。對于普遍存在的問題，利用投影儀操作演示給予及時(shí)統(tǒng)一指導(dǎo)。

在工作中我啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)們跨過三道難關(guān)，首先是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在光纖涂面層的剝除這道工序上遇到很大困難，我及時(shí)告訴同學(xué)們熟練掌握平、穩(wěn)、快三字剝纖法?！捌健?，即持纖要平。左手拇指和食指捏緊光纖，使之成水平狀，所露長度以5cm為它，余纖在無名指、小拇指之間自然打彎，以增加力度，防止打滑?！胺€(wěn)”，即剝纖鉗要握得穩(wěn)?！翱臁保磩兝w要快，剝纖鉗應(yīng)與光纖垂直，上方向內(nèi)傾斜一定角度，然后用鉗口輕輕卡住光纖，右手隨之用力，順光纖軸向平推出去，整個(gè)過程要自然流暢，一氣呵成。

第二關(guān)是裸纖的切割，操作規(guī)范操作人員應(yīng)經(jīng)過專門訓(xùn)練掌握動作要領(lǐng)和操作規(guī)范。首先要清潔切刀和調(diào)整切刀位置，切刀的擺放要平穩(wěn)，切割時(shí)，動作要自然、平穩(wěn)，勿重、勿急，避免斷纖、斜角、毛刺、裂痕等不良端面的產(chǎn)生。另外，關(guān)鍵是要學(xué)會“彈”，合理分配和使用自己的右手手指，使之與切刀的具體部件相對應(yīng)、協(xié)調(diào)，提高切割速度和質(zhì)量。

對于最關(guān)鍵的光纖熔接這關(guān)我提前制作了視頻和PPT來輔助同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)用演示法給同學(xué)們范例，最后圓滿完成各道工序。

3.效果評價(jià)、拓展總結(jié)

首先，各團(tuán)隊(duì)的代表分別匯報(bào)本隊(duì)的解決方案的實(shí)施和完成情況，給自己的團(tuán)隊(duì)自評分。其他小組的同學(xué)幫助分析。然后老師根據(jù)任務(wù)書的評分細(xì)則進(jìn)行評分。

同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)在熔纖過程中，同學(xué)們手忙足亂，思維混亂。這樣就有了必須規(guī)范操作流程的想法。其實(shí)在光纖的熔接工程實(shí)踐中有過很多流程，大都比較籠統(tǒng)，沒有對各個(gè)重要步驟里的細(xì)節(jié)給予明示，也不方便施工人員記憶。

為了規(guī)范流程、保證加工質(zhì)量。我和同學(xué)們在工程實(shí)踐中按流程和規(guī)范總結(jié)出下面“光纖熔接6句口訣”，比較容易理解上口也快，便于讓光纖熔接的施工人員和初學(xué)者熟記，如下所示：

準(zhǔn)備工作要做好：鉗、刀、管、棉加酒精

剝纖謹(jǐn)記三字訣：放平、拿穩(wěn)、速度快

切割光纖是關(guān)鍵：流暢、平穩(wěn)、勤打掃

熔接光纖重中重：Test、Auto時(shí)要觀察好

光纖保護(hù)有竅門：管要早放，纖盤好

嚴(yán)把質(zhì)量安全關(guān)：優(yōu)化工藝保高效

實(shí)踐證明，同學(xué)們在自己總結(jié)光纖熔接施工六條口訣后，大大減少了操作遺漏，任務(wù)完成速度明顯加快。同時(shí)也提高了合格率。

最后老師根據(jù)同學(xué)們的整體表現(xiàn)，對本次實(shí)訓(xùn)課作一個(gè)總評，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們樹立自主學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)他們良好的心態(tài)。

4.結(jié)論

總之，本次課通過具體的網(wǎng)絡(luò)工程案例來整合鞏固學(xué)生零散的知識，學(xué)生通過角色扮演來自主探究，合作交流，完成了實(shí)際工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施，從過去的傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變到工作過程系統(tǒng)化教學(xué)。學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程的興趣有了明顯的增加，自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高。在這種授課方式下師生共同在教學(xué)中創(chuàng)造良好的氛圍，讓學(xué)生始終被這種氣氛陶醉、感染、激勵(lì)，由此而產(chǎn)生興趣，主動積極的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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光纖熔接技術(shù)方案范文第2篇

摘要:隨著通信技術(shù)的不斷革新，光纖目前已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)通信中最重要的傳輸媒介。光在光纖中傳輸時(shí)會產(chǎn)生損耗，其中就包括了熔接損耗，與光纜接續(xù)施工有著密切的關(guān)系。為此，本文就分析了影響光纖熔接損耗的主要因素，提出了光纜接續(xù)中有效降低熔接損耗的技術(shù)措施，總結(jié)了光纖接續(xù)點(diǎn)損耗的測量要點(diǎn)和帶狀光纜的熔接時(shí)應(yīng)注意的問題，可供參考。

關(guān)鍵詞:光纖；熔接損耗；措施；接續(xù)；測量；帶狀光纜；OTDR刷新模式

Abstract: along with the innovation of communication technology, optical fiber now has become the most important in network communication of the transmission medium. The light in the fiber transmission can produce the loss, including the welding loss, and fiber optic cable construction in have a close relationship. Therefore, this paper analyzes the impact of fiber splicing depletion of the main factors, put forward the cable in welding in effectively reduce the loss of the technical measures, summarizes the fiber connection point loss measurement points and ribbon cable in welding should pay attention to the problem, available for reference.

Keywords: fiber; Welding loss; The measure; In; The survey; Ribbon cable; OTDR refresh mode

光纜通信是在20世紀(jì)八十年代才開始在我國發(fā)展起來的，目前，光纖目前已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)通信中最重要的傳輸媒介。光纜接續(xù)施工是光通信網(wǎng)建設(shè)中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是工程量大和技術(shù)要求高且復(fù)雜的一道工序，其質(zhì)量好壞直接影響到光纖線路的傳輸質(zhì)量和使用壽命，努力降低光纖接續(xù)接頭處的熔接損耗，增大光纖中繼放大傳輸距離、提高光纖的傳輸質(zhì)量是光纖接續(xù)施工中值得探索的問題。

1 影響光纖熔接損耗的主要因素

影響光纖熔接損耗的因素較多，除光纖自身因素外主要受熔接技術(shù)影響較大。造成接續(xù)損耗的主要原因有：

（1）軸心錯(cuò)位。單模光纖纖芯很細(xì)，兩根對接光纖軸心錯(cuò)位會影響接續(xù)損耗。當(dāng)錯(cuò)位1.2μm時(shí)，接續(xù)損耗達(dá)0.5dB；

（2）軸心傾斜。當(dāng)光纖斷面傾斜1°時(shí)，約產(chǎn)生0.6dB的接續(xù)損耗，如果要求接續(xù)損耗小于等于0.1dB，則單模光纖的傾角應(yīng)為小于等于0.3°；

（3）端面分離?；顒舆B接器的連接不好，很容易產(chǎn)生端面分離，造成連接損耗較大。當(dāng)熔接機(jī)放電電壓較低時(shí)，也容易產(chǎn)生端面分離，此情況一般在有拉力測試功能的熔接機(jī)中可以發(fā)現(xiàn)；

（4）端面質(zhì)量。光纖端面的平整度差時(shí)也會產(chǎn)生損耗，甚至氣泡；

（5）接續(xù)點(diǎn)附近光纖物理變形。光纜在架設(shè)過程中的拉伸變形，接續(xù)盒中夾固光纜壓力太大等，都會對接續(xù)損耗有影響，甚至熔接幾次都不能改善。

除此以外接續(xù)人員操作水平、操作步驟、盤纖工藝水平、熔接機(jī)中電極清潔程度、熔接參數(shù)設(shè)置、工作環(huán)境清潔程度等均會影響到熔接損耗的值。

2 有效降低光纖熔接損耗的技術(shù)措施

（1）一條線路上盡量采用同一批次的優(yōu)質(zhì)名牌裸纖。對于同一批次的光纖，其模場直徑基本相同，光纖在某點(diǎn)斷開后，兩端間的模場直徑可視為一致，因而在此斷開點(diǎn)熔接可使模場直徑對光纖熔接損耗的影響降到最低程度。所以要求光纜生產(chǎn)廠家用同一批次的裸纖，按要求的光纜長度連續(xù)生產(chǎn)，在每盤上順序編號并分清a、b端，不得跳號。敷設(shè)光纜時(shí)須按編號沿確定的路由順序布放，并保證前盤光纜的b端要和后一盤光纜的a端相連，從而保證接續(xù)時(shí)能在斷開點(diǎn)熔接，并使熔接損耗值達(dá)到最小。

（2）光纜架設(shè)按要求進(jìn)行。在光纜敷設(shè)施工中，嚴(yán)禁光纜打小圈及折、扭曲，3km的光纜必須80人以上施工，4km必須100人以上施工，并配備6～8部對講機(jī)；另外“前走后跟，光纜上肩”的放纜方法，能夠有效地防止打背扣的發(fā)生。牽引力不超過光纜允許的80％，瞬間最大牽引力不超過100％，牽引力應(yīng)加在光纜的加強(qiáng)件上。敷放光纜應(yīng)嚴(yán)格按光纜施工要求，從而最低限度地降低光纜施工中光纖受損傷的幾率，避免光纖芯受損傷導(dǎo)致的熔接損耗增大。

（3）挑選經(jīng)驗(yàn)豐富訓(xùn)練有素的光纖接續(xù)人員進(jìn)行接續(xù)?，F(xiàn)在熔接大多是熔接機(jī)自動熔接，但接續(xù)人員的水平直接影響接續(xù)損耗的大小。接續(xù)人員應(yīng)嚴(yán)格按照光纖熔接工藝流程圖進(jìn)行接續(xù)，并且熔接過程中應(yīng)一邊熔接一邊用OTDR測試熔接點(diǎn)的接續(xù)損耗。不符合要求的應(yīng)重新熔接，對熔接損耗值較大的點(diǎn)，反復(fù)熔接次數(shù)以3～4次為宜，多根光纖熔接損耗都較大時(shí)，可剪除一段光纜重新開纜熔接。

（4）接續(xù)光纜應(yīng)在整潔的環(huán)境中進(jìn)行。嚴(yán)禁在多塵及潮濕的環(huán)境中露天操作，光纜接續(xù)部位及工具、材料應(yīng)保持清潔，不得讓光纖接頭受潮，準(zhǔn)備切割的光纖必須清潔，不得有污物。切割后光纖不得在空氣中暴露時(shí)間過長尤其是在多塵潮濕的環(huán)境中。

（5）選用精度高的光纖端面切割器來制備光纖端面。光纖端面的好壞直接影響到熔接損耗大小，切割的光纖應(yīng)為平整的鏡面，無毛刺，無缺損。光纖端面的軸線傾角應(yīng)小于1°，高精度的光纖端面切割器不但提高光纖切割的成功率，也可以提高光纖端面的質(zhì)量。這對OTDR測試不著的熔接點(diǎn)（即OTDR測試盲點(diǎn)）和光纖維護(hù)及搶修尤為重要。

（6）熔接機(jī)的正確使用。熔接機(jī)的功能就是把兩根光纖熔接到一起，所以正確使用熔接機(jī)也是降低光纖接續(xù)損耗的重要措施。根據(jù)光纖類型正確合理地設(shè)置熔接參數(shù)、預(yù)放電電流、時(shí)間及主放電電流、主放電時(shí)間等，并且在使用中和使用后及時(shí)去除熔接機(jī)中的灰塵，特別是夾具、各鏡面和V型槽內(nèi)的粉塵和光纖碎末的去除。每次使用前應(yīng)使熔接機(jī)在熔接環(huán)境中放置至少15min，特別是在放置與使用環(huán)境差別較大的地方（如冬天的室內(nèi)與室外），根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣壓、溫度、濕度等環(huán)境情況，重新設(shè)置熔接機(jī)的放電電壓及放電位置，以及使V型槽驅(qū)動器復(fù)位等調(diào)整。

3 光纖接續(xù)點(diǎn)損耗的測量

光纖熔接技術(shù)方案范文第3篇

涂緒康就是那個(gè)放“鹽”的人。

查看地形，快速布線，剝離切割，接通信號，涂緒康給用戶連通的，是精彩紛呈的大千世界。

2016年8月，昆明佳馨園小區(qū)一位住戶家里裝修完畢，在得知該小區(qū)可以改電信光纖時(shí)，非常高興，急忙進(jìn)行咨詢。但因該小區(qū)是后來增補(bǔ)的光纖資源，要裝光纖必須得重新布線，且暗管穿線無法引入，用戶又實(shí)在不愿意拉明線進(jìn)家，十分為難和矛盾。

用戶通過介紹聯(lián)系到涂緒康，涂緒康來到這位用戶家，看著這么精致漂亮的家裝，如果按平時(shí)的布線，肯定會破壞現(xiàn)有的美感，難以達(dá)到用戶的要求。經(jīng)過幾番思量，他設(shè)計(jì)了幾個(gè)方案，又打電話咨詢了外省的同行，最后總算是想到了隱形光纖這個(gè)業(yè)務(wù)，可以很好地解決用戶面臨的兩難問題。

經(jīng)過耐心的講解和線路設(shè)計(jì)，用戶欣然同意并采用涂緒康的設(shè)計(jì)方案，花了3個(gè)小時(shí)，按照用戶的要求鋪設(shè)好線路、安裝好寬帶，體驗(yàn)結(jié)果讓用戶大為驚喜，他高興地對涂緒康說：“你們電信技術(shù)那么先進(jìn)，以后再也不用愁裝修好再來布線的問題了。”

全心全意為用戶服務(wù)、千方百計(jì)讓用戶滿意，就是電信裝維一線員工義不容辭的職責(zé)。

2011年年初，中國電信在全國率先啟動“寬帶中國?光網(wǎng)城市”戰(zhàn)略，克服了資金、資源、地理環(huán)境、人員素質(zhì)要求等重重困難，開始全力推進(jìn)光纖入戶。

伴隨網(wǎng)絡(luò)用戶越來越高的要求，進(jìn)入家庭的網(wǎng)絡(luò)線路由傳統(tǒng)的“銅線”變成了現(xiàn)代的“光纖”，信號不再受外界干擾，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量更加穩(wěn)定。

涂緒康負(fù)責(zé)的，就是光纖熔接這個(gè)事關(guān)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

涂緒康深知自己是公司大船上一顆小小的螺絲釘，唯有以百倍細(xì)致的從業(yè)態(tài)度，高質(zhì)量地裝通每一條寬帶，高標(biāo)準(zhǔn)地服務(wù)好每一位用戶，公司這艘大船才能載著大家遠(yuǎn)航。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。涂緒康經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的光網(wǎng)改造技術(shù)，并利用廢舊的光纖進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)搗鼓起來不知不覺就是一整天。

他珍惜每一次與外省同行交流切磋的培訓(xùn)機(jī)會，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；將每一次到用戶家中改裝光纖都當(dāng)作技術(shù)運(yùn)用的一種享受，不忘初心，精益求精。怎么剝離才能確保光纖無損傷，怎樣切割才能確保切面平整，如何在最短的時(shí)間內(nèi)保證熔纖的質(zhì)量等等，都是他埋頭細(xì)心鉆研的重點(diǎn)。

他還將傾心鉆研的技術(shù)絕活毫無保留地傳授給自己的學(xué)徒，希望他們快速成長。

記得昆明萬達(dá)廣場開業(yè)之前，寬帶資源的啟用要做到全覆蓋，裝維員工每天加班到晚上十一二點(diǎn)，商鋪里無多媒體信息箱，纜線都是在天花板吊頂上，每安裝一戶都要爬吊頂，重新放線。電梯未啟用前，全靠步行上下樓梯裝機(jī)，一天30多戶跑下來，到最后連腿都邁不動。

涂緒康和他的團(tuán)隊(duì)感到欣慰的是，商場開業(yè)當(dāng)天，鑼鼓喧天之際，中國電信按照萬達(dá)的要求，所有商戶的寬帶電話全部實(shí)現(xiàn)了暢通。萬達(dá)公司很滿意，多次邀約涂緒康要表示感x，都被他婉言謝絕了。

客戶的認(rèn)可就是對裝維工作的最好回報(bào)。

2016年，客戶端裝維工光纖熔接大賽被納入云南省第十三輪職工技術(shù)技能大賽參賽工種。歷經(jīng)幾個(gè)月的層層選拔、初賽和復(fù)賽，通過一次次的理論考試、實(shí)際操作，在不知熔掉了多少根纖的反復(fù)磨練下，涂緒康憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，最低的衰耗值、6分52秒最短的實(shí)操成績，最終獲得了“光纖熔接”技術(shù)狀元稱號。

光纖熔接技術(shù)方案范文第4篇

【關(guān)鍵詞】光纖通信;傳輸損耗;控制方法

光纖具有容量大、傳輸速度快等特點(diǎn)，因此使用的非常廣泛，但是在傳輸?shù)倪^程中信號會隨著距離的增加而減弱，產(chǎn)生這個(gè)問題的原因有很多，最應(yīng)該關(guān)注的就是在傳輸中損耗的原因，在使用中導(dǎo)致?lián)p耗的主要類型分為連接損耗和非連接損耗兩種。

一、光纖通信的概念和分類

1.光纖通信的概念

光導(dǎo)纖維的簡稱就是光纖，而光纖通信就是以光纖作為傳輸介質(zhì)、以光波作為載體的一種通信形式，因此從光纖通信的構(gòu)成來分析，光纖通信就是由光源、光纖以及光檢測器三者組成的。

2.光纖通信的分類

光纖可以根據(jù)材料、工藝、特性等分類以外，還可以按照使用方向分為傳感用光纖以及通信用光纖，傳輸光纖又能夠分為專用光纖和通用光纖兩類，能夠完成廣播的調(diào)整、放大、調(diào)頻等功能的光纖就是功能器件光纖。

二、光纖通信的應(yīng)用以及優(yōu)缺點(diǎn)

1.光纖通信的應(yīng)用

目前光纖通信主要應(yīng)用在對信息的控制以及傳輸方面上。例如：過去互聯(lián)網(wǎng)的傳輸介質(zhì)是電纜，傳輸?shù)乃俣容^慢，但是在90年代隨著美國信息的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的傳輸工具升級為光纖，最近幾年我國也將有線電視的模擬信號轉(zhuǎn)為了數(shù)字信號，這也是以光纖的應(yīng)用為基礎(chǔ)的。隨著信息化的飛速發(fā)展，光纖通信技術(shù)已經(jīng)融入到每個(gè)人的生活中。

2.光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)

光纖通信的保密性能很高，另外抗干擾的性能也很強(qiáng)，因此在科技和軍事方面應(yīng)用的非常多。當(dāng)然光纖通信在使用中也有缺點(diǎn)，例如玻璃的質(zhì)地較脆，柔韌度不夠強(qiáng)，而且成本較高，同電纜的加工工藝相比也相對復(fù)雜。

三、光纖通信連續(xù)損耗的控制手段

1.連續(xù)損耗的分類

①活動接頭損耗：導(dǎo)致這種損耗的原因在于連接器的質(zhì)量差、接觸不良等。

②熔接損耗：導(dǎo)致熔接損耗的原因有端面存在間隙、軸向錯(cuò)位、折角傾斜、端面不清潔、工作環(huán)境等。

③光纖固有損耗：導(dǎo)致這種損耗的主要原因就是模場直徑不一致，其次是纖芯截面不圓、光纖芯徑失配等。

2.控制手段

①工程中各個(gè)環(huán)節(jié)所使用的光纖，其特性都應(yīng)該統(tǒng)一，在同一條線路上要盡可能的使用同一批次的裸纖，將模場直徑對光纖熔接損耗的影響降到最低。

②要嚴(yán)格按照相關(guān)要求對光纜進(jìn)行施工。配盤要盡量做到整盤配置，以此減少接頭的數(shù)量;敷設(shè)時(shí)要按照纜盤的編號進(jìn)行擺放，能將損耗降到最低。

③接續(xù)人員的配備一定要專業(yè)技能熟練，其操作水平直接影響到損耗的大小。要依照標(biāo)準(zhǔn)的熔接流程進(jìn)行接續(xù)，嚴(yán)格掌握接頭的損耗，要使用光時(shí)域反射儀進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)測，要從兩個(gè)方向測量接頭的損耗，并計(jì)算出平均值，消除人為因素的誤差。

④嚴(yán)格控制接續(xù)的環(huán)境，禁止在潮濕、多塵的環(huán)境中操作，工具以及光纜的接續(xù)部位要保持清潔，光纖的接頭不能受潮。切割后光纖不能在空氣中暴露過長時(shí)間，特別是潮濕的空氣中，如果溫度過低還要適當(dāng)?shù)牟扇∩郎卮胧?/p>

⑤完善光纖端面。光纖接續(xù)工作中最為重要的一個(gè)步驟就是光纖端面的制備，同時(shí)也是決定了光纖損耗的一個(gè)重要影響因素。要使用優(yōu)質(zhì)的切割刀，光纖端面的軸線傾角要小于0.3度，是一個(gè)光滑的鏡面并且沒有灰塵，光纖的清潔、切割以及溶解的工作要緊密相連，時(shí)間不能間隔過久，同時(shí)移動光纖的時(shí)候要輕拿輕放，禁止其它物件劃傷光纖的端面。

⑥有效降低光纖損耗的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是正確的使用熔接機(jī)，將光纖放入熔接機(jī)的V型槽內(nèi)，根據(jù)光纖的切割長度決定光纖壓板中的位置，關(guān)閉防風(fēng)罩，根據(jù)光纖的類型設(shè)置正確的熔接參數(shù)，要及時(shí)清掃熔接機(jī)中的灰塵。

⑦使用正規(guī)的活動連接器，保證接頭的接觸良好，保證活動連接器的干凈清潔，嚴(yán)防插頭和適配器上有灰塵。

四、光纖通信非連續(xù)損耗的控制手段

1.非連續(xù)損耗的分類

（1）彎曲損耗

1）微彎損耗：

光纖軸產(chǎn)生μm級的微彎導(dǎo)致的損耗;

2）宏彎損耗：

光纖的曲率半徑超過光纖直徑的彎曲導(dǎo)致的損耗。

（2）其它因素和環(huán)境導(dǎo)致的損耗

2.控制手段

①工程的施工要選擇一種最佳的路由和線路敷設(shè)方法;選擇專業(yè)技能高的施工隊(duì)伍;在整體的施工過程中，要采取光纜的“四防”措施。

②在布放光纜時(shí)不能將纜盤放倒采用從線軸上放的方式布放光纜，這樣光纜會受到扭力，要使用支架托起纜盤方式布放電纜。在布放光纜時(shí)要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，采用合理正確的牽引方式，連續(xù)布防的長度不能過長，速度也不能太快，要從中間向兩頭布放，另外在市區(qū)布放光纜時(shí)要使用8字形盤留，避免光纜收到扭傷，要注意規(guī)定拉力和半徑的限制。

③使用熱縮套管時(shí)要注意不能使用變形彎曲的，這樣的套管在熱縮時(shí)內(nèi)部會產(chǎn)生應(yīng)力，同時(shí)施加在光纖上導(dǎo)致?lián)p耗增加。

④連續(xù)施工時(shí)要注意根據(jù)收容盤的大小決定開剝的長度，要使光纖輕松地盤繞在收盤內(nèi)。要將熔接后光纖的收容重視起來，盤繞光纖時(shí)，盤圈的半徑越大弧度也就隨之越大，線路的損耗也就越小，因此一定要保持半徑大于等于40mm，降低損耗的產(chǎn)生。

⑤尾纖要使用圈繞帶保護(hù)起來，不能將尾纖和其它連線纏繞在一起。光纜中斷時(shí)要避免跳線在走線中出現(xiàn)直角，特別要注意的是不能用塑料帶將跳線扎成直角，否則會大大增加光纖的損耗。

五、總結(jié)

隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，人們對信息的依賴性也變得越來越強(qiáng)，這就對傳輸介質(zhì)提出了更高的要求，技術(shù)人員要充分認(rèn)識到光纖通信傳輸損耗的問題，采取有效地控制手段降低這種損耗，整體提高光纖通信的傳輸質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]陳昌海.光纖傳輸損耗的成因及解決方法[J].通信與信息技術(shù)，2004，（03）：21-26.

[2]鮑宗勤.光纖傳輸損耗的形成及降低措施[J].中國水運(yùn)（下半月），2009，（10）：129-130+132.

光纖熔接技術(shù)方案范文第5篇

關(guān)鍵詞：光傳輸；有線電視網(wǎng)絡(luò)；技術(shù)維護(hù)

光纜以其傳輸距離遠(yuǎn)，抗干擾能力強(qiáng)，信號損失小，運(yùn)行穩(wěn)定可靠等諸多優(yōu)點(diǎn)使其日益在有線電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得到廣泛應(yīng)用，加之近年來光纜和光端設(shè)備的價(jià)格大幅下跌，使有線電視網(wǎng)絡(luò)“光進(jìn)銅退”已成必然。卑之無甚高論，本人結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn)，淺析一下光傳輸在有線電視系統(tǒng)中的技術(shù)維護(hù)問題。

就以我的工作單位――海城有線電視網(wǎng)絡(luò)公司為例，以前都是同軸電纜傳輸。眾所周知，電纜受溫度影響信號強(qiáng)度波動大，氣溫高信號就低，反之就高，一級放大器差2個(gè)db感覺沒啥，十級放大器呢，那可就是20db，因此造成遠(yuǎn)端用戶無法正常收看電視節(jié)目；加之上級部門要求鎮(zhèn)級電視站與我們聯(lián)網(wǎng)，因此必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造，實(shí)行主干以光纜為主的HFC網(wǎng)絡(luò)。因此，光傳輸在有線電視網(wǎng)絡(luò)中的技術(shù)維護(hù)顯得尤為重要。

1 有線電視網(wǎng)絡(luò)光傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)

在對有線電視光傳輸傳輸系統(tǒng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)按照有線電視光傳輸傳輸系統(tǒng)分光結(jié)構(gòu)，對光纖鏈路進(jìn)行具體設(shè)計(jì)，保證鏈路傳輸質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。具體還要做好的工作有：

（1）確定光纖干線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。畫出光纜干線的結(jié)構(gòu)示意圖；確定各段光纜的段長和芯數(shù)。

（2）確定光發(fā)射機(jī)。根據(jù)建設(shè)光纖有線電視（HFC）傳輸系統(tǒng)的具體場所（如：小區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村）來確定有線電視光發(fā)射機(jī)的選用。選用1310nm有線電視光發(fā)射機(jī)還是選用1510nm有線電視光發(fā)射機(jī)；計(jì)算光纖損耗和各點(diǎn)光功率；計(jì)算光分路器的分光比；計(jì)算光發(fā)射機(jī)的功率；選擇光發(fā)射機(jī)的型號，列出主要參數(shù)。

（3）確定光接收機(jī)。設(shè)定光接受機(jī)的平均接收光功率，選擇光接收機(jī)的型號，列出主要參數(shù)。

（4）確定設(shè)計(jì)光鏈路性能。詳細(xì)寫出光鏈路指標(biāo)估算的具體過程；判定設(shè)計(jì)光鏈路的主要性能。光纖鏈路損耗：公式αL×余量；光發(fā)電平：αL+1-接收端電平；光發(fā)功率：根據(jù)需要的分光比和光纖鏈路長度計(jì)算每條光鏈路所需的有線電視光發(fā)射機(jī)發(fā)射功率。利用公式算得分光比K=Pn/（P總）。

2 有線電視網(wǎng)絡(luò)光傳輸系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)要點(diǎn)

根據(jù)上面談到的原理和設(shè)計(jì)方案的步驟，在有線電視網(wǎng)絡(luò)光傳輸系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)上，一般要求做好：

光發(fā)射部分的技術(shù)維護(hù)：光發(fā)射部分是光傳輸系統(tǒng)的核心部分，一般由前饋干線放大器、光發(fā)射機(jī)、光放大器和光分路器組成，其功能是把前端的射頻信號轉(zhuǎn)換成光信號，并把光功率按不同的比例分成多路光信號，使其在光纖中傳輸。這部分的設(shè)備比較昂貴，對外界環(huán)境要求較高，因此技術(shù)維護(hù)要做到：

（1）機(jī)房配備足夠容量的不間斷電源UPS，機(jī)房溫度要保持在25℃左右，各種設(shè)備的面板要保持無塵。

（2）對光發(fā)射機(jī)和光放大器進(jìn)行檢測，檢查和分析各項(xiàng)運(yùn)行數(shù)據(jù)，判斷光發(fā)射機(jī)的射頻輸入電平和輸出光功率、光放大器的輸入和輸出光功率是否正常。

（3）檢查聲光報(bào)警裝置、各種按鍵和指示燈的狀態(tài)是否正常，檢查電源插頭、電纜接頭、尾纖接插頭等各種接插頭有無松動或脫落，檢查各種設(shè)備接地是否良好。

（4）檢查和整理光纜終端配線柜，檢查尾纖有無受壓、受牽引或過度彎曲。光設(shè)備與終端盒、配線架之間的跳線連接是否正確；終端盒、配線架內(nèi)，尾纖熔接是否正確，尾纖光纖插頭對應(yīng)的法蘭盤是否正確；光纜接續(xù)盒內(nèi)，光纜、尾纜熔接是否正確。

光纜干線的技術(shù)維護(hù)：光纜干線的主要功能是傳輸光信號，其敷設(shè)方式分為地埋和架空兩種，架空光纜由于費(fèi)用低而常被采用，但容易被人為破壞和受環(huán)境條件影響而損壞，因此主要談?wù)劶芸展饫|的技術(shù)維護(hù)。

（1）經(jīng)常巡查光纜干線線路，每月至少一次徒步巡線，重要路段要重點(diǎn)巡查，主要檢查光纜的垂度是否過大、掛鉤的間隔密度是否合適、吊線與其他線路交叉處的防護(hù)裝置是否符合規(guī)定。

（2）檢修、加固水泥桿和拉線，清理吊線上的吊掛物。

（3）檢查光纜干線的防雷設(shè)施，定期進(jìn)行測試、檢修，保證性能良好。

（4）檢查預(yù)留光纜盤繞半徑是否符合規(guī)定、捆扎是否牢固，檢查光纜接頭盒的防水性能、固定是否牢靠。

（5）用光時(shí)域反射儀對整條光纜干線進(jìn)行衰減特性、熔接頭損耗和光鏈路損耗的測試，對損耗超標(biāo)的熔接點(diǎn)要重新熔接。

光接收部分的技術(shù)維護(hù)：光接收部分的主要設(shè)備是光接收機(jī)，其功能是進(jìn)行光/電轉(zhuǎn)換，并對射頻信號放大，它一般安裝在野外，工作環(huán)境較差，因而更要注意維護(hù)。

（1）檢查光接收功率的射頻輸出電平是否正常。

（2）檢查光纖尾纖和光接收機(jī)有無進(jìn)水，光接收機(jī)里的尾纖有無受壓、受牽引和過度彎曲，光纖連接器是否松動是否潔凈。

（3）檢查光接收機(jī)的供電電壓是否正常（最好配備不間斷電源UPS）、電纜接頭接觸是否良好。

（4）檢測光接收機(jī)的接地電阻是否符合要求。

（5）檢測整條光鏈路的主要技術(shù)指標(biāo)C/N，C/CSO，C/CTB，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。