前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇作風(fēng)建設(shè)專題研討發(fā)言范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、學(xué)習(xí)目的
堅持把加強學(xué)習(xí)作為開展“三嚴三實”專題教育重要內(nèi)容,通過認真學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,深入貫徹緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略部署,對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員強黨性、守紀律、樹正氣、干實事,認真查擺和解決“不嚴不實”問題,自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè),做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,積極營造良好政治生態(tài),進一步增強敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)的責(zé)任意識和行動自覺,為保持馬壩鎮(zhèn)“全縣率先、全市領(lǐng)先、全省爭先”的目標提供堅強的思想、政治和組織保障。
二、對象范圍
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一專題學(xué)習(xí)研討時間(6月上旬—7月底)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點圍繞嚴以修身、加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念開展。重點研讀規(guī)定內(nèi)容,同時研讀視察XX時的重要講話,以及總書記關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念等系列重要講話精神。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);
2.舉行黨委中心組學(xué)習(xí)會,進行第一次交流研討;
3.七一前,結(jié)合紀念建黨94周年和日常工作安排,利用黨性教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地等資源,組織開展重溫入黨誓詞和入黨志愿書等黨性教育活動,并進行第二次交流研討;
4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標找差,列出自身“不嚴不實”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。
第二專題學(xué)習(xí)研討時間(8月初—9月底)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點圍繞嚴以律己、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩開展。研讀規(guī)定內(nèi)容,重點研讀關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神等。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);
2.8月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進行第三次交流研討;
3.9月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進行第四次交流研討;
4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標找差,進一步修改“不嚴不實”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。
第三專題學(xué)習(xí)研討時間(10月初—11月底)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點圍繞嚴以用權(quán)、實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人開展。重點研讀規(guī)定內(nèi)容,同時研讀關(guān)于四個全面以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等系列重要講話精神等。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);
2.10月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進行第五次交流研討;
3.11月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進行第六次交流研討;
4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標找差,完善個人“不嚴不實”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。
四、學(xué)習(xí)形式
1.召開黨委中心組專題學(xué)習(xí)。精讀指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會。
2.舉辦專題黨課。鎮(zhèn)黨委書記XX同志圍繞“三嚴三實”主題、學(xué)習(xí)弘揚精神和弘揚向上文化,帶頭講黨課;組織觀看《的“嚴”與“實”》、《心燈》等黨性教育專題片;結(jié)合建黨94周年,圍繞黨性教育、牢固樹立宗旨意識、堅持厲行節(jié)約、堅持廉潔從政、堅決反對等組織開展專題報告會。
3.開展專題研討。結(jié)合專題教育,重點圍繞開展向偉人,人民的好干部焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡,從本地區(qū)本部門出現(xiàn)的一些違紀違法案件中汲取教訓(xùn)。突出交流互動,撰寫心得體會,每個專題安排2-3次互動式交流研討,每次安排部分班子成員作交流發(fā)言,堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把實際思想和工作擺進去,做到踴躍發(fā)言、相互討論啟發(fā)、形成思想共識。要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標找差,每個專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴不實”問題清單,切實做到邊學(xué)邊查邊改。
五、學(xué)習(xí)要求
1.高度重視。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要統(tǒng)籌做好學(xué)習(xí)研討活動,組織辦負責(zé)做好學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。
深入領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建社會主義和諧社會”精神上。每次學(xué)習(xí),采取精讀原文、中心發(fā)言、專題研討的形式,逐字逐句加深理解,力爭做到融會貫通、指導(dǎo)實踐。
理論學(xué)習(xí)的成果,不僅促進了油田經(jīng)濟的快速發(fā)展、礦區(qū)面貌的煥然一新,而且形成了油田人心思穩(wěn)、人心思進、人心思上的良好社會局面??梢哉f,目前油田的發(fā)展形勢和干部職工的精神面貌是歷史上的最好時期。去年,局黨委中心組被省國資委黨委評為“先進黨委中心組”;今年,油田繼1990年之后再次榮獲“全國五一勞動獎狀”,被省委省政府推薦為“全國文明創(chuàng)建工作先進單位”。
油田黨委中心組開展理論學(xué)習(xí)、注重從三個方面轉(zhuǎn)化理論成果。
一、注重從加強班子建設(shè)上轉(zhuǎn)化理論成果,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、引領(lǐng)發(fā)展的履職能力
各級領(lǐng)導(dǎo)班子不僅是一個企業(yè)的核心,更應(yīng)該是引領(lǐng)和推動企業(yè)發(fā)展的強大“引擎”。班子素質(zhì)的高低、能力的強弱,直接決定著企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量?;谶@一認識,這幾年的理論學(xué)習(xí),我們堅持把抓好各級班子尤其是局處兩級班子的“頭腦武裝”放在首位,并努力在成果轉(zhuǎn)化上下功夫,以此促進各級班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
油田黨委先后制定了《**油田黨政領(lǐng)導(dǎo)工作運行規(guī)則》、《行政主要領(lǐng)導(dǎo)向黨委會報告工作制度》、《關(guān)于局處領(lǐng)導(dǎo)班子進一步貫徹執(zhí)行民主集中制的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項工作的通知》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》等制度。配合這些制度的貫徹落實,又在全局組織開展了“兩學(xué)一找”、“干部作風(fēng)建設(shè)年”、“深入群眾促和諧,凝心聚力促發(fā)展”、“抓源頭、促清廉”等主題活動?;顒又校吞稂h委明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要“精讀一本好書、建立一個基層聯(lián)系點、完成一項調(diào)研報告、幫扶一名困難群眾”。近幾年來,油田處以上領(lǐng)導(dǎo)干部共建立基層聯(lián)系點904個,撰寫各類調(diào)研報告200余篇,與群眾結(jié)成幫扶對子1*1個,幫助群眾解決實際問題2200多個。
這些制度的有力執(zhí)行和活動的深入開展,有效地提高了油田各級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的履職能力。這幾年來,油田礦區(qū)穩(wěn)定,干群精神飽滿,經(jīng)濟快速發(fā)展。20*年以來,營業(yè)收入年均增長率始終保持在25%以上,經(jīng)濟規(guī)模邁上了一個新的臺階。
二、注重從加快發(fā)展上轉(zhuǎn)化理論成果,做大做強油田經(jīng)濟,推動油田社會全面進步
**油田勘探始于1958年,1972年建成百萬噸級產(chǎn)能,其后在較長一段時間內(nèi),由于受油氣資源接替不足的困擾,一直沒有大的發(fā)展。如何破解資源接替不足的矛盾,走出一條適合**特點的發(fā)展道路。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我們認真分析思考油田的優(yōu)勢與劣勢、面臨的機遇與挑戰(zhàn),從解放思想入手,突破影響發(fā)展的觀念“重圍”,重新認識**,規(guī)劃**。20*年,油田黨委在理論學(xué)習(xí)中,確立了“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,積極實施資源擴充、市場開拓、人才開發(fā)、品牌經(jīng)營、管理創(chuàng)新、企業(yè)文化六大戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)‘十一五’油氣產(chǎn)量、產(chǎn)品和勞務(wù)收入兩個翻番,共同建設(shè)和諧油田”的發(fā)展思路。
思路決定出路,出路在于實踐。油田黨委一班人認真謀劃經(jīng)濟發(fā)展布局,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一是大力擴充油氣資源,努力實現(xiàn)增儲穩(wěn)產(chǎn)。強化**油區(qū)、八面河油田、建南氣田等老區(qū)勘探開發(fā)一體化,加強油藏精細管理,加大技術(shù)攻關(guān)力度,實現(xiàn)了油氣產(chǎn)量硬穩(wěn)定。同時,加強新區(qū)新領(lǐng)域的油氣勘探,尤其是南方海相油氣勘探力度,相繼部署鉆探了建深1井、簰深1井、三星1井等重點海相探井。目前,這幾口井鉆進順利,其中位于恩施境內(nèi)的建深1井已獲工業(yè)氣流,實現(xiàn)了中國南方志留系勘探的突破。
二是突出機械制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),加快石油裝備制造基地建設(shè)。我們瞄準“中國第一、世界知名”目標,通過引進、消化、吸收和再創(chuàng)新,使石油機械制造業(yè)始終保持快速發(fā)展的勢頭。江鉆股份成長為亞洲第一、世界第三的油用與礦用鉆頭制造商,產(chǎn)品遠銷30多個國家和地區(qū);四機廠被中石化確定為固壓設(shè)備國產(chǎn)化基地,以該廠為龍頭的荊州石油機械產(chǎn)業(yè)集群入選湖北省重點成長型產(chǎn)業(yè)集群;三機廠被中石化確定為“壓縮機國產(chǎn)化基地”,壓縮機二期工程被列為**市30項重點項目之一;鋼管廠通過技術(shù)改造,年生產(chǎn)能力達到40萬噸,比20*年翻了一番,是中國十大鋼管制造廠家之一。
三是加快裝備更新和科技攻關(guān),大力拓展石油工程施工國內(nèi)外市場。積極實施“走出去”戰(zhàn)略,瞄準國內(nèi)國際市場,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提升技術(shù)水平,加快裝備更新改造,培育并逐步形成了具有我國南方海相勘探開發(fā)特色的工程技術(shù)系列,先后有15支石油工程施工隊伍進入了南美、非洲、中東、中亞、北美等海外市場。20*年,石油工程技術(shù)服務(wù)板塊實現(xiàn)收入34.38億元,其中新簽海外工程項目合同額比20*年增長近15倍,實現(xiàn)收入7.08億元。今年,油氣勘探開發(fā)和其他三大產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入可望雙雙突破100億元。
三、注重從構(gòu)建和諧油田上轉(zhuǎn)化理論成果,努力建設(shè)效益油田、平安油田、陽光油田
油田是全國少有的遠離城市的獨立工礦區(qū),總?cè)丝?3.5萬人,其中離退休人員2.58萬人、協(xié)解人員2.26萬人、家屬0.98萬人。由于歷史和現(xiàn)實的多方面原因,困難家庭占有一定的比例。這一客觀情況,既把和諧油田的建設(shè)擺在了突出的位置上,又使和諧油田的建設(shè)艱巨而繁重。理論學(xué)習(xí)中,我們重點突出以人為本理念,切實解決“依靠誰、為了誰”的問題,堅持把關(guān)注和改善民生放在構(gòu)建和諧油田的首位。從熱點、難點入手,從群眾最需要的地方切入,通過切實幫助解決職工群眾的各種實際困難,最大限度消除各種不和諧因素,最充分擴大各種和諧因素,使油田真正成為效益油田、平安油田、陽光油田。
一是廣泛深入開展扶貧幫困工作。建立扶貧幫困資金,目前總金額3000多萬元,主要用于發(fā)放困難家庭生活補助、大病重病救助和幫學(xué)助學(xué);堅持經(jīng)常性的走訪慰問和元旦春節(jié)集中走訪慰問,局處兩級20*年以來共走訪慰問困難家庭16萬戶次,慰問金額2119萬元;廣泛建立扶貧幫困“連心卡”,組織開展結(jié)對幫扶,油田處以上領(lǐng)導(dǎo)干部普遍與困難人員家庭結(jié)成了幫扶對子。在省勞動廳、民政廳等有關(guān)部門的大力關(guān)心和支持下,油田低保家庭補助標準由每月150元提高到230元,離退休職工遺屬生活困難補助由每月150元提高到363元,協(xié)解退休人員遺屬納入湖北省統(tǒng)籌支付生活困難補助范圍。
作風(fēng)建設(shè)講話 作風(fēng)建設(shè) 作風(fēng)建設(shè)演講 作風(fēng)整頓心得 作風(fēng)學(xué)習(xí)材料 作風(fēng)建設(shè)教育 作風(fēng)建設(shè)管理 作風(fēng)教育論文 紀律教育問題 新時代教育價值觀