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經(jīng)典好書推薦范文第1篇

【家長(zhǎng)必讀】學(xué)習(xí)就像是賽跑，孩子都是同一個(gè)起跑線，但是在跑步過程中，有的家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子彎道加速，參加暑假培訓(xùn)、寒假培訓(xùn)，有的家長(zhǎng)會(huì)在最后一段路上給孩子上一個(gè)強(qiáng)有力的助推劑，參加中考、高考補(bǔ)習(xí)班。在不知不覺中不同學(xué)生的進(jìn)度就已經(jīng)不一樣了。有很多家長(zhǎng)會(huì)問，市面上那么多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪家比較好呢?

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經(jīng)典好書推薦范文第2篇

一、活動(dòng)目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題：打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花！

三、活動(dòng)口號(hào)： “我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年4月——2013年5月

五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。

3、各年級(jí)初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄

（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

（二）、實(shí)施操作階段：4月中下旬

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

1、開展“好書分享”活動(dòng)。

（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊(cè)（幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有 “幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

小班開展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂；

中班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；

大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動(dòng)：

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1．建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。

2．建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。

3．建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動(dòng)：

小班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng)

大班：家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng)。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）

（三）總結(jié)匯報(bào)階段（一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng)）

形式：1、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比，親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享；

2、小班開展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

經(jīng)典好書推薦范文第3篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為指引，以建設(shè)“書香xx”為目標(biāo)，以提高全民閱讀和閱讀質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全體制機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，完善設(shè)施功能，開展形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，充分激發(fā)大眾讀書熱情，形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，全面提升市民素質(zhì)，為建設(shè)現(xiàn)代化城市提供文化支持和精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)全民閱讀 打造書香新區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間

2017年5月—2017年10月

四、主、承辦單位

主 辦：社會(huì)發(fā)展局

承 辦：文化服務(wù)中心

協(xié) 辦：長(zhǎng)江街道辦事處 太行街道辦事處

郄馬鎮(zhèn)人民政府 宋營(yíng)鎮(zhèn)人民政府

五、活動(dòng)安排

（一）全民閱讀展

活動(dòng)時(shí)間：5月13日—14日

1、經(jīng)典好書展

活動(dòng)當(dāng)天將在文化中心廣場(chǎng)開展經(jīng)典好書展，以“新華書店”大型圖書展銷活動(dòng)為主線，向讀者推薦經(jīng)典好書，激發(fā)群眾的閱讀興趣，提升讀者的文化素養(yǎng)。

2、民俗文化展

現(xiàn)場(chǎng)將展出中國(guó)傳統(tǒng)民俗手工藝品，豐富群眾文化生活，展現(xiàn)xx區(qū)風(fēng)采，傳播文化熱情。

3、“讀屏?xí)r代”電子展

為推廣我館數(shù)字資源，提高資源利用率,打破傳統(tǒng)了閱讀的方式，將在文化中心廣場(chǎng)設(shè)置“電子借閱機(jī)”一臺(tái)，讀者可以通過手機(jī)掃描“電子書借閱機(jī)”實(shí)現(xiàn)借閱圖書。由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，解答讀者咨詢，開展互動(dòng)活動(dòng)。

（二）“全民閱讀”主題講座

活動(dòng)時(shí)間：6月20日

讓閱讀成為習(xí)慣，文化中心將邀請(qǐng)專家舉辦關(guān)于“全民閱讀”的主題講座。讓閱讀深入人心、震撼心靈，形成全區(qū)尊重知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚讀書氛圍。

（三）“書香社會(huì)”主題征文大賽

活動(dòng)時(shí)間：6月—8月

通過開展閱讀主題征文活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)閱讀氛圍，激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，建設(shè)書香社會(huì)。

（四）中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：6月—10月

在9月28日孔子誕辰日到來之際，組織開展中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大會(huì)活動(dòng)，并結(jié)合征文大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行，其中，初賽由各街道辦、鎮(zhèn)的文化站組織開展選拔工作，并在各文化站設(shè)立專門的報(bào)名點(diǎn)，安排本單位的選拔工作。復(fù)賽、決賽將由文化中心統(tǒng)一安排，且只接收各文化站推薦進(jìn)入復(fù)賽的選手參賽。三個(gè)階段的比賽內(nèi)容均由文化中心統(tǒng)一制定，參賽選手需按照統(tǒng)一的比賽內(nèi)容備賽。本次經(jīng)典詩(shī)文朗誦大會(huì)旨在全面提高群眾閱讀水平，進(jìn)一步提升精神生活品味，感悟中華文化內(nèi)涵和濃厚的民族傳統(tǒng)。

六、有關(guān)要求

（一）充分重視。文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的謀劃、制定實(shí)施方案和活動(dòng)的具體實(shí)施，并對(duì)各街道、鎮(zhèn)組織舉辦的活動(dòng)給予指導(dǎo)；各街道、鎮(zhèn)要充分重視，結(jié)合本單位實(shí)際，精心組織，認(rèn)真抓好全民閱讀工作。

（二）措施到位。全民閱讀活動(dòng)涉及面廣，時(shí)間跨度大、任務(wù)重、要求高，各街道、鎮(zhèn)要切合實(shí)際制定詳細(xì)方案及計(jì)劃，采取有效措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重活動(dòng)實(shí)效，保證順利開展。

（三）加強(qiáng)宣傳。制定全民閱讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作方案，全方位跟蹤報(bào)道活動(dòng)開展情況。各街道、鎮(zhèn)要積極向文化中心上報(bào)各單位的活動(dòng)情況，如照片、視頻資料等，擴(kuò)大全民閱讀的社會(huì)影響，營(yíng)造全民社會(huì)熱愛閱讀的良好氛圍。

經(jīng)典好書推薦范文第4篇

在倡導(dǎo)全民讀書的當(dāng)前，我校歷年來都以讀書節(jié)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情、活躍校園文化、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高師生和學(xué)生父母的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造了良好的書香氛圍。我們希望今年繼續(xù)利用“六一”讀書節(jié)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。為了開展好此項(xiàng)活動(dòng)，特制定本方案。

活動(dòng)主題：“濃濃書香滿校園”

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)目的

1．以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生和好書交朋友。

2．通過讀書節(jié)活動(dòng)，構(gòu)建富有特色的書香校園文化，為素質(zhì)教育的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3．通過讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)書香社區(qū)、書香家庭、書香班級(jí)的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的書香校園。

4、通過讀書節(jié)活動(dòng)，開展書香家庭、閱讀之星、讀書達(dá)人、誦讀之星、故事大王、校園金話筒、圖書管理之星、“家有好書”、班級(jí)讀書板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的書香感染莘莘學(xué)子。

三、宣傳口號(hào)

1、多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。

2、感受文字之美，盡享讀書之樂。

3、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。

4、點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

5、讀書，讓生活更和諧。

四、前期準(zhǔn)備工作

1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造書香氛圍，完成讀書節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)。2、學(xué)校圖書室保證開放，班級(jí)借閱圖書照常進(jìn)行。3、一、二年級(jí)各班推薦一到三名學(xué)生，參加“故事大王”評(píng)比。4、三年級(jí)各班推選一到三名學(xué)生參加“經(jīng)典誦讀”比賽。

5、四到六年級(jí)學(xué)生參加讀書知識(shí)競(jìng)賽。（四年級(jí)：成語接龍；五年級(jí)：故事續(xù)寫；六年級(jí)：名著我知曉）6、分低中高年段，由各年段老師推薦出五到十本好書制作成海報(bào)粘貼在校園內(nèi)。7、少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)選出優(yōu)秀圖書管理員和校園金話筒。8、各班級(jí)完善班級(jí)圖書角，確保每生每天都有好書閱讀。各班班主任根據(jù)學(xué)生閱讀情況評(píng)選出68名閱讀之星（含二部），通過自薦和推薦產(chǎn)生一名書香家庭候選人。同時(shí)，做好讀書節(jié)板報(bào)大賽工作。

9、每位家長(zhǎng)贈(zèng)送一本好書，并寫上贈(zèng)言作為“六一”禮物送給孩子。

四、“六一”慶?；顒?dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：2023年6月1日上午8：30—11：30

地點(diǎn)：活動(dòng)內(nèi)容：

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌

2、總輔導(dǎo)員宣布開幕

3、校長(zhǎng)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、舉行

“書香家庭”、

優(yōu)秀圖書管理員、誦讀大王、讀書達(dá)人、故事大王、“家有好書”、“閱讀之星”、校園金話筒、“我和好書交朋友”板報(bào)大賽頒獎(jiǎng)。

6、文藝演出活動(dòng)：教師武術(shù)操、學(xué)生街舞表演等五個(gè)節(jié)目。

7、分班級(jí)進(jìn)行與讀書相關(guān)的班級(jí)活動(dòng)。

經(jīng)典好書推薦范文第5篇

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，倡議書使用的情況越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些讀書倡議書，希望能幫助到大家!

讀書倡議書1親愛的同學(xué)們：

你們好!

莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng)，我們將開展系列活動(dòng)。

1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。

2、做好讀書筆記。

讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握讀書方法。

利用好工具書，實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。

5、營(yíng)造讀書氛圍。

同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書――養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書――養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書――經(jīng)常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來。

6、品讀經(jīng)典書籍。

好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風(fēng)尚。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書，在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。

老師們，同學(xué)們，讓我們以讀書作為新的起點(diǎn)，一起來讀書，與經(jīng)典相伴，和大師對(duì)話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢!

同學(xué)們，讀書吧!讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!

讀書倡議書2親愛的同學(xué)們：

中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_卷有益，學(xué)無止境?！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、愛讀書。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?？梢哉f，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

2、會(huì)讀書。

掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

3、讀好書。

有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!

我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

讀書倡議書3親愛的朋友們：

春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀，詩(shī)意棲居。在第24個(gè)“世界讀書日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來之際，開展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：

讀書吧，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益，學(xué)無止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧，讓讀書成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng);開展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。

讀書吧，我們?cè)跁刑綄ぁ爸R(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的意境。讀書吧，我們倡導(dǎo)讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

讀書倡議書4親愛的同學(xué)們：

大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下，你們才由無知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書非常方便，淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書籍)

讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的`好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。

親愛的同學(xué)們：

書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，一個(gè)不讀書的民族，是沒有希望的民族;校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭碇畾猓蹩沙刹?

在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。

2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，為讀書節(jié)增添光彩。

本屆“讀書節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會(huì)在班主任和語文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時(shí)，將評(píng)選書香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書海中、成長(zhǎng)!

讀書倡議書5廣大的同學(xué)們：

讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有

希望的民族。之所以我們要讀好書，是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。