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關(guān)鍵詞:共青團(tuán) 信息化平臺 電子團(tuán)務(wù)
中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.162
1 共青團(tuán)工作信息化平臺建設(shè)背景
隨著時代信息化步伐的不斷加快,電子團(tuán)務(wù)這一新興產(chǎn)物的出現(xiàn),在為共青團(tuán)工作開辟了一條新道路的同時對新時期共青團(tuán)的工作時效性和有效性都提出了更高的要求,也給共青團(tuán)工作帶來了巨大挑戰(zhàn),如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開辟共青團(tuán)工作這片新陣地,為共青團(tuán)工作提出了新的思考。
當(dāng)今團(tuán)員青年構(gòu)成已經(jīng)是“80后”甚至是“90后”,他們是伴隨著改革開放成長起來的,他們身上具有“高、大、快、強(qiáng)”的時代特點(diǎn)。尤其是在高學(xué)歷、高素質(zhì)科研人才集中的創(chuàng)新型研究所中,青年們迫切需要一個與時代合拍共振,與工作無縫對接,與成長息息相關(guān)的共青團(tuán)工作新平臺。因此抓住這一事實(shí),充分、合理利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,創(chuàng)新工作方式,實(shí)現(xiàn)團(tuán)的宣傳教育、組織動員、服務(wù)管理。目前,團(tuán)屬互聯(lián)網(wǎng)陣地的建設(shè)卓有成效,大批品牌網(wǎng)站不斷涌現(xiàn)出來,如“中青網(wǎng)”、“中青在線”以及各地團(tuán)市委網(wǎng)站等,由于形式新穎、內(nèi)容豐富、互動參與性強(qiáng)并極具特色而深受青年朋友的喜愛。如何搭建一個結(jié)合實(shí)際,符合單位特點(diǎn),體現(xiàn)單位自身特色的共青團(tuán)工作平臺,值得我們探尋。
現(xiàn)共青團(tuán)工作平臺是建立在單位信息網(wǎng)絡(luò)平臺之上,因此在模塊功能的設(shè)計(jì)上要在圍繞本單位中心工作,服務(wù)青年成長成才的基礎(chǔ)上作文章,使共青團(tuán)工作緊跟時代步伐,以方便快捷的理念,貼近青年、服務(wù)青年從而突顯單位特色。
2 共青團(tuán)工作頻道功能模塊設(shè)計(jì)
2.1 功能模塊介紹
根據(jù)需求,本頻道劃分為以下幾個模塊:團(tuán)務(wù)知識模塊、政策法規(guī)模塊、團(tuán)務(wù)工作模塊、團(tuán)務(wù)管理模塊、青春動力模塊、青春之聲模塊、航空特色模塊、青春時尚管理模塊、青春書吧管理模塊。
2.1.1 團(tuán)務(wù)知識模塊
此模塊由三部分構(gòu)成。包括:團(tuán)務(wù)基本信息管理,光榮傳統(tǒng)管理和團(tuán)章管理。
團(tuán)務(wù)基本信息管理:系統(tǒng)管理員對團(tuán)歌、團(tuán)徽、團(tuán)旗等信息的操作。
光榮傳統(tǒng)管理:主要是介紹廣大共青團(tuán)員的歷史事跡,如等。
團(tuán)章管理:主要針對所有共青團(tuán)員的管理?xiàng)l例――《團(tuán)章》的管理。
2.1.2 政策法規(guī)模塊
該模塊主要由三方面構(gòu)成:中央文件學(xué)習(xí)管理,地方文件學(xué)習(xí)管理,上級單位文件學(xué)習(xí)管理。
中央文件學(xué)習(xí)管理:主要是系統(tǒng)管理員適時添加中央關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件,以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。
地方文件學(xué)習(xí)管理:主要是系統(tǒng)管理員適時添加省、市關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件,以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。
上級單位文件學(xué)習(xí)管理:主要是系統(tǒng)管理員適時添加上級單位關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件,以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。
2.1.3 團(tuán)務(wù)工作模塊
該模塊包括四個方面:工作計(jì)劃管理、規(guī)章制度管理、常用表格下載管理和辦事流程管理。
工作計(jì)劃管理:主要是管理員添加單位在一定工作時間段內(nèi)的計(jì)劃文件。
規(guī)章制度管理:主要是對本部門或者本單位的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行管理。
常用表格下載管理:主要指添加一些表格(如團(tuán)支部選舉情況表、紅旗團(tuán)支部申報表、優(yōu)秀團(tuán)干推薦表等),供用戶下載。
辦事流程管理:主要是指添加共青團(tuán)工作的流程圖(如團(tuán)費(fèi)收取及上繳流程圖、超齡團(tuán)員離團(tuán)管理流程圖、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象流程圖等),供用戶參照辦理。
2.1.4 團(tuán)務(wù)管理模塊
該模塊是頻道的主要模塊之一,主要包括團(tuán)員信息、統(tǒng)計(jì)管理、團(tuán)費(fèi)收繳管理、支部信息管理四方面的管理。
團(tuán)員信息管理:主要包括個人基本信息管理和團(tuán)籍信息管理兩個方面。個人基本信息管理指建立團(tuán)員的個人信息檔案,包括姓名、出生年月等信息,并對其進(jìn)行添加、修改、刪除操作。團(tuán)籍管理則是指新增團(tuán)員和超齡團(tuán)員的離團(tuán)等信息的管理。
統(tǒng)計(jì)管理:主要統(tǒng)計(jì)團(tuán)員評優(yōu)、支部表彰、支部信息等內(nèi)容。
團(tuán)費(fèi)收繳管理:主要指管理每個支部團(tuán)費(fèi)收繳情況,以及團(tuán)費(fèi)的去向情況。
支部信息管理:主要指團(tuán)支部工作手冊的管理。團(tuán)支部工作手冊記錄各團(tuán)支部全年工作開展情況,各團(tuán)支部書記適時更新手冊,對其進(jìn)行添加、修改、刪除操作。以此對各團(tuán)支部工作進(jìn)行監(jiān)督和考評。
2.1.5 青春動力模塊
該模塊主要包括所外榮譽(yù)管理、所內(nèi)表彰管理和模范風(fēng)采展示。主要指對獲得所內(nèi)外榮譽(yù)的先進(jìn)集體、個人進(jìn)行表彰和宣傳,并適時發(fā)出向模范學(xué)習(xí)的倡議。
2.1.6 青春之聲模塊
該模塊主要包括團(tuán)員青年隨想感悟和要聞資訊兩方面。并能夠?qū)ζ溥M(jìn)行添加、修改、刪除操作。
團(tuán)員青年隨想感悟:主要是指團(tuán)員青年對工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的隨想感悟。
要聞資訊:主要包括團(tuán)委動態(tài)消息和團(tuán)支部動態(tài)消息管理兩方面。團(tuán)委動態(tài)消息主要是對所團(tuán)委開展、舉辦的活動進(jìn)行宣傳報道,各團(tuán)支部動態(tài)消息主要是對本團(tuán)支部開展、舉辦的活動進(jìn)行總結(jié)報道。
2.1.7 航空特色模塊
該模塊主要是反應(yīng)成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所的特色,包括四個方面:創(chuàng)新創(chuàng)效活動管理、技術(shù)交流管理、航空知識專題講座管理和行業(yè)內(nèi)資訊(國、內(nèi)外)管理。
創(chuàng)新創(chuàng)效活動管理:主要針對本行業(yè)或本單位開展的創(chuàng)新創(chuàng)效活動,如航模制作流程、無人飛行器設(shè)計(jì)。
技術(shù)交流管理:設(shè)計(jì)人員能快速查閱飛機(jī)設(shè)計(jì)流程、各應(yīng)用軟件操作流程、各專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范及各業(yè)務(wù)技術(shù)上的文章進(jìn)行交流。
航空知識專題講座管理:主要針對本行業(yè)或本單位科技發(fā)展情況和本所各專業(yè)的專題講義。
行業(yè)內(nèi)資訊管理:介紹國內(nèi)外本行業(yè)和相關(guān)工業(yè)發(fā)展情況。
2.1.8 理論研究模塊
該模塊包括兩個方面:理論成果信息管理和青年科技論文管理。該模塊主要是指對現(xiàn)團(tuán)員青年隊(duì)伍研究出的學(xué)術(shù)成果和青年科技論文進(jìn)行添加、修改、刪除操作。
2.1.9 青春書吧管理模塊
該模塊包括兩個方面:好書推薦管理和讀書心得管理。書友們可適時推薦好書給團(tuán)員青年閱讀、學(xué)習(xí)或?qū)懗鲎x書心得與大家分享。
2.1.10 青春時尚管理模塊
該模塊考慮到團(tuán)員青年中外地員工居多,適時了解、掌握青年需求,成都市內(nèi)及周邊住房、消費(fèi)、娛樂等資訊或最新的時尚、養(yǎng)生、生活小常識等貼心資訊,真切為團(tuán)員青年服務(wù),讓他們感到青年之家的溫暖。
2.1.11 其他模塊
該模塊主要是為了豐富系統(tǒng)內(nèi)容,優(yōu)化界面,在設(shè)計(jì)時根據(jù)需要而增加相應(yīng)模塊。比如,通知、通報、公告等動態(tài)信息方面的管理及網(wǎng)站內(nèi)友情鏈接的管理。
2.2 功能模塊圖(見右圖)
3 集合“信息化共青團(tuán)”建設(shè)的相關(guān)工作及發(fā)展
3.1 圍繞中心、準(zhǔn)確定位、服務(wù)大局
圍繞科研中心,服務(wù)所發(fā)展大局,是共青團(tuán)工作的一個重要切入點(diǎn),而共青團(tuán)工作頻道建設(shè)作為新的工作方式,它的建設(shè)需努力明確方向,圍繞科研中心,準(zhǔn)確定位,將頻道建設(shè)納入共青團(tuán)工作的整體規(guī)劃中來。共青團(tuán)網(wǎng)站信息建設(shè)要以我所科研生產(chǎn)為中心,服務(wù)青年成長成才為目標(biāo),成為單位樹立形象的窗口之一,通過確立“三個圍繞”的工作思想,使共青團(tuán)網(wǎng)站信息建設(shè)與所共青團(tuán)工作同計(jì)劃、同發(fā)展,著力融入我所中心工作,科學(xué)合理地設(shè)置頻道欄目和功能。一是要圍繞幫助青年成長成才:積極搭建青年技術(shù)交流平臺,努力探索基層團(tuán)組織建設(shè),為我所可持續(xù)發(fā)展做出團(tuán)組織的貢獻(xiàn)。二是圍繞建立核心價值觀:大力倡導(dǎo)青年價值觀培育,通過開展座談會、主題活動、選樹優(yōu)秀集體和個人典型等方式,幫助青年樹立勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的核心思想。三是圍繞網(wǎng)絡(luò)工作優(yōu)勢,通過多種網(wǎng)絡(luò)形式,實(shí)現(xiàn)與基層團(tuán)組織的密切溝通,根據(jù)青年需求適時調(diào)整欄目設(shè)置,在開辟、打造欄目的過程中充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新才能并為之提供展現(xiàn)自我的平臺。
3.2 突出重點(diǎn)、彰顯航空特色
共青團(tuán)工作頻道科學(xué)、規(guī)范、合理的構(gòu)建能更好地實(shí)現(xiàn)資源有效整合和有效配置,促進(jìn)團(tuán)組織資源利用最大化和最優(yōu)化,極大地提高工作效率。以“三個主干”為核心思想,使共青團(tuán)工作頻道重點(diǎn)突出,特點(diǎn)鮮明。一要以行業(yè)知識為主干:創(chuàng)新青年技術(shù)交流方式,拓展青年技術(shù)獲得渠道,為青年員工豐富專業(yè)知識、開拓創(chuàng)新思想、開辟科研視野創(chuàng)造出一個內(nèi)容詳實(shí)合理、中心清晰明確、特色鮮明突出的航空特色欄目。二要以文化的傳承和發(fā)揚(yáng)為主干;努力傳承和發(fā)揚(yáng)所先進(jìn)的文化理念,堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,努力形成思想向上、活動豐富,既有主旋律又富多樣性,既有高品質(zhì)又有多層次,既反映時代共性又體現(xiàn)單位特色的文化氛圍。三要以動態(tài)的青年新聞為主干,展現(xiàn)青年風(fēng)采,使共青團(tuán)工作平臺特色鮮明,目的明確。積極整合單位活動資源,推進(jìn)活動陣地建設(shè),鼓勵大家創(chuàng)造性地開展各種興趣活動,努力打造精品活動,樹立良好的單位形象。
4 結(jié)束語
“格物修身,厚德正己”之“誠信”——誠信青春我能行
團(tuán)組織生活大賽
二、活動背景:
1、胡jin濤總書記多次提到“常修為政之德”
2、我校校訓(xùn)“厚德重法”
3、我們通過進(jìn)行團(tuán)組織生活把“修身”與當(dāng)代青少年的使命感和責(zé)任感聯(lián)系起來,切實(shí)提高團(tuán)員素質(zhì),共建和諧社會
三、活動目的:
團(tuán)支部陣地就是水,共青團(tuán)員就是魚,一個誠信、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)支部就像清澈透明的流水一樣能讓魚兒在里面嬉戲暢游、激水打浪,而魚兒的領(lǐng)頭則肩負(fù)著組織大家覓食棲居、追逐陽光、追尋快樂的責(zé)任。本次團(tuán)組織生活主要達(dá)到以下幾個目的:
1、展現(xiàn)第二團(tuán)支部班級的凝聚力,讓廣大共青團(tuán)員在團(tuán)會交流中形成強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
2、通過誠信青春視頻播放,讓大家感悟青春誠信,進(jìn)而推動活動進(jìn)行。
3、話劇表演能調(diào)動廣大共青團(tuán)員對支部生活的積極性,增強(qiáng)凝聚力,同時為樂于表演的團(tuán)員們提供了風(fēng)采自我展現(xiàn)平臺。
4、通過同學(xué)們的感想,來實(shí)現(xiàn)對誠信青春話題的感想的交流,促進(jìn)大家的思想素質(zhì)的進(jìn)步。
5、通過對同學(xué)們發(fā)言內(nèi)容的整理,來指導(dǎo)團(tuán)員一個正確的思想。
6、通過吉他節(jié)目表演,展現(xiàn)團(tuán)員風(fēng)采,展現(xiàn)“我能行”的主題。
7、通過問答環(huán)節(jié),讓同學(xué)們感到自己的知識的不足,完善同學(xué)們的思想,比較其他同學(xué)來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),達(dá)到“格物修身,厚德正己”的效果?;觼磉_(dá)到充分參與的效果。
8、通過導(dǎo)師到場參與的形式,加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的互動,并由老師發(fā)表活動感言,增強(qiáng)同學(xué)們對“誠信青春我能行”話題的認(rèn)識。
四、活動對象:
經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級第二團(tuán)支部全體共青團(tuán)員
五、活動形式:導(dǎo)師到場參與、視頻播放、話劇表演、吉他彈唱、演講、知識問答
六、活動時間:
xx年5月24日星期四上午10:35——11:40
七、活動地點(diǎn)
博學(xué)樓4427
八、前期準(zhǔn)備:
1、召開班委會會議,策劃分配班委準(zhǔn)備工作;
2、請導(dǎo)師到場參加并作最后發(fā)言,做好溝通工作。
3、用經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級二班的微博、博客和人人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,對主題和活動形式予以詳細(xì)介紹,并在日常生活中調(diào)動廣大共青團(tuán)員積極參與。
4、做好活動流程ppt,并組織主持人熟悉流程、及時排練。
5、邀請?jiān)拕”硌莪h(huán)節(jié)活動團(tuán)員,作好活動排練。
6、邀請吉他表演環(huán)節(jié)活動團(tuán)員,做好活動排練。
7、選擇好視頻,對同學(xué)們能起到啟發(fā)的作用
8、準(zhǔn)備好一份紙質(zhì)策劃,購買好會場布置的物資。做好簽到表,到場觀眾提前到場進(jìn)行簽到。
九、活動流程:
1、主持人介紹到場嘉賓并宣布本次活動正式開始。(2分鐘)
2、主持人介紹活動背景與活動目的。(2分鐘)
3、“走近誠信·青春”環(huán)節(jié):引領(lǐng)大家觀看關(guān)于誠信與青春的三段視頻。 (6分鐘)
4、“感悟誠信·青春”環(huán)節(jié):團(tuán)員們表演話劇《老人摔倒之后》 。(8分鐘)
5、“講述誠信·青春”環(huán)節(jié):同學(xué)們上臺發(fā)表對誠信青春問題的感想。(8分鐘)
6、“講述誠信·青春”環(huán)節(jié):主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并對誠信青春問題進(jìn)行進(jìn)一步的評價。(3分鐘)
7、“青春·我能行”環(huán)節(jié):吉他彈唱表演。(5分鐘)
8、“青春·我能行”環(huán)節(jié):“我能行”問答,同學(xué)們回答問題,回答對者,送發(fā)小禮品。(5分鐘)
9、總結(jié)環(huán)節(jié):周導(dǎo)師上臺發(fā)言,總結(jié)本次活動。(10分鐘)
10、如果時間充沛,給大家播放視頻“經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級二班”。(5分鐘)
11、主持人宣布活動結(jié)束。
總計(jì)時間:55分鐘
十、注意事項(xiàng):
1、各環(huán)節(jié)要求緊扣主題,表達(dá)清晰,思想內(nèi)容積極健康,不得出現(xiàn)思想消極等不健康內(nèi)容。
2、各觀眾按時到場,不得早退。
3、保持好會場秩序,不得玩手機(jī)或大聲喧嘩。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
小禮品
宣傳工作
會場布置
資料打印
預(yù)算合計(jì)
20元
5元
5元
10元
40元
經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級第二團(tuán)支部
xx年5月16日
附件一:
話劇劇本
(許蒈出場,老人狀,路遇一香蕉皮,摔倒)
許蒈:哎呀,誰來扶我一把。
(王昊出場,駕車狀,自己配汽車音,大搖大擺,搖頭晃腦,眼光往上)
(王昊幾乎駛過,突然看到老人,停下)
王昊:哎?這里怎么有個老人躺在路上。
(胡韻揚(yáng)出場,騎自行車狀,看到老人停下)
胡韻揚(yáng):哎,這個老人怎么躺在路上?(看向王昊)你知道她是怎么回事嗎?
王昊:(不在乎狀)誰知道呢,我過來就這樣了。
胡韻揚(yáng):(查看老人狀)這個人好像傷的不輕,不如你用車把他送到醫(yī)院吧。
王昊:(驚訝狀)為什么是我?你怎么不去?我可不想惹上麻煩,萬一他死在我車?yán)镌趺崔k?
胡韻揚(yáng):怎么不是你?我一過來就看到一個老人躺在你車前面,不是你撞的是誰撞的?
王昊:(生氣狀)我不跟你說了,我要走了。
胡韻楊:(拉住王昊)你可不能走啊,你走了誰負(fù)責(zé)?
(爭吵中,徐傲然與袁博結(jié)伴而上,正在聊天,看到前方異樣,前去圍觀)
徐傲然:(問袁博)前面是怎么了?
袁博:我們過去看看吧。
(徐傲然與袁博走上前)
袁博:(問王昊)請問這是怎么了?
(胡韻揚(yáng)與王昊兩人停止?fàn)幊常?/p>
王昊:不知道,我來的時候就這樣了。
胡韻揚(yáng):有個老人受傷了,就是這個人撞的。
袁博:(看向徐傲然)這個老人看起來傷得不輕。我們把他送到醫(yī)院吧。
徐傲然:(拉住袁博)別,你忘了前幾天才發(fā)生的事情嗎?好心扶了老人,老人卻說是幫助他的人撞的,結(jié)果還賠了不少錢呢。
袁博:(為難狀)可是老人家傷的不輕呢,總不能這樣看著吧,不如打個急救電話吧。
徐傲然:這也不行的,人家家人會說,不是你撞的,你為什么要打急救電話呢?
(唐爽從前四者對面出場,步行狀,與袁博相識,打招呼)
唐爽:袁博,你在這干嘛呢?
袁博:這有個老人受傷了。
(唐爽查看老人)
唐爽:這老人八成是摔倒了,摔得不輕,還是趕快送醫(yī)院吧。
袁博:你快點(diǎn)送醫(yī)院吧。
唐爽:(正要扶起,突然停下)咦?為什么你們都不扶呢?
(其他人看向天空,不敢正視)
唐爽:(自言自語)哎,我明白了,他們是怕老人家賴在自己身上,誰都不愿意去扶啊。怎么現(xiàn)在會變成這個樣子?
(唐爽正要扶起,老人蘇醒)
許蒈:哎,好心的姑娘,我是自己摔倒的,我絕對不會賴在你頭上的。求你趕快把我送醫(yī)院吧。
唐爽:大娘,我們走吧。
(唐爽扶起老人)
(其余四人面面相覷,從各處下場)
2016年五四青年節(jié)主題活動總結(jié)一
為紀(jì)念xx周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。xxx團(tuán)支開展了以弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒的主題團(tuán)日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團(tuán)員職場習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個人的思想認(rèn)識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項(xiàng)文明活動中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造整潔、文明、有序、向上的寢室環(huán)境。
三、在唱響青春、書寫和諧 活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記五四精神的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)五四愛國主義精神,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在放飛青春 激情飛揚(yáng)中:
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。 弱國無外交這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年隊(duì)里則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精通過這次主題團(tuán)日活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
2016年五四青年節(jié)主題活動總結(jié)二
為紀(jì)念xx周年暨中國共青團(tuán)成立xx周年,弘揚(yáng)愛國主義精神,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活,根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際,我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動。
一、開展活動情況
(一)舉辦了我的青春我做主青春感言征集活動
為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華,塑造創(chuàng)新觀念,張揚(yáng)個性魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,交流人生感悟,匯集言語智慧,同時增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了我的青春我做主青春感言征集活動。在征集過程中,全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動,大家踴躍報名,與大家分享自己對生活的感悟,每個人的心路歷程是自己真實(shí)的感受,是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟。活動共征集到各類感言18條,評選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界,讓珍惜時間、珍惜青春成為青年人無上價值追求。
(二)舉辦了傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采攝影大賽活動
發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,弘揚(yáng)五四精神。此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的,也有對生活的真實(shí)述說,還有對自然風(fēng)光的無限眷念,淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委,對征集的作品進(jìn)行評選。經(jīng)過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上,這些作品激勵著大家共奮進(jìn)。
(三)舉辦了夢想開始的地方的主題座談會
在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團(tuán)工作提出意見建議的,也有對大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營及管理上提出發(fā)展方向的,更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會上不時響起陣陣掌聲?;顒拥拈_展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺,讓團(tuán)員青年互動融通,激發(fā)生機(jī)和活力,共展智慧和才能,調(diào)動了團(tuán)員青年的工作積極性、主動性和創(chuàng)新性,進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想,振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情,同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。
二、活動取得成效
通過這次活動,進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識,促進(jìn)了團(tuán)員青年對團(tuán)史的深入了解,豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號召力,促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。
2016年五四青年節(jié)主題活動總結(jié)三
20xx年是xx周年,為了紀(jì)念這個偉大的日子,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,我鄉(xiāng)團(tuán)委在五四期間,組織開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、號召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動
為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在五四期間,積極組織團(tuán)員青年開展告別陋習(xí),從我做起為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標(biāo)語、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成文明家園,人人有責(zé)的濃厚氛圍。
二、召開機(jī)關(guān)青年迎五四,話發(fā)展座談會
鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開迎五四,話發(fā)展青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
三、開展五四評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實(shí)胡主席的科學(xué)發(fā)展觀,承擔(dān)成長責(zé)任,鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展20xx年度評比表彰五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。
四、開展迎五四展風(fēng)貌活動。
大家好!
能站在這個競聘的舞臺上我感到非常的自豪。首先請?jiān)试S我感謝市行黨委給我這次參與競聘、檢驗(yàn)自我的機(jī)會,我知道能有這次參加競聘的機(jī)會是上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定和支持。為此,我再次表示誠摯的感謝。
我叫xx,現(xiàn)年28歲,共青團(tuán)員,大學(xué)??茖W(xué)歷,現(xiàn)在興華支行營業(yè)室任前臺柜員。我競聘的工作崗位是市行營業(yè)部大堂經(jīng)理。
一、個人基本情況
我于2002年3月入行參加工作,經(jīng)過省行兩個月的上崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn),被分配到原東昌府區(qū)支行梁水鎮(zhèn)辦事處做前臺柜員工作。同年11月因撤并網(wǎng)點(diǎn),被調(diào)入閆寺辦事處任前臺柜員。
2003年1月至2006年6月,在香江分理處任前臺柜員;在香江分理處工作的三年中,我先后被評為市級優(yōu)秀共青團(tuán)員一次,支行級先進(jìn)工作者兩次。
自2006年6月至今,在興華支行營業(yè)部任前臺柜員;當(dāng)年被評為支行級先進(jìn)工作者。在今年3月份市行開展的“會計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范年”競賽活動中,被市分行評為“二星級”柜員。
二、主要工作成績
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做前臺柜員的多面手
2006年6月我輪崗至興華支行營業(yè)室,原以為在香江高強(qiáng)度鍛煉的儲蓄業(yè)務(wù)技能已經(jīng)非常夠用,但在實(shí)際工作中卻發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我在堅(jiān)持邊學(xué)邊實(shí)踐的同時,多請教老同志,在短短半年時間里熟練掌握了國際業(yè)務(wù)結(jié)算,外匯兌換,聯(lián)行及票據(jù)業(yè)務(wù)結(jié)算等業(yè)務(wù)技能,并取得了省行頒發(fā)的國際業(yè)務(wù)上崗證書。因興華支行還同時辦理西聯(lián)匯款業(yè)務(wù),經(jīng)常有外國友人到我處辦理該業(yè)務(wù),為便于與他們溝通,我在自己原有的英語會話能力之外又加強(qiáng)學(xué)習(xí)并考取了pets全國英語等級考試三級資格證書。當(dāng)年就被興華支行評為先進(jìn)工作者稱號。2007年全行開展“強(qiáng)基礎(chǔ)、促規(guī)范競賽”活動中,在業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的綜合考核中成績優(yōu)異,被市分行評為“二星級”柜員。
(二)立足崗位求發(fā)展,著眼本職謀生存
2003年至2006年我在香江分理處工作,做為該分理處的第一位柜員在營業(yè)室尚無法營業(yè)的艱苦條件下,通過分行臨時搭建的移動式營業(yè)廳為剛剛遷入香江市場的商戶辦理業(yè)務(wù),在短短的一個月的時間里,香江分理處儲蓄存款迅速從零突破至500余萬元,搶在其他金融機(jī)構(gòu)進(jìn)駐香江市場之前有效的吸收了商戶的存款,防止了存款的流失。
因?yàn)槭切鲁闪⒌臋C(jī)構(gòu)在一些設(shè)施和宣傳手段不完善的情況下,通過與商戶辦理業(yè)務(wù)時進(jìn)行必要的交談,主動請香江市場辦理業(yè)務(wù)的客戶幫助宣傳,同時盡可能的為客戶滿足他們提出的改進(jìn)工作的要求。并在業(yè)余時間,走訪到一些優(yōu)質(zhì)客戶的商鋪中,了解他們經(jīng)營中與金融業(yè)務(wù)方面有關(guān)的困難,幫助他們解決,并為他們提供例如網(wǎng)上銀行,電話銀行等新的業(yè)務(wù)品種,通過推介這些新業(yè)務(wù)來提高客戶對我行的忠誠度。通過我優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在柜臺內(nèi)外建立了與客戶親如家人的感情,使客戶覺得存款到農(nóng)行放心,辦業(yè)務(wù)到香江舒心,并利用這種融洽的客戶關(guān)系為香江分理處辦理全額質(zhì)押承兌300余萬元,個人儲蓄存款100余萬元,連續(xù)三年先后被評為市級優(yōu)秀共青團(tuán)員和支行先進(jìn)工作者。
三、參與競聘的主要優(yōu)勢
(一)對農(nóng)行工作的一片赤誠之心和積極進(jìn)取的精神
自參加農(nóng)行工作至今,無論在哪個基層單位做柜員,我一直都扎實(shí)、認(rèn)真地工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以行為家,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),對工作有著無限的熱誠,因?yàn)闊釔郏跃陀辛藷o窮的動力去奮斗、去進(jìn)取。
(二)有良好的道德品質(zhì)
自參加農(nóng)行工作第一天起,我就秉承“真誠待人”的信念,做到與每一位同志和睦相處,大事講原則,小事講風(fēng)格,顧大局,識大體。
(三)有嫻熟的業(yè)務(wù)技能
業(yè)精于勤而荒于疏,在短短五年時間里我迅速掌握了儲蓄、對公、聯(lián)行及票據(jù)結(jié)算、國際業(yè)務(wù)結(jié)算、外匯兌換等業(yè)務(wù),能認(rèn)知多個國家的貨幣,并熟練操作網(wǎng)上銀行,電話銀行等新業(yè)務(wù),同時取得了從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)相應(yīng)的資格。
(四)積累了豐富的前臺工作經(jīng)驗(yàn)
參加農(nóng)行工作五年多的時間,我一直從事前臺柜員工作,工作中始終不斷總結(jié),不斷提高自己,從客戶的角度出發(fā)考慮前臺工作的重點(diǎn),不但把客戶當(dāng)上帝而更把客戶當(dāng)親人,拉近與客戶之間的距離,建立感情的紐帶。針對不同的客戶采取不同服務(wù)方式,把換位思考當(dāng)成工作的出發(fā)點(diǎn),總結(jié)出了一整套的為客戶優(yōu)質(zhì)服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn),為前臺工作的提高提供了一個全新的思路,從而取得了與客戶良好融洽的關(guān)系,促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
四、今后努力的方向
大家下午好,我是xxx,我很榮幸在此代表老一屆校團(tuán)委干部發(fā)言。
在上級團(tuán)委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級團(tuán)委的工作安排,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,以思想政治教育為先導(dǎo),以提高廣大共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo),扎實(shí)開展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育,圓滿完成年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)上級文件精神結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,調(diào)動基層團(tuán)支部的工作積極性扎實(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動,特別是深入開展愛國活動,通過演講比賽、歌詠月合唱團(tuán)等多種形式宣傳愛國情懷,幫助廣大青年學(xué)生樹立偉大的中國夢想,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
二、完善了制度建設(shè),規(guī)范團(tuán)委工作運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持團(tuán)支部例會制度,制定工作計(jì)劃。從19年迎新納新的并肩作戰(zhàn),到現(xiàn)在日常工作的兢兢業(yè)業(yè),我們工作部署竭誠為青年學(xué)生的思想引領(lǐng)、成長成才服務(wù),并且開展了圖書館整理、校園清掃等一系列志愿者活動,而且堅(jiān)持周一升國旗制度,每周一早上7:30舉行升國旗儀式,由各部門成員代表進(jìn)行國旗下講話,形成了很好的教育宣傳效果。每月的主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)也卓有成效,并且深入推進(jìn)學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課,并且目前覆蓋面積日益增加。微信公眾號“陶職青年”也發(fā)揮了巨大效能,覆蓋廣泛、直達(dá)我校團(tuán)員青年。
思想政治工作是團(tuán)的根本職責(zé),在過去一年的工作里,校團(tuán)委切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作,塑造青年品德,動員全體團(tuán)員青年振奮精神,緊跟形勢,努力學(xué)習(xí),做出實(shí)際貢獻(xiàn),開展了豐富多彩、積極向上的文化活動,拉近了與青年的距離。
在2019年到2020年,校團(tuán)委也創(chuàng)造性的開展了一些活動,從中也涌現(xiàn)出了一大批有活力、有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀成員。為構(gòu)建和諧而富有創(chuàng)造力的校團(tuán)委,為此我們做了很多工作,其中很多思路與方法都值得學(xué)習(xí)和繼承,同時也提出了新的挑戰(zhàn),希望大家在此基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新使團(tuán)支部建設(shè)更具活力,更有凝聚力,更富創(chuàng)造力。
校團(tuán)委是一個先進(jìn)青年的組織,積極開展共青團(tuán)基層團(tuán)組織的建設(shè)、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐活動,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員發(fā)揚(yáng)勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的精神。而身為一名校團(tuán)委干部,我們各方面都要起到表率作用,要嚴(yán)格要求自己,合理安排學(xué)校和工作的時間,使兩者不會沖突。工作時認(rèn)真負(fù)責(zé),不驕不躁,不怕吃苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,隨時以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)。要更努力提高和完善自身的素質(zhì),時刻要求自己做人正直、辦事公正,要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人,要時刻牢記自己是一名校團(tuán)委成員,同時更感到是一種責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
回想起來,當(dāng)初選擇加入校團(tuán)委,幾乎沒有什么猶豫,因?yàn)橛∠笾械摹靶F(tuán)委”三個字,本身就代表了一種奮發(fā)向上的力量。它讓學(xué)生參與校園活動的策劃,發(fā)出自己的聲音;它能把一個創(chuàng)意變成一場真正的活動;它本身就是一個“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的所在。我從來不是個自制力很強(qiáng)的人,但我很慶幸當(dāng)時選擇了一個昂揚(yáng)向上的組織,和那些來自不同院系卻同樣努力的人一起并肩同行,和更好的自己相遇。
時代在前進(jìn),社會在進(jìn)步,國家在發(fā)展,未來取決于青年,青年創(chuàng)造未來。作為當(dāng)代青年,我們身負(fù)其責(zé),肩負(fù)重任,要把遠(yuǎn)大的理想和腳踏實(shí)地的工作結(jié)合起來,把個人的奮斗融入到今后的實(shí)踐工作中來,不斷創(chuàng)造,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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