前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇春節(jié)里的數(shù)學(xué)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
快過(guò)春節(jié)了,按照“慣例”,我要陪爺爺奶奶過(guò)年。可今年,外婆在我家。我回老家陪爺爺奶奶,只在我家過(guò)一次春節(jié)的外婆難免會(huì)有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們,他們的春節(jié)該會(huì)多么寂寞,多么冷清。
最可惡的是我的立場(chǎng)不堅(jiān)定。當(dāng)我拿定主意要陪外婆過(guò)年,拿起電話要告訴爺爺奶奶時(shí),我的心微微一顫,我這樣做對(duì)得起辛辛苦苦養(yǎng)育我的爺爺奶奶嗎?好不容易我撥通了電話,“我不回家過(guò)年了?!苯K于脫口而出,接著我就聽到了爺爺失望的聲音:“你回來(lái)以后,我們就不操心了,既然你不想回來(lái)了,那就算了?!?/p>
電話掛斷了,可我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去呢?老家就只有爺爺奶奶兩個(gè)人。過(guò)春節(jié)就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,在大年三十晚上,別人家里都是一片笑聲,兒孫們向爺爺奶奶拜年,說(shuō)著祝福的話語(yǔ),圍著爺爺奶奶唱啊,跳啊。而我的爺爺奶奶呢?他們卻孤獨(dú)地坐在家里,嘆著氣。想到這里,我鼻子一酸,就想馬上回去陪爺爺奶奶,向他們盡些孝心,給他們一些歡樂(lè)。
可是,當(dāng)我扭過(guò)頭看到外婆,她只在我們家過(guò)一次春節(jié),而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過(guò)年……
這個(gè)問(wèn)題整整纏繞了我3天,弄得我頭疼極了??傻搅说?天,要給大家一個(gè)答案時(shí),我的心里還是沒(méi)有底。
既然我的腦子不能幫我做決定,我就請(qǐng)出了我的手——抓鬮,結(jié)果是回老家過(guò)年。
金知恩來(lái)中國(guó)已經(jīng)有10年了。2002年,金知恩的父母從韓國(guó)來(lái)到中國(guó)從事外貿(mào)工作,10歲的金知恩隨著父母在中國(guó)上學(xué),開始學(xué)漢語(yǔ)。
高中以前,金知恩經(jīng)常轉(zhuǎn)校,隨著父母工作的變動(dòng)而變動(dòng)?!巴覄傔m應(yīng)這所學(xué)校,就要轉(zhuǎn)校?!苯鹬鳠o(wú)奈地說(shuō)道。她先在長(zhǎng)春,接著到天津塘沽,后又到沈陽(yáng),高中以后則轉(zhuǎn)到北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)上學(xué),“好在10年了,在各個(gè)地方待的時(shí)間不長(zhǎng),也沒(méi)有養(yǎng)成地方口音”。
跟別人學(xué)舌
剛到中國(guó)時(shí),金知恩在長(zhǎng)春的一所小學(xué)上學(xué),剛上不到半個(gè)月的時(shí)間,就遭遇了期末考試?!翱荚嚂r(shí),我只是勉強(qiáng)會(huì)寫自己的中文名字,語(yǔ)文試卷根本就看不懂,數(shù)學(xué)除了阿拉伯?dāng)?shù)字的算術(shù)題外,其他的也是交白卷。”金知恩想起在中國(guó)的第一次考試,笑著說(shuō)道。之后兩三年的時(shí)間里,金知恩考卷中的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都是空白的。從那之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,金知恩就學(xué)著別人說(shuō)話,“你也知道,小孩子好多話都是可以反問(wèn)”。金知恩說(shuō),當(dāng)時(shí)請(qǐng)了個(gè)朝鮮族的家庭教師來(lái)教她漢語(yǔ)拼音,“在長(zhǎng)春的日子里,幾乎每天都要念‘a(chǎn)、o、e’”。
沒(méi)有了語(yǔ)言障礙之后,金知恩的成績(jī)提高很快。在北師大二附上高中時(shí),她已經(jīng)能跟中國(guó)同學(xué)一樣,頂著壓力學(xué)習(xí),并在班上保持中等成績(jī)?!皞鋺?zhàn)高考的那種狀態(tài),跟韓國(guó)一模一樣?!苯鹬髡f(shuō)。
中韓文化的異同
金知恩每年回家的時(shí)間都是春節(jié)期間,這與中國(guó)一樣。“父親在家里最小,排行老八。”她說(shuō),“在不同地方的叔叔伯伯阿姨們,都要聚到一起來(lái)過(guò)春節(jié),好不熱鬧?!?/p>
韓國(guó)的春節(jié),跟中國(guó)是同一天,內(nèi)容也是相同的。但是端午節(jié)則跟中國(guó)不同。談起前幾年中韓兩國(guó)民間發(fā)生的端午節(jié)之爭(zhēng),金知恩說(shuō):“兩國(guó)端午節(jié)只是名字相同,其內(nèi)涵卻是不一樣的。中國(guó)端午節(jié),也叫寒食節(jié),是為了紀(jì)念屈原投江的傳統(tǒng)日子,有吃粽子,賽龍舟的習(xí)俗。而韓國(guó)的端午節(jié),是祈求豐收和平安的日子,舉行假面舞、踩高蹺等各種傳統(tǒng)活動(dòng)?!?/p>
2005年,韓國(guó)江陵端午節(jié)申遺時(shí),金知恩正在上初中。“當(dāng)時(shí)歷史課上有每日一講,有一男生,上臺(tái)批判韓國(guó)端午節(jié)申遺,口若懸河?!苯鹬髡f(shuō),“說(shuō)端午節(jié)來(lái)源中國(guó),應(yīng)該是中國(guó)將端午節(jié)申遺,而不是韓國(guó)。殊不知,兩者完全不同?!闭\(chéng)然,繼韓國(guó)江陵端午節(jié)申遺成功后,2009年9月,中國(guó)端午節(jié)申遺成功。
金知恩認(rèn)為,雖然中韓兩國(guó)文化有諸多相同之處,歷史上韓國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,吸收并逐漸形成了本民族自身的文化。在許多細(xì)節(jié)方面,還需要了解清楚,否則兩國(guó)民眾都易受極少數(shù)不了解實(shí)情者的影響,在民間發(fā)生諸多爭(zhēng)執(zhí)。在日常飲食方面,普通韓國(guó)家庭會(huì)做燒烤和涼菜,分量都很少。“一家四五口人,都只是三四小碟?!苯鹬鲃倎?lái)中國(guó)時(shí),看見(jiàn)中國(guó)吃飯時(shí)菜的量很多,不甚理解,“這也算是兩國(guó)文化的不同吧”。
從事中韓文化交流工作
在清華校園里,金知恩除了緊張的學(xué)習(xí)外,還參加了學(xué)校的兩個(gè)社團(tuán),分別是舞蹈社和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),平時(shí)都比較積極地參加社團(tuán)的活動(dòng)。金知恩還跟同學(xué)一起,去石景山區(qū)的一所農(nóng)民工子弟學(xué)校做志愿老師,“我的英語(yǔ)相對(duì)好一些,就教英語(yǔ)了”。
小學(xué)2017寒假告家長(zhǎng)書
尊敬的家長(zhǎng):
我們的孩子即將迎來(lái)2017年的寒假生活,在您的關(guān)心和支持下,我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!
為了使您能及時(shí)了解學(xué)校期末考試、放假時(shí)間和寒假安排,使您的孩子度過(guò)一個(gè)文明、平安、有意義的寒假和春節(jié),現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您,真誠(chéng)地希望得到您的配合!
一、期末考試、放假時(shí)間和寒假放假安排及下學(xué)期報(bào)到時(shí)間表:
日期
考試科目及時(shí)間
上午
下午
備注
2017年
1月
9日
一、二、三年級(jí)語(yǔ)文:8∶30~9∶30
一、二年級(jí)數(shù)學(xué):9∶50~10∶30
三年級(jí)數(shù)學(xué):9∶50~10∶50
三年英語(yǔ):14∶30~15∶10
四至六年級(jí)學(xué)生在家學(xué)習(xí)、休息。
10日
四年級(jí)
語(yǔ)文:8∶30~10∶00(市監(jiān)測(cè))
數(shù)學(xué):10∶30~11∶40(市監(jiān)測(cè))
五、六年級(jí)
語(yǔ)文:8∶30~9∶40
數(shù)學(xué):10∶00~11∶00
四、五年級(jí)英語(yǔ),六年級(jí)綜合
14∶30~15∶20
一、二、三年級(jí)學(xué)生放假。
四年級(jí)品德與社會(huì):15∶40~16∶20
五年級(jí)品德、六年級(jí)英語(yǔ):
15∶40~16∶30
放假時(shí)間
一、二年級(jí)1月9日上午10∶50;三年級(jí)下午3:10; 四、五、六年級(jí)1月10日下午4∶30
下學(xué)期開學(xué)上課時(shí)間
2017年2月x日(農(nóng)歷正月x日)
二、安全教育方面提醒
1.交通安全:風(fēng)雨惡劣天氣盡量不要外出;教育孩子外出注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī),不在公路上玩耍打鬧,不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和船只。
2.活動(dòng)游戲、出外旅游安全:做到不玩火,不玩電、不做危險(xiǎn)游戲、不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所;嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信、結(jié)伙滋事等不良活動(dòng)。嚴(yán)禁獨(dú)自外出和不經(jīng)家長(zhǎng)同意與小伙伴結(jié)伴外出。嚴(yán)禁私自到江河、水庫(kù)或山塘等地玩耍,嚴(yán)防溺水事故。嚴(yán)格遵守海豐縣人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)2017年春節(jié)期間市區(qū)銷售燃放煙花爆竹安全管理工作方案的通知》要求,不在禁放時(shí)間和禁放區(qū)域及周邊燃放煙花爆竹。
3.飲食衛(wèi)生和其他公共安全:講究健康飲食,不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,不暴飲暴食,不挑食偏食,不吃或少吃過(guò)冷、過(guò)硬和辛辣食物;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,按時(shí)作息,積極參加體育鍛煉,提高身體免疫力;不到或少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),防范流感病毒的交叉感染。
4.居家安全:教育您的孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
5.上網(wǎng)安全:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
另外還請(qǐng)對(duì)孩子加強(qiáng)防寒防凍傷、防煤氣中毒等方面的教育。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)建議
1.和孩子一起制訂一份合理的假期學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
2.督促孩子自覺(jué)合理安排時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》以及老師布置的其它作業(yè)。建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持與孩子開展適度的親子體育鍛煉(如跑步、羽毛球、乒乓球等)。
3.鼓勵(lì)孩子在假期里堅(jiān)持參加音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)等藝術(shù)的訓(xùn)練。
四、行為習(xí)慣方面要求
1.請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng),在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中自覺(jué)遵守文明衛(wèi)生紀(jì)律,積極參加社區(qū)公益活動(dòng)!
2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。關(guān)注并教育孩子管理好自己的壓歲錢,用錢要得當(dāng)、有意義;自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,居家、出外、走親訪友時(shí)教育孩子注意文明語(yǔ)言和行為,做彬彬有禮的海豐小俊才。
3.帶著您的孩子在春節(jié)前夕為身邊需要關(guān)懷的人送去一份溫暖、獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
4.加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)孩子尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的感恩意識(shí),結(jié)合學(xué)校開展的“新勞動(dòng)教育”活動(dòng),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
祝您的子女過(guò)一個(gè)愉快、安全而有所收獲的寒假!祝您及全家春節(jié)愉快!吉祥安康!丁酉年大吉!
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
二一七年x月x日
回 執(zhí)(請(qǐng)沿此線剪下交回班主任)
家
長(zhǎng)
意
見(jiàn)
或
建
議
xx小學(xué)二一七年x月x日的《告家長(zhǎng)書》已收悉,并知其內(nèi)容。
江蘇熊女士問(wèn):
很快又春節(jié)了,每年的這個(gè)時(shí)期一家人聚在一起都是吃吃喝喝、孩子也跟著大人一起放松,甚至搞得作息時(shí)間紊亂、腸胃不適……我想是不是能換個(gè)方式,讓孩子的春節(jié)過(guò)得既愉悅又有知識(shí)含量,比如,春節(jié)活動(dòng)較多,與人交往往的次數(shù)頻繁,家長(zhǎng)可以利用這一大好時(shí)機(jī),怎樣想辦法將春節(jié)與寶寶的智能提升結(jié)合起來(lái)?
熊女士:
您的設(shè)想很對(duì),聰明的家長(zhǎng)完全可以跳出吃吃喝喝這一傳統(tǒng)春節(jié)模式,利用春節(jié),給孩子的智能來(lái)次“大突破”。
A.語(yǔ)言智能
討口彩、唱年謠(適合1~6歲的寶寶)
如果寶寶剛學(xué)會(huì)講話,可以教寶寶說(shuō)“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“身體健康”之類的吉利話。再大一點(diǎn)的寶寶,父母可以在年前找個(gè)機(jī)會(huì),和寶寶一起來(lái)策劃,新年里遇到不同的人應(yīng)該講什么樣的話。
給寶寶講過(guò)年的故事(適合3~6歲的寶寶)
一次完整的過(guò)年,從年前的辦年貨、祭灶、掃塵、貼春聯(lián)、貼年畫,到年三十的守歲、吃年夜飯,到新年里的拜年、接財(cái)神,有太多的習(xí)俗、傳說(shuō)、故事可以讓寶寶了解。
B.肢體運(yùn)動(dòng)技能
過(guò)年吃什么?(適合2~6歲寶寶)
每個(gè)地方都有過(guò)年時(shí)吃的特殊食品,像江南的米粉團(tuán)子、北方的餃子。寶寶可以在旁邊看,或者拿米粉團(tuán)、面粉團(tuán)之類的自己玩,或者捏個(gè)什么出來(lái)。不管怎樣都是鍛煉小肌肉的好機(jī)會(huì)。踩氣球(適合2~6歲寶寶)
年前買些小氣球回家,吹好的氣球可以先放在家里作為裝飾,而且氣球擱了一段時(shí)間氣就不那么足,寶寶踩的時(shí)候受到的沖擊也比較小。等到除夕夜12點(diǎn),可以全家一起踩氣球,“乒乒乓乓”很有氣氛。
C.空間智能
春節(jié)年畫DIY(適合4~6歲寶寶)
買回顏料、紙、筆等,和孩子一起做一幅獨(dú)此一家的年畫吧,讓孩子在體驗(yàn)創(chuàng)造美好與快樂(lè)的同時(shí)提升空間智能。
D.?dāng)?shù)理邏輯智能
寶寶的壓歲錢賬本(適合5~6歲寶寶)
為寶寶建一個(gè)壓歲錢賬本,讓寶寶記載每筆壓歲錢的來(lái)路和去處。不會(huì)寫可以用畫、符號(hào)來(lái)表達(dá),只要寶寶自己看的懂就行。從小讓寶寶有理財(cái)?shù)母拍詈鸵庾R(shí),又可以在不知不覺(jué)中鍛煉自己的數(shù)學(xué)能力。培養(yǎng)守時(shí)的好習(xí)慣(適合3~6歲寶寶)
春節(jié)是做客的多發(fā)時(shí)節(jié),父母應(yīng)該提前一天跟寶寶講清,第二天約定的時(shí)間是幾點(diǎn),要在幾點(diǎn)準(zhǔn)備出門,并告訴寶寶,遲到是對(duì)人家的不尊重,借以強(qiáng)化孩子守時(shí)的概念。
E.人際智能
自制禮物表心意(適合3~6歲的寶寶)
過(guò)年的時(shí)候,寶寶都會(huì)收到壓歲錢。但長(zhǎng)輩的好意、古老的習(xí)俗,有可能被寶寶當(dāng)成是理所當(dāng)然。過(guò)年前,父母可以讓寶寶為親戚朋友準(zhǔn)備一點(diǎn)“小禮物”,讓寶寶自己決定送什么,可以是寶寶自己做的賀卡或卡通書、小玩具。這樣寶寶收壓歲錢的時(shí)候,就能明白這是“禮尚往來(lái)”了。
F.自然智能
邊走邊看邊說(shuō)(適合3~6歲寶寶)
拜年的路上,父母可以和寶寶一起說(shuō)說(shuō)一路的見(jiàn)聞,路邊有什么新鮮、好玩的建筑,讓他們對(duì)看到的東西溫故而知新,提升寶寶的觀察能力。
G.音樂(lè)智能
過(guò)年的時(shí)候,電視里、商場(chǎng)里、大街上還會(huì)播放一些旋律明快、歌詞簡(jiǎn)單的春節(jié)歌曲。父母不妨在看電視、逛街的時(shí)候和寶寶一起念念、哼哼、唱唱,開開心心提升寶寶的語(yǔ)言、音樂(lè)智能。
娛樂(lè)也是過(guò)年中不可缺少的節(jié)目。除了有耍龍燈和舞獅子等傳統(tǒng)文娛活動(dòng)外,有的地方還有踩高蹺、木偶戲以及各種民間喜聞樂(lè)見(jiàn)的地方戲曲表演。和寶寶一起參與娛樂(lè),和寶寶交流看的感受和心情。
2歲寶寶也能“專心致志” 王樹白
山東程女士問(wèn):
孩子2歲半了,愛(ài)好很多,興趣變化又快,什么事情都專心不到幾分鐘就又去忙活別的玩具了,我也知道孩子的注意力都不容易集中,可是,如果就任由孩子這樣前一分鐘忙這個(gè),后一分鐘忙那個(gè),會(huì)不會(huì)讓孩子將來(lái)很難專心做一件事?該如何適當(dāng)訓(xùn)練孩子聚精會(huì)神呢?
程女士:
2歲的孩子興趣變化非常快,這是這個(gè)年齡段孩子的共同特點(diǎn),但是爸爸媽媽們也并非只能眼巴巴地看著,任其隨意發(fā)展。其實(shí)只需要一些簡(jiǎn)單的方法,就可以讓孩子的注意力持久一些,慢慢地培養(yǎng)他對(duì)事物的專注力,這對(duì)以后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很有好處的。
3分鐘熱度的原因
比如在超市購(gòu)物,面對(duì)誘人的龍蝦、美味的火腿、金黃的蛋糕等,大人盡管都舍不得放棄,但最終你還是得進(jìn)行選擇。而孩子卻沒(méi)有這樣的自制力,面對(duì)童車、積木、畫筆等,他不知道該怎么辦才好,只想統(tǒng)統(tǒng)據(jù)為己有。
兒童心理學(xué)家認(rèn)為,各種不同的經(jīng)歷有助于形成大腦內(nèi)神經(jīng)中樞系統(tǒng)間的相互聯(lián)系,兒童可以由此不斷得到新的信息。正因?yàn)檫@個(gè)原因,孩子對(duì)某件事的興趣可以很快就消失,對(duì)任何事情的關(guān)注都不會(huì)超過(guò)15分鐘。
“持久”戰(zhàn)術(shù)
在認(rèn)識(shí)到孩子對(duì)所有事情的3分鐘熱度后,我們可以通過(guò)一些技巧,讓孩子的興趣停留的時(shí)間更長(zhǎng)久些。這樣不但可以讓你得到休息,而且也有助于以后上學(xué)時(shí)提高孩子在課堂上的注意力。
1.不要一次性提供過(guò)多的選擇。一次只給孩子幾個(gè)玩具,每次可以提供不同的玩具來(lái)提高孩子的新鮮感。
2.提供適合不同年齡段的玩具。任何超出孩子能力范圍的事情都會(huì)令他很快放棄,轉(zhuǎn)而去關(guān)注其他的東西。記住,有趣的并不見(jiàn)得就是最好的,并且即使玩具說(shuō)明書說(shuō)該玩具適合所有的學(xué)齡前兒童,你最好也要根據(jù)自己的了解來(lái)判斷是否適合自己的孩子。
3.選擇運(yùn)動(dòng)型活動(dòng)。兒童心理專家說(shuō),那些讓孩子動(dòng)起來(lái)的活動(dòng)更容易吸引他們,比如隨著音樂(lè)跳舞或在院子里踢球等。
4.確保足夠的睡眠以及健康的飲食。缺少睡眠和不健康的飲食會(huì)影響到大人的關(guān)注能力,對(duì)孩子亦是如此。
5.控制看電視時(shí)間。有研究表明,如果1~3歲的孩子每天多看1個(gè)小時(shí)電視,他到7歲時(shí)出現(xiàn)注意力問(wèn)題的可能性就會(huì)增加將近10%。
劉濤今年40歲,是鄭州市一家事業(yè)單位中層干部,妻子于瑞芹在鄭州一家國(guó)營(yíng)企業(yè)上班,女兒劉倩今年15歲,一家人生活得其樂(lè)融融。
劉濤兄弟兩人,哥哥劉江華官至廳級(jí),嫂子也是鄭州某區(qū)國(guó)稅部門的負(fù)責(zé)人。由于劉濤結(jié)婚早,哥哥的兒子劉磊比女兒劉倩僅大兩個(gè)月。
劉濤的父親劉根成是位橋梁方面的高級(jí)工程師,出身貧困的他靠著努力考入一所名牌理工科大學(xué),畢業(yè)后憑著業(yè)務(wù)專長(zhǎng)成了橋梁方面的專家,他對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”這句名言體會(huì)很深。
劉倩、劉磊這對(duì)堂兄妹一起入學(xué)后,劉根成對(duì)兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。為了激發(fā)兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)的積極性,劉根成“出臺(tái)了”具體的獎(jiǎng)勵(lì)制度。期中、期末考試,單科得滿分,可獲獎(jiǎng)金200元;取得班級(jí)前三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元以上的玩具一件;獲得年級(jí)前三名,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)機(jī)一部。如果在全國(guó)性的比賽中獲獎(jiǎng),還可以獲得和爺爺一起旅游的獎(jiǎng)勵(lì)。
劉根成的獎(jiǎng)勵(lì)制度頒布后,劉倩學(xué)習(xí)更用功了。劉磊還是像以前那樣該玩就玩,學(xué)習(xí)仍是不好不壞。2004年春節(jié)前,劉倩三年級(jí)期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拿了3個(gè)滿分,獲得年級(jí)第一名,劉磊3科都是90分左右。這一回合,劉倩贏得毫無(wú)懸念。于是,在春節(jié)期間的全家聚會(huì)上,劉根成兌現(xiàn)承諾,當(dāng)著全家人把價(jià)值近2000元的學(xué)習(xí)機(jī)獎(jiǎng)給了孫女劉倩,把劉倩高興得合不攏嘴。
女兒爭(zhēng)氣,劉濤和妻子更高興。哥嫂身居要職,家境優(yōu)裕,自己雖然比不上他們,但孩子是未來(lái)的希望,只要女兒將來(lái)足夠優(yōu)秀,他們面對(duì)哥嫂時(shí),才有足夠的底氣。于是,夫妻倆平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)女兒努力學(xué)習(xí),并承諾除了爺爺對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)外,考得好了,爸媽也有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。這樣一來(lái),劉倩的學(xué)習(xí)勁頭更足了。與堂妹相比,劉磊仍是那個(gè)玩心很野的傻小子。
小學(xué)后半段,劉倩的表現(xiàn)越來(lái)越好,成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前三名。而劉磊每次都是“中不溜”。因此,劉倩深得爺爺?shù)南矏?ài)。
為了得到爺爺和爸媽的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),劉倩從小學(xué)開始,就喜歡上了考試,學(xué)習(xí)也一如既往地努力。2007年6月,劉倩以優(yōu)異的成績(jī)考入鄭州一所重點(diǎn)初中,劉磊靠著父母過(guò)硬的關(guān)系,也一同跨入這所學(xué)校。
這年暑假,為了獎(jiǎng)賞孫女,劉根成和老伴帶著劉倩到香港游玩,還特意帶劉倩到迪斯尼樂(lè)園玩了整整一天。從香港回來(lái)后,劉根成給孫女借來(lái)初一的課本,讓她笨鳥先飛,提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的知識(shí),劉倩學(xué)得非常認(rèn)真主動(dòng)。
她成了同學(xué)眼中的“考試超人”
升入初中后,一向疼愛(ài)劉倩的爺爺突發(fā)腦溢血去世。爺爺?shù)碾x去,讓劉倩一下子失去了學(xué)習(xí)的航向。劉濤和妻子對(duì)女兒承諾,爺爺走了,但爸媽會(huì)比以前更愛(ài)你,只要你學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),我們?nèi)詴?huì)像爺爺那樣獎(jiǎng)勵(lì)你,父母的表態(tài)讓劉倩心里寬慰了許多。
2007年國(guó)慶節(jié)前,班里舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們吹拉彈唱,各顯神通,劉倩小學(xué)階段把所有精力都放在了學(xué)習(xí)上,才藝方面卻沒(méi)有涉及。當(dāng)老師讓她給大家表演節(jié)目時(shí),她滿臉漲紅地?cái)[手拒絕了??粗瑢W(xué)們?yōu)t灑自如地上臺(tái)表演,出盡了風(fēng)頭,劉倩心里充滿了失落。
2008年元旦過(guò)后,劉倩代表學(xué)校參加了一次全國(guó)性數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并榮獲初中組一等獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),她在全校同學(xué)面前,從校長(zhǎng)手里接過(guò)獲獎(jiǎng)證書后,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),劉倩心里更是樂(lè)開了花,久違的快樂(lè)又回來(lái)了。劉濤和妻子更是高興,帶女兒吃了頓西餐,還給她買了輛“阿米尼”山地車作為獎(jiǎng)勵(lì)。
春節(jié)期間,劉濤帶著妻女和哥哥一家聚餐,劉磊和劉倩這對(duì)堂兄妹坐到了一起。劉磊進(jìn)入初中后,愛(ài)好廣泛,街舞、輪滑、吉他等樣樣拿得起放得下,學(xué)習(xí)仍然處在中游。讓劉濤引以為傲的仍是女兒優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),在初一上學(xué)期期末考試中,劉倩奪得了年級(jí)第一名。劉濤還給哥嫂說(shuō),因?yàn)槭韬觯瑒①粩?shù)學(xué)少考了5分,為此,她在家哭了整整一天。
劉江華聽了侄女的事情,搖著頭說(shuō):“別把學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重,其他方面的素質(zhì)也很重要!”劉濤卻和哥哥意見(jiàn)相左:“其他方面再好,成績(jī)上不去,連大學(xué)都考不上,將來(lái)怎么能行?”
回到家里,劉濤鼓勵(lì)女兒說(shuō):“爺爺當(dāng)年家里很窮,要不是考上大學(xué),他怎么能當(dāng)上工程師?知識(shí)改變命運(yùn),什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)!女兒,你還能更出色!”為了激勵(lì)女兒,劉濤給女兒買了部MP4,讓她學(xué)習(xí)累了,聽聽歌曲放松一下。
到了初二,劉倩發(fā)現(xiàn)男生個(gè)子猛躥,女生變得婷婷玉立,唯獨(dú)自己還是那么瘦小,在俊男靚女的班里不顯山不露水,而只有考試才能讓她變成同學(xué)們眼中的白天鵝。
初二下學(xué)期期終考試,劉倩數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拿了滿分,考試成績(jī)?cè)俣认s聯(lián)全年級(jí)第一名。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師課堂上對(duì)劉倩大加褒獎(jiǎng),有調(diào)皮的男生給劉倩取了個(gè)“考試超人”的綽號(hào)。劉倩表面上不動(dòng)聲色,心里卻喜滋滋的。劉濤夫妻聽了女兒的講述,更是喜笑顏開,他們第二天給女兒買了套名牌運(yùn)動(dòng)服作為獎(jiǎng)勵(lì)??荚嚰饶苴A得老師、同學(xué)的贊賞,又能得到父母的禮物,使得劉倩迷戀上了考試。如果有一個(gè)月沒(méi)有考試,她就覺(jué)得過(guò)得很沒(méi)勁兒。
考試成癮背后有誘因
2010年9月初,劉倩升入了鄭州市一所重點(diǎn)高中。在這個(gè)新集體里,同學(xué)們都比較優(yōu)秀,劉倩感受到了競(jìng)爭(zhēng)和壓力,她學(xué)習(xí)更加努力了。
一晃幾個(gè)月過(guò)去了。劉倩和同學(xué)們迎來(lái)了高一上學(xué)年期末考試。很快,考試結(jié)果揭曉了,劉倩的綜合成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谌?,在年?jí)排到了10名開外。
接說(shuō)這樣的成績(jī)已經(jīng)算是不錯(cuò)的了,可劉倩很不滿意。在她的心里,只有第一名才能享受到別人羨慕的目光。為此,劉倩難過(guò)得在床上躺了兩天,要不是爸媽好言相勸,她連飯都不想吃一口。
2011年寒假過(guò)后,劉倩投入到了正常的學(xué)習(xí)中去。與輕松愉快的初中學(xué)習(xí)生活不同,劉濤漸漸有了一種焦躁情緒。一方面她想用好成績(jī)征服同學(xué)和老師,另一方面又覺(jué)得優(yōu)秀同學(xué)很多,自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有很大壓力。
6月底,高一下學(xué)期期末考試揭曉,劉倩考試成績(jī)排在班里第五名,比上次又退步了兩名,在年級(jí)排在前三十名,這個(gè)結(jié)果把劉倩給擊蒙了。當(dāng)晚,爸爸又帶回一個(gè)不可思議的消息,在另一所重點(diǎn)高中讀書的劉磊竟考入年級(jí)前三名。要知道,劉磊平時(shí)滑冰、打籃球玩得不亦樂(lè)乎,成績(jī)卻突飛猛進(jìn),讓劉倩心理壓力更大。
劉倩那天晚上難過(guò)得飯也沒(méi)吃,一個(gè)人躺在床上看著天花板發(fā)呆。劉濤和妻子想勸勸她,卻被趕了出來(lái)。
此后3天,劉倩都郁郁寡歡。妻子心細(xì),發(fā)現(xiàn)女兒大熱天執(zhí)意穿著長(zhǎng)袖,袖口處竟有筆尖刺傷的痕跡,她趁女兒不備,猛地?cái)]起劉倩的袖子,頓時(shí)驚呆了:只見(jiàn)女兒手臂上彎彎曲曲爬滿了劃痕,有的是小刀劃的,有的是鋼筆尖戳的,看上去觸目驚心。
得知?jiǎng)①坏那闆r后,劉濤覺(jué)得女兒心理出了問(wèn)題,于是,他帶著女兒找到市中小學(xué)心理健康學(xué)會(huì)的洪碩副會(huì)長(zhǎng)。
洪老師聽了劉倩的情況以及她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,斷定這孩子患上了“嗜考癥”,也就是通常說(shuō)的考試成癮。
洪老師說(shuō),目前的應(yīng)試教育,使得孩子們考試壓力很大,對(duì)此產(chǎn)生厭倦情緒,是正常的也是可以理解的。相反,如果迷戀上考試,把考試當(dāng)做生活中最大的快樂(lè)來(lái)源,這是非??膳碌男睦頎顟B(tài)。劉倩從小受爺爺成績(jī)至上的影響,從爺爺?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)中得到了極大的快樂(lè),父母接力繼續(xù)對(duì)她進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使得劉倩對(duì)考試產(chǎn)生了精神依賴,繼而考試成癮,患上了“嗜考癥”。
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