前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇愛護(hù)環(huán)境范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

愛護(hù)環(huán)境范文第1篇

從5，12汶川大地震后，所發(fā)生的種種事，都感動著許多人，抗震救災(zāi)的人與志愿者們部不分日夜，不斷操勞。為的就是讓生日平安，逝者安心。同時，我們也在感動著。

除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個年僅12歲的小女孩，抱著一只儲錢罐，帶著自己的爸爸媽媽，來到捐款臺前，捐出自己所有所有的零花錢。一個在路邊乞討的老年乞丐，一個過路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝?！鞭D(zhuǎn)身就把那一枚一塊錢的硬幣投進(jìn)捐款箱。這樣的事跡，我們也在被它感動著。

可是，回過頭來想想，近年來為什么會有那么多次的地震、水災(zāi)、旱災(zāi)，還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對環(huán)境的污染、破壞嗎？

我們懂得感動我們身邊的事跡，那為何不懂得感動我們的地球媽媽呢？她為我們付出了多少，我們又何嘗不是不知道？一次次美麗的春天，一次次豐收的季節(jié)，一次次朦朧的細(xì)雨，那次不是地球媽媽對我們的付出？

地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂，她會替我們開心，她會感恩我們給她帶來的快樂?？墒钱?dāng)我們在地球媽媽的肚子里肆意吐痰、丟垃圾、破壞，又有誰在為她哭泣？只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

汶川大地震所經(jīng)歷的事，我們會感動、感恩，那么地球媽媽為我們付出了那么多，我們是不是更該感動、感恩嗎？

愛護(hù)環(huán)境范文第2篇

宇航員在太空中看到的地球是那么美麗，是那么渺小。地球上的資源是有限的，我們要保護(hù)我們的它們，讓它們有再生能力。移民是一件難以實現(xiàn)的大事，作者借此呼吁人們保護(hù)資源。

課文用了兩個自然段寫地球上的資源，這是為什么？很簡單，地球上的任何礦物質(zhì)都是由于幾億年的地質(zhì)變化所形成的，它們都可以再生。但人類不斷的浪費(fèi)，使地球變得一團(tuán)糟，作者在告訴人們，保護(hù)資源，就是保護(hù)人類。的確，地球上的礦產(chǎn)資源是人類生活的必需物質(zhì)，這兩段話以反面的語言，借此喚醒那些沉睡的人，他們的濫用已造成了嚴(yán)重的后果，需要停止開采；同時，也警示著其他人不要重蹈覆轍。

課文中有一句話最讓我難忘?！拔覀冞@個地球太可愛了，同是又太容易破碎了！”這句發(fā)人深省的感嘆深深地震撼了我的心。地球無私地為人類奉獻(xiàn)著，它給人類慷慨地提供所需的資源。但是，我們身為主宰，一不留心，地球就會在我們手中毀滅。所以，人們應(yīng)該保護(hù)地球上的一切資源，只有呵護(hù)它，地球才會在主宰者精心保護(hù)下延長壽命。

我想起了老師給我們講過一個故事：以前有一個廣州市市長，因為廣州西北部的一座山礦產(chǎn)資源豐富，所以他列了一條規(guī)定：誰敢開采就讓誰死。啊，這位市長關(guān)注到日后的繁衍條件，以血腥般的命令，制止了開采的發(fā)生；權(quán)利在他的手里，他不辜負(fù)厚望實施了一個明智的選擇。這種做法不僅制止了不法商人的肆意開采，又抵制了濫用礦產(chǎn)資源的惡習(xí)，更保護(hù)了地球資源的流失，真是一舉三得啊！我還記得我在迪士尼上英語課時，每年都會到白云山種樹。一百多個人種下一百多棵樹，同時也種下了環(huán)保的心，綠油油的樹長大后是為我們遮風(fēng)擋雨的臂膀，綠化了整個城市，凈化了被污染的空氣。

愛護(hù)環(huán)境范文第3篇

親愛的同學(xué)們：

剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學(xué)了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護(hù)環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準(zhǔn)則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。

我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。

親愛的同學(xué)們，今天，我以實驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起倡議，行動起來吧！看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能傷害她！保護(hù)環(huán)境，珍惜樹木，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，我們還要去監(jiān)督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會

愛護(hù)環(huán)境范文第4篇

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。(養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子。”于是，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。

愛護(hù)環(huán)境范文第5篇

具體實施措施：

1、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識。

2、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。