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化工園建設(shè) 村民抱怨“被上樓”
記者在離劉樓村不遠(yuǎn)處,看到路邊豎立一塊醒目的施工牌子,上面標(biāo)明聯(lián)想化工園的建設(shè)占地面積、施工規(guī)模和開工項(xiàng)目,其中一部分是化工苯、甲醛、液氯、環(huán)乙酮等化工產(chǎn)品。
記者看到,該化工園排污工程、道路設(shè)施已基本建好。在劉樓村村內(nèi),村里原本整齊的一排排二層農(nóng)家小樓,如今顯得十分凌亂,有的剛拆了一半,有的已經(jīng)變成了一堆瓦礫。
“這地都是良田啊,我們祖祖輩輩就靠種地為生,如今地沒有了,房子也被拆了,這日子可怎么過???”劉樓村村民王大媽一臉愁容。
“讓我們搬遷,可是一平方米才給作價(jià)500元,還只算屋內(nèi)面積,我們好不容易賺點(diǎn)錢蓋個(gè)房子,還不知道搬遷的樓是個(gè)什么樣子呢?”村民李大哥站在自家的院子說。
一位李姓大姐則氣憤地說:“雖然給了搬家補(bǔ)償費(fèi)3000多元、租房費(fèi)3600元,但大冬天的在外租房,連個(gè)取暖的柴禾都沒有,一家人凍得沒有辦法,這個(gè)年都沒法過……”
“我們看到拆遷補(bǔ)償協(xié)議不合理,就沒有簽字搬家,半夜遭到不明人士拿磚頭砸玻璃,恐嚇我們……你說,有這樣的新農(nóng)村項(xiàng)目嗎?”60多歲的王大娘拄著拐棍顫顫地說道。
國土局稱化工園占地手續(xù)完備
“化工園占地近2萬畝,國家不是不許占用基本農(nóng)田嗎?而且,我們至今也沒有看到任何占地手續(xù)。政府(鎮(zhèn)政府)征地每年每畝給租金1000多元,這是典型的以租代征。我們多次向有關(guān)部門反映,但是沒有人理會(huì)。”村民賈大叔滿肚子怨言。
“化工園占的地都是我們村里上等的水澆地,也是我們賴以生存的口糧田,怎么就被占了,政府說有占地手續(xù),那為什么還給我們租地費(fèi)用?”劉樓村一位中年男子說。
為查證化工園占地手續(xù)問題,記者來到汶上縣國土局。該局法制科高科長向記者介紹說,這個(gè)化工園是省里的項(xiàng)目,也是汶上縣近年最大的招商工程,聯(lián)想集團(tuán)投資300億―500億元,年創(chuàng)利稅將達(dá)65億元,占地手續(xù)肯定是有的。當(dāng)記者提出查看相關(guān)審批征地文件的要求時(shí),他一會(huì)兒說在縣里,一會(huì)又說在另外一科室的徐姓科長那里,而徐科長又在外地學(xué)習(xí),無法出示。雖然記者此后不斷聯(lián)系,但截止發(fā)稿時(shí),記者也未收到汶上縣國土局的任何書面回復(fù)。
據(jù)公開信息顯示,該化工園占地10.5平方公里,“十二五”期間,化工區(qū)產(chǎn)業(yè)布局初期以鹽化工為龍頭,重點(diǎn)是鹽化工下游產(chǎn)品,逐步引進(jìn)以鹽煤結(jié)合的高附加值的中高端項(xiàng)目。但記者多次在山東省國土部門網(wǎng)站和濟(jì)寧市政府官方公布的信息里查詢,都沒有看到與該化工園征占地相關(guān)的審批文件。
鎮(zhèn)政府稱沒有強(qiáng)迫農(nóng)民搬遷
在寅寺鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)黨委趙副書記向記者介紹了農(nóng)民搬遷上樓的情況。對(duì)于劉樓村、西石樓村部分村民反映的“被上樓”和搬遷補(bǔ)償不合理問題,趙書記說,考慮到化工產(chǎn)品生產(chǎn)及園區(qū)規(guī)模巨大,結(jié)合縣政府新農(nóng)村建設(shè)要求,準(zhǔn)備遷出960多農(nóng)戶3000余人。鎮(zhèn)政府做了詳細(xì)的搬遷、安置方案,曾組織部分村民到上海等地化工園參觀,以打消村民的顧慮??墒?,有的村民要求太高,要求居住面積一平方米換一平方米,還要太陽能等條件。鎮(zhèn)政府曾多次召開大會(huì),宣傳新農(nóng)村建設(shè)的好處,沒有采取過激、強(qiáng)迫的手段讓他們搬遷,只是獎(jiǎng)勵(lì)先搬遷的農(nóng)戶,其他不愿意搬遷的村民可以不搬。
后來,趙副書記以給記者找安置方案為由走開,此后再?zèng)]有露面。辦公室一位郗姓主任告訴記者,趙書記有事到外面開會(huì)了,有事可以留下記錄再答復(fù)。
劉樓村村民盛存中告訴記者說,因?yàn)榘徇w補(bǔ)償房屋作價(jià)過低,新居又不如現(xiàn)在居住方便,他和妻子曾經(jīng)去搬遷指揮部理論,卻被指揮部工作人員打傷,他和妻子的手指頭都被打成骨折,還被威脅再不搬就強(qiáng)行推倒房子。村里很多人家在半夜曾經(jīng)被不明身份人士用磚頭打碎玻璃,整個(gè)村子人心惶惶。
在鎮(zhèn)政府采訪時(shí),記者還看到10余位農(nóng)民工模樣的人,正向鎮(zhèn)政府討要建設(shè)寅陽社區(qū)搬遷住宅樓的施工款。他們說,鎮(zhèn)政府讓他們?nèi)找冠s工期,可是年底到了,還拖欠他們工資50多萬元。
編后
2011年12月28日閉幕的中央農(nóng)村工作會(huì)議,最大的亮點(diǎn)在于突出“民生”為主的農(nóng)村建設(shè)新思路――強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè),但農(nóng)村建設(shè)應(yīng)保持農(nóng)村的特點(diǎn),有利于農(nóng)民生產(chǎn)生活,保持田園風(fēng)光和良好生態(tài)環(huán)境;不能把城鎮(zhèn)的居民小區(qū)照搬到農(nóng)村去,趕農(nóng)民上樓;要長期堅(jiān)持把國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)放到農(nóng)村。
一陣風(fēng)拂過,許多美麗的櫻花落了,飛到了雪月的身上,飛到了地上。頓時(shí),地上出現(xiàn)了一張“櫻花床”。雪月躺在“櫻花床”上,靜靜地享受。
“有人嗎?”這一聲聲音,就像一道閃電劃破了靜寂的天空。
“有??!”雪月應(yīng)了一句。等那人走近,藍(lán)雪月一看,天?。『?jiǎn)直是一個(gè)十足的美少女:白皙的臉龐,飄逸的長發(fā),粉嫩(不知道怎么形容了)的嘴唇,修長的身材……
“HELLO!交個(gè)朋友吧!我叫藍(lán)雪月,你呢?”雪月說。
“嗯……我叫藍(lán)心梅?!毙拿氛f。
“你在哪里上學(xué)?我在飛皇貴族小學(xué)上,以后的中學(xué)、大學(xué)都在那里上,唉!”雪月有些失望的說。
“我也是……不過,我剛轉(zhuǎn)學(xué)去飛皇貴族小學(xué)。”心梅面無表情地說,隨后同雪月一起躺在“櫻花床”上。
“你喜歡櫻花嗎?”雪月問,“櫻花是我最喜歡的花,可我卻說不出理由。”
“我也很喜歡櫻花,不然我才不會(huì)進(jìn)來呢。我只是單純的喜歡,沒有理由?!毙拿沸α诵?,看著天說。笑了的心梅可真所謂沉魚落雁呀。
“心梅,你也喜歡天嗎?”細(xì)心的雪月問,“我特別喜歡天、海那浩瀚的藍(lán),讓我引發(fā)出一段段遐想。我覺得真的有天國、地獄,只是我們這些人類看不到而已吧?!碑?dāng)心梅聽到“天國”這個(gè)詞,渾身顫抖了一下,眼眶里也有了淚水,但隨后用手帕拭去淚水,平靜自如地回答:“嗯,我確實(shí)喜歡天,因?yàn)槲蚁肽?、、……?/p>
“嗯?你說什么?”雪月皺了皺眉頭。
“呃……我說,我想念媽媽,現(xiàn)在媽媽一定在天國里快樂的生活吧!”心梅加快了語速。
“哦!”
不知過了多久、、、、、、……
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時(shí)候,我們?cè)谶@里集會(huì)動(dòng)員,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢(mèng)想。這是我們的希望,也是我們的誓言!
三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),跟時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗(yàn),我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里,我們從風(fēng)雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,那就讓我們?cè)儆?00天的拼搏來迎接命運(yùn)的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到:
1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒,全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的遠(yuǎn)航推波助瀾。
一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對(duì)于你們,它可以使時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
在這一百天里,也許老師對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!
同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會(huì)的責(zé)任和人類美好的未來!請(qǐng)不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,因?yàn)槊利悘膩砭碗x不開艱辛;請(qǐng)不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,因?yàn)榕橙鯊牟粚儆谇啻荷倌?,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
《天》文寫了眾多的人物,天使、外婆、媽媽、女兒,還有故事的講述者“我”。讀罷全文能給我留下印象的并不是宗教神話中傳頌的那個(gè)美麗天使,而是外婆這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中的普通女人。你或許覺得奇怪,文中寫到外婆的文字只有寥寥幾行,而且都是概括性的敘述和描寫,讀者既沒有目睹她的音容笑貌,又無緣走進(jìn)她的內(nèi)心世界,為什么能產(chǎn)生這樣強(qiáng)烈的藝術(shù)效果呢?
大家知道,一個(gè)人物小品要寫出人物的鮮明個(gè)性才算成功。毫無疑問,作者筆下的人物都真誠、善良、有同情心,然而這只是他們的共性。一個(gè)高明的作者不會(huì)只滿足于描摹出那種千人一面的模式化人物,他總要力圖在共性人物之中凸現(xiàn)富有獨(dú)特個(gè)性的主要人物。文中外婆這個(gè)人物所以讓人難忘,就是因?yàn)樽髡叩纳罟P給她注入了獨(dú)特鮮明的個(gè)性?,F(xiàn)在就讓我們走近《天》文,領(lǐng)略一下作者刻畫這個(gè)形象的高超技巧吧。
對(duì)比凸現(xiàn)對(duì)比是刻畫人物常用的方法,運(yùn)用對(duì)比能增強(qiáng)人物與人物的區(qū)分度,形成主次人物的不同立面,從而突出主要人物。作者將外婆與媽媽這兩個(gè)人物從三方面作了對(duì)比描寫。第一。她們的信仰不同。媽媽相信天使的存在,從小迷戀天使,長大后致力研究天使,試圖證明天使的存在;而外婆是無神論者,她“根本不信”天使的故事和神話,從不祈求天使的庇護(hù)。她只相信現(xiàn)實(shí),相信自己,“不停地勞作,日復(fù)一日地為全家人操心吃喝?!钡诙齻兊男愿癫煌?。媽媽溫柔,會(huì)講很多美麗動(dòng)人的天使故事,讓女兒著迷;而外婆很剛強(qiáng)。做事風(fēng)風(fēng)火火,每天為家庭鄰里奔波勞碌,雖然“疲憊不堪”,卻樂此不怠。第三,她們表達(dá)愛心的方式不同。隔壁鄰居的女人小產(chǎn)大出血,危在旦夕,媽媽只能“陪在那個(gè)女人身旁,不停地哭泣”,愛莫能助,而外婆“立刻跑到一英里半之外去找醫(yī)生?!彼龢芬鈳椭恳粋€(gè)人,“常常給一些人家送去牛奶和食物?!蓖馄泡p言重行,行動(dòng)是她傳遞愛心的固定方式。她沒有美麗的容顏,沒有動(dòng)聽的語言,但她做事漂亮,行為美麗,這正是這個(gè)人物讓人喜愛的原因。作者通過三組對(duì)比,突出了外婆的與眾不同:剛強(qiáng),干練,輕言重行,給讀者留下了美好的印象。
巧作陪襯善用陪襯是作者刻畫外婆形象的另一技巧?!巴馄湃ナ兰s一年的某一天,我去加油站加油,交錢時(shí)發(fā)現(xiàn)皮夾不翼而飛?!本驮凇拔摇笔掷Ь?、急得流淚時(shí),一位陌生男子替“我”墊付了加油款,并好言安慰,讓“我”心存感激。陌生男子的出現(xiàn)看似偶然的巧合,其實(shí)是作者的精心安排。我覺得作者寫這個(gè)人物乃是“一石三鳥”的高招。從情節(jié)發(fā)展來說,這個(gè)情節(jié)是“我”對(duì)天使認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我”現(xiàn)在意識(shí)到,“生活中,天使無處不在。她會(huì)帶著關(guān)愛和真情在朋友、家庭或陌生人中間偶然出現(xiàn)?!睆谋磉_(dá)主題來說,作者意在啟迪蕓蕓眾生,不要只看到這個(gè)社會(huì)充斥的“罪惡、謀殺和痛苦”,更應(yīng)看到社會(huì)光明美好的一面,我們對(duì)社會(huì)的未來應(yīng)充滿信心。這就深化了主題。從刻畫人物來看,陌生男子起到了為外婆形象作陪襯的作用。作者想告訴我們,天使就是象外婆這樣的人,生活中這樣的天使是很多的,他們“也許是個(gè)餐館招待員、教師或加油站的機(jī)械修理工。”這就拓展了外婆這一形象的意義,也提升了這個(gè)形象的審美認(rèn)同。試想,如果不寫陌生男子、招待員、教師、修理工,外婆這個(gè)形象就會(huì)顯得十分孤單,就會(huì)缺失普遍性,這個(gè)人物也就會(huì)因“一枝獨(dú)秀”缺少“綠葉”的扶持而黯然失色。
以虛寫實(shí)天使在猶太、基督、伊斯蘭等宗教中被稱作神的使者。她拯救眾生。傳送福音。她的故事在西方世界久傳不衰。作者雖然不相信天使的存在,但并沒有絲毫褻瀆詆毀她的意思。請(qǐng)看作者筆下的天使:“她身著輕柔的白紗裙,有一對(duì)美麗的翅膀,渾身籠罩著神秘的光環(huán)?!倍嗝醇儩?、美麗而又神秘!可是卒讀全文,我們?cè)贈(zèng)]有看到作者講說更多的關(guān)于天使的故事。我們不禁會(huì)產(chǎn)生疑問,作者為什么要寫天使這個(gè)形象昵?這些文字是否多余?答案是否定的。寫天使顯出作者刻畫人物的又一匠心――映襯主要人物。天使的純潔可愛襯托外婆的善良慈祥,天使的美麗莊重映現(xiàn)出外婆美麗的心靈,天使身上籠罩的神秘光環(huán)折射出外婆“不可理喻”的獨(dú)特個(gè)性。天使拯救蒼生,外婆救人于危難,天使傳遞福音,外婆把關(guān)愛無私地送給每一個(gè)人。作者巧妙地以天使之虛寫外婆之實(shí),起到了虛實(shí)相映的效果,使外婆的形象格外鮮明。
一個(gè)星期六上午,我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過,好爽呀!我才知道,秋天來了!
我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈,門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過,葉子就像金黃色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著,給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠,那么密了。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋,來到橋中心。啊,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄浮落在小河里,好像小螞蟻的船隊(duì)開來運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠,從橋上面看下來,就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤了?;ò暌布娂娐湎?,給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。
我走到后園,那里小樹開始落葉了。那幾棵樹已經(jīng)結(jié)了小小的果子。果子圓圓的,像一個(gè)小小綠絨球。果子落在了地上,落得后花園滿地都是。再往前走,就是小朋友最喜歡的滑梯了,雖然地面上多了些落葉,也鋪了層紅的,紫的,粉紅的,白的、黃的等的各色花瓣,但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒減退。他們笑啊,唱啊,為秋日增添了更多的歡樂。
啊,秋天真是別有一番情趣。在小花園里,我真正感受到了秋天的美景了!我愛秋日的小花園。