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我的心情范文第1篇

四十多歲的陳先生原是廣西人，十幾年前移居澳門。由于只有高中文化，陳先生在澳門闖蕩開始十分艱難，經(jīng)過幾年的拼搏終于小有成就，辦起了一家裝飾公司。自己艱難的經(jīng)歷讓他感受到知識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要，2002年他通過朋友的聯(lián)系，在廣西南寧市的一所中學(xué)資助了幾個(gè)貧困學(xué)生，在當(dāng)?shù)孬@得社會(huì)反響，受資助的學(xué)生也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)很努力，各方面都很上進(jìn)。

2003年底，陳先生在該中學(xué)又資助幾個(gè)學(xué)生，其中就有高一年級(jí)的女生韋小玉。

韋小玉出生在廣西融水縣一個(gè)普通的工人家庭，小學(xué)五年級(jí)時(shí)父親出車禍身亡，家里開始陷入貧困。為了謀生，母親不得不拋下女兒到南寧打工。2003年，生活穩(wěn)定下來的母親把讀高一的小玉接到南寧上學(xué)。

成為陳先生的助學(xué)對(duì)象后，從2003年11月起，韋小玉每月都能收到陳先生寄來的200元生活。然而，陳先生在跟蹤了解中得知，韋小玉貪玩，不愛讀書，學(xué)習(xí)不怎么好。陳先生感到吃驚，因?yàn)槠渌苜Y助學(xué)生都是刻苦努力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他覺得如果一個(gè)學(xué)生不好好讀書，那就沒有資助的價(jià)值。不過他認(rèn)為小玉還小，也許很多事情和道理還想不明白，那么可以跟她簽個(gè)資助協(xié)議，以此來約束、鞭策她。

2004年2月下旬，陳先生擬好一份“資助合同”，在受助人義務(wù)一欄寫道：“1、每學(xué)期結(jié)束后21日內(nèi)，須提交真實(shí)之學(xué)業(yè)證明文件，如成績(jī)單、學(xué)生手冊(cè)等；2、受獎(jiǎng)懲須于3日內(nèi)通報(bào)；3、有關(guān)重大之事須征詢資助人，如轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)、文理分科、高考、休學(xué)等；4、不許退學(xué)、不許打工、不許談戀愛、不得違反校規(guī)、不得有與學(xué)生身份不相稱的行為，非經(jīng)資助人同意不得工作（含兼職）；5、本科畢業(yè)，并授學(xué)士學(xué)位?！敝笞鞒黾s定：“受助人不履行（1）（2）（3）項(xiàng)義務(wù)，須返還受助財(cái)物；受助人不履行（4）（5）項(xiàng)義務(wù)，須雙倍返還受助財(cái)物?！?/p>

看了合同，小玉覺得有些條款比較難做到，特別是第4、5條，不是光靠個(gè)人意志就能做得到的，但她想得更多的是，如果不簽這個(gè)合同，陳叔叔可能就不再資助她了，那她就會(huì)陷入隨時(shí)輟學(xué)的困境中。小玉的母親和班主任覺得這個(gè)合同對(duì)小玉有利，也不是很難做到。2004年2月29日，小玉在合同上簽了字。

成績(jī)不好悄然退學(xué)

陳先生要求小玉每個(gè)周末用中、英文兩種語(yǔ)言給他寫一封信，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。開始小玉還興致勃勃地寫信，但收到陳先生的回信后，看到自己寄去的信返回來時(shí)被他改得花花綠綠，小玉既愧疚又緊張，生怕要是陳叔叔以為她學(xué)習(xí)太差生氣了該如何是好。于是每周去信成了她最費(fèi)神的事，絞盡腦汁想把它寫好，常常一封英文信寫上一夜；何況她的學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)考得并不好，向陳先生匯報(bào)時(shí)不得不搜腸刮肚給自己找些客觀理由，免得陳先生批評(píng)她沒有好好學(xué)習(xí)。漸漸地，她變得害怕給陳先生寫信，最后她借口學(xué)習(xí)太忙，干脆不寫了。

小玉從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)到城里就讀，基礎(chǔ)不是很好，因此在班上的排名也就是中等；而她所在的中學(xué)也是所極其普通的中學(xué)，每年200多畢業(yè)生也就10多個(gè)考上大學(xué)。小玉開始認(rèn)真地考慮考大學(xué)的問題，以她全年級(jí)50名后的排名，要考上大學(xué)的確難度非常大的。小玉感到有些恐慌了。

高一即將結(jié)束，小玉鼓起勇氣提出，目前所在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不是特別高，每年考上大學(xué)的人數(shù)很少，在這里讀書考大學(xué)可能希望不大，能不能讓她換一所更好的學(xué)校。陳先生欣然表示同意。小玉經(jīng)過一番比較后，選擇了教學(xué)質(zhì)量較好、離家也不遠(yuǎn)的南寧市28中，但是轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)要7000元。陳先生二話不說，給小玉匯來了7000元。

可是這時(shí)候小玉卻又提出別讓她考大學(xué)，她想去讀衛(wèi)校，將來做一名護(hù)士。原來，小玉反復(fù)考慮，覺得即使到了28中，她也不一定考得上大學(xué)，還不如改讀衛(wèi)校，學(xué)一技之長(zhǎng)，總比高中文憑找工作容易。但陳先生堅(jiān)決反對(duì)，他勸小玉說：“衛(wèi)校只是個(gè)中專，一個(gè)女孩子讀中專是絕對(duì)沒有出息的，你的目標(biāo)應(yīng)該是大學(xué)?！?/p>

陳先生越是要求她考大學(xué)，小玉越是對(duì)考大學(xué)感到恐懼。小玉想來想去，又提出能不能讓她轉(zhuǎn)到28中后從高一讀起，以打好基礎(chǔ)，考大學(xué)就更有把握了。陳先生仍然反對(duì)，說重讀學(xué)過的知識(shí)是沒有意義的，只要她努力，成績(jī)是能趕得上來的。

一個(gè)月后，小玉告訴陳先生，她已轉(zhuǎn)到28中了，開始在學(xué)校的暑假補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。2004年底，陳先生又往小玉的儲(chǔ)蓄卡匯進(jìn)了一筆生活費(fèi)，但這次他沒收到小玉的回復(fù)。由于生意忙，他一時(shí)沒放在心上。幾個(gè)月后，小玉仍沒有只言片語(yǔ)給他，仿佛消失了一般，陳先生感到有些不對(duì)勁，于是打她家的電話詢問。讓他大吃一驚的是，電話竟然是空號(hào)！情急之下，陳先生通過114臺(tái)查到南寧市28中的電話，學(xué)校的答復(fù)讓他更為吃驚，28中沒有一個(gè)叫韋小玉的學(xué)生！

陳先生又打電話問小玉原來的班主任謝老師，謝老師告訴他，小玉從新學(xué)期開始就沒來學(xué)校了，他也不知道她去了哪里，現(xiàn)在學(xué)校已將她作自動(dòng)退學(xué)處理。

2005年4月，陳先生委托一個(gè)朋友打聽到小玉的情況，得知小玉從2004年9月就已經(jīng)退學(xué)了，現(xiàn)在一家公司上班。

索要雙倍賠償起糾紛

聽到這樣的消息，陳先生很氣憤，感到上當(dāng)受騙了。他決定要向小玉的家人討一個(gè)“公道”。

他打電話給小玉的母親，質(zhì)問為什么小玉退學(xué)了不告訴他。小玉的母親向陳先生表示道歉，說只是不想讓陳先生太失望，所以才不想告訴他。她告訴陳先生，小玉只是暫時(shí)休學(xué)，她遲早會(huì)返回學(xué)校的。

原來，小玉轉(zhuǎn)到28中后，發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生成績(jī)普遍都比她好，她在這里處于下游水平，她更加恐慌，更加感受到接受別人的資助讀書壓力太大。思前想后，她決定休學(xué)出來打工，與媽媽共同挑起家庭的重?fù)?dān)。盡管不上學(xué)了，晚上小玉仍然拿出課本自學(xué)。

“既然沒去28中，那7000元呢？”陳先生問。

小玉母親再一次表示歉意，說小玉確實(shí)去了28中，為此花去了3000元轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)用，剩下的4000元?jiǎng)t小玉參加工作而花在添置衣服、車輛上了。但陳先生懷疑這筆錢被挪為他用，為此小玉無法轉(zhuǎn)學(xué)而休學(xué)了。“你捐給小玉的錢我們以后會(huì)還給你的?！标愊壬硎鞠Ｍ∮裰鼗貙W(xué)校讀書，以前的事不再計(jì)較，但小玉拒絕了。

2005年7月，陳先生一紙?jiān)V狀將韋小玉和她的母親告到南寧市興寧區(qū)法院，認(rèn)為兩名被告的行為違反了資助合同，嚴(yán)重傷害了他的愛心，傷害了社會(huì)的公義。他這一年多來共捐助了12000元給小玉，要求被告雙倍返還他的捐助金共24000元。

得知被陳先生告上法庭，才踏進(jìn)社會(huì)的小玉既感到愧疚，又感到震驚、慌亂，人一下子消瘦了許多。小玉的母親也感到委屈，她們母女確實(shí)沒有欺騙他，她的家庭境況確實(shí)困難。

盡管被告上法庭，小玉母女仍對(duì)陳先生滿懷感激?！安还茉趺凑f，陳叔叔給了我很大的幫助，讓我感受人間的溫暖，我很感激他。自己違約在先，陳叔叔怎么告我我也沒意見，法院怎么判決我也沒意見?！毙∮裾f，“可是陳叔叔為什么不多了解我的真實(shí)想法，多了解我的真實(shí)處境呢？只是一廂情愿地要我這樣要我那樣，讓我很難過?！毙∮衲赣H也稱贊陳先生是個(gè)好人，是她們母女對(duì)不起他，但她也為事情變成這樣一個(gè)結(jié)果感到傷心，表示以后再也不接受別人的捐助了。

興寧區(qū)法院辦案法官認(rèn)為此案比較特殊，不希望愛心行動(dòng)變成一場(chǎng)糾紛，召集雙方坐在一起，希望能調(diào)解。陳先生堅(jiān)持小玉欺騙了自己，她所說的大學(xué)很難考并不真實(shí)，因?yàn)樗催^她的成績(jī)單，也向她的老師咨詢過，老師表示她如果努力，考上“三本”是不成問題的。由于陳先生堅(jiān)持索賠，雙方未能達(dá)成一致意見。2005年9月15日，法庭開庭審理此案。法庭上，雙方仍未取得諒解。

2005年9月29日，興寧區(qū)法院審理后認(rèn)為，陳先生和小玉所簽訂的助學(xué)合同是雙方真實(shí)意思表示，故在陳先生和小玉之間形成合法有效的附義務(wù)的贈(zèng)與合同關(guān)系。對(duì)于合同中“雙倍返還資助款”，法院認(rèn)為，因贈(zèng)與合同的性質(zhì)為無償合同，目的是使受贈(zèng)人得到利益，受贈(zèng)人不應(yīng)為此負(fù)擔(dān)超出贈(zèng)與價(jià)值的義務(wù)。陳先生要求小玉雙倍返還贈(zèng)與款項(xiàng)與贈(zèng)與的本旨不符，而且小玉違反合同并未給陳先生造成損失，因此對(duì)陳先生提出的按約定返還超出贈(zèng)予款項(xiàng)的部分，法院不予支持。法院據(jù)此作出判決，解除陳先生和小玉簽訂的合同；小玉返還陳先生贈(zèng)款12000元。法院宣判后，小玉母女表示接受判決，但陳先生不服一審判決，表示提出上訴。

獻(xiàn)愛心要不要附加條件

這場(chǎng)“愛心官司”在南寧引起了極大震動(dòng)，社會(huì)各界對(duì)此案產(chǎn)生了各種爭(zhēng)議。

我的心情范文第2篇

第三節(jié)課是語(yǔ)文課，要舉行辯論賽。我滿懷信心的拿著稿子等待老師，可老師說時(shí)間太緊張，下次舉行辯論賽。唉!我的心情溫度又下降了10℃。

下午有節(jié)體育課，同學(xué)們像吃了興奮劑一樣，箭一樣地沖向操場(chǎng)?？赡苡捎诖蠹姨d奮了，控制不住自己地嘴巴，所以一開始體育委員就整頓紀(jì)律，整整用了15分鐘，等排完隊(duì)，又用了10分鐘，復(fù)習(xí)完上節(jié)課地體操，新的一節(jié)還沒有教完，無情地下課鈴又響了起來。大家唉聲嘆氣，我的心情溫度有急劇下降。只剩下20℃。

放學(xué)了，心情煩躁地我在外面又玩了一會(huì)兒，回家晚了，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，心情溫度自然而然只有0℃。

唉，要是哪天，我的心情溫度是急劇上升，而不是直線下降，該多好啊！

我的心情范文第3篇

喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)邊，抬頭仰望夜空。寂靜且安逸。那是處在一個(gè)十分優(yōu)越的地理位置，周圍只能聽到輕柔的風(fēng)聲和幾絲蟬鳴聲。偶爾有幾個(gè)路人在樓下的小巷走過，剩下的是閃著橘黃色的光掛路燈。十一點(diǎn)四十五分，將近午夜，萬(wàn)家燈火即將熄滅，漸漸的，漸漸地，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，把所有歸零，明天又將重新開始。

一陣清風(fēng)掠過，拂起我的長(zhǎng)發(fā)。手心溫?zé)?，指尖帶點(diǎn)微涼。喜歡閉上眼睛，享受這個(gè)季節(jié)帶給我的安靜，不悲不喜。沒有白天的喧鬧，沒有故事情節(jié)的悲歡起伏，所有的所有，只剩下風(fēng)兒的聲音，星光的璀璨，夏夜的靜美。又如一首唯美配樂的鋼琴曲，彌漫在空中，悠揚(yáng)、寂靜。夏天，定能帶給人不少的感觸，唯美的，憂傷的，溫暖的，安靜的。四季，偏愛于夏。鐘于夏境。仲夏之夜，夜半風(fēng)起，繁星點(diǎn)綴，美如晶鉆。很久，很久，忘了是從什么時(shí)候開始，流連于這個(gè)季節(jié)發(fā)生的所有故事。這樣的夜星，讓人回想起很多，那些過往的人和事，那些關(guān)于青春的話題，那些兒時(shí)的夢(mèng)。

有人說，成長(zhǎng)是一個(gè)近乎殘酷的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)所有的愿意不愿意。每當(dāng)自己上到初中，就懷念小學(xué)的純真時(shí)光。上到高中，就懷念起初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而當(dāng)我們年老近衰著，是不是也會(huì)懷念起那明媚又帶點(diǎn)憂傷的青春。沒有人會(huì)知道，未來道路的盡頭，等待我們的是什么。也許現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，人生就是一段長(zhǎng)路，路上定是布滿荊棘和風(fēng)雨。所幸的是我們還能把握自己，還能勇敢點(diǎn)，還能走下去……

夜色很美，夜空綴滿了璀璨的星星，微微閃爍著，數(shù)也數(shù)不清，仿佛在向我們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)唯美的故事。乘著風(fēng)，把耳機(jī)的音量開到最大。瞬間，周圍的世界與我無關(guān)。一個(gè)人躺在自己的世界里，猶如莊周夢(mèng)蝶，不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與。一個(gè)人的故事，沒有開頭，沒有結(jié)局。在那無限深處的記憶里，曾經(jīng)最柔軟的時(shí)光，幌過一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里的我哭了，夢(mèng)里的我笑了，夢(mèng)里的我漸漸長(zhǎng)大了。再也想不起，一個(gè)人哭著的記憶。小四說，一個(gè)人總要看陌生的風(fēng)景，走陌生的路，聽陌生的歌，原本費(fèi)盡心思想要忘記的事，就在一個(gè)不經(jīng)意被遺忘。那些被遺忘掉的傷感，變得不那么刻苦銘心了，故事里的你，不再像個(gè)小孩，肆無忌憚地哭泣，再后來的我們，就再也想不起來，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了該怎么接受，學(xué)會(huì)了怎樣勇敢。

很喜歡王箏的《我們都是好孩子》，“那時(shí)我們什么都不怕，看咖啡色夕陽(yáng)落下……”我們都是好孩子，不管我們迷失了多少，我們還是有衷的好，由衷的……成長(zhǎng)路上，有多少的坎坷。為了考試，為了生活，為了自己，為了夢(mèng)想。道路依舊這般崎嶇，時(shí)間帶走一切，多少有點(diǎn)物是人非，客走茶涼，人去樓空，只是乘著最單純的期望，做最初的事。沒有過多的抉擇。一切還能顯得如此真摯。朋友問起：最近怎樣？我說，挺好的。人生最難得的一件事不就是在于一個(gè)“好”字嗎？！我微笑不語(yǔ)。

絆夏，天微涼。風(fēng)吹散了我所有的記憶，吹起如花般破碎的夢(mèng)。夜深了，天氣有點(diǎn)涼。周圍很安靜，我也很安靜。小四說，在每一個(gè)星光隕落的時(shí)候，數(shù)落我們的寂寞。其實(shí)我并不寂寞，只是有些安靜，喜歡一個(gè)人散步聽著歌，喜歡在這樣的夜里抒發(fā)略帶傷感的情緒，喜歡慢慢地用不同的眼光品味自己的青春。

我的心情范文第4篇

我的QQ全天24小時(shí)在線，我的QQ心情也是隨時(shí)隨地在更新。但我要說的是：“不是每一條心情都要與情掛鉤，也不要把每條說說當(dāng)成是我的生活！”

坐在公交車行駛在高速公路上，我喜歡異想天開，偶爾蹙眉、偶爾傻笑是最為平常不過的事情。手機(jī)無所不在的陪伴著我，我會(huì)把自己對(duì)世界萬(wàn)物的感觸一點(diǎn)一點(diǎn)鐫刻在說說?？赡軙?huì)語(yǔ)無倫次、可能會(huì)原形畢露。但只是一種自由的追逐，因?yàn)?，我已?jīng)可以不顧任何人會(huì)對(duì)我的說說有看法而有所顧忌，我已經(jīng)整理好心情面對(duì)世界所有的不平與瑣碎。

一個(gè)人的生活，并不是只有自己，我們生活在嘈雜的世界，難免為世界感慨。難能可貴的是你對(duì)世界的看法可以說出來，可以記錄下來。發(fā)現(xiàn)對(duì)說說議論中最多的是，他是誰(shuí)？為了某人？諸如此類的話，讓我感覺很可笑，并不是所有的心情都是愛情。難道年輕的我們逃不出愛情的桎梏？

說說，有時(shí)候是對(duì)自己的激勵(lì)；是對(duì)自己的約束；是最生活的迷茫。我可以把愛生活、愛工作、愛未來、愛吃芒果，等等都用它代替的時(shí)候，不要都認(rèn)為是什么什么的！

我的心情范文第5篇

驟然喜了素描。處黑白相識(shí)相識(shí)的世界里，心恍若難可自已。鋪張時(shí)間以紙，支筆手中自如，心情方支配著輕重，暗籌節(jié)率?？羁罟P落中，酣享獨(dú)寧，得喻心境。

一往情深，難知感由何發(fā)，難喻。只得偷藏著，待緣尋。世人喻素描藝術(shù)，我道這宛似心情，淵源久長(zhǎng)。我贊這好一副黑白畫！我贊這好一朵心上花！

高一:短貓