前言:在撰寫(xiě)房屋建設(shè)論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
**律師事務(wù)所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務(wù)所。自建所以來(lái),以“勤勉盡責(zé),竭誠(chéng)服務(wù),公平公正”為宗旨,以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度和先進(jìn)的管理制度為立業(yè)之本,緊緊圍繞“堅(jiān)持信念、精通業(yè)務(wù)、維護(hù)正義、恪守誠(chéng)信”這一律師隊(duì)伍建設(shè)的總要求,努力打造一支
高素質(zhì)的律師隊(duì)伍。堅(jiān)持“文化建所、文化興所”,大力建設(shè)優(yōu)秀律師事務(wù)所文化。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,**所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師,7名合伙人,機(jī)構(gòu)健全,有自有辦公場(chǎng)所,享有良好聲譽(yù)的規(guī)模所。2005年**所被評(píng)為省優(yōu)秀律師事務(wù)所。
律師業(yè)務(wù)的發(fā)展是事務(wù)所發(fā)展的根本。如何鞏固和開(kāi)拓新的服務(wù)領(lǐng)域,根據(jù)市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和法律服務(wù)的狀況,我們審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持和強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)分工,努力開(kāi)拓新的服務(wù)領(lǐng)域,取得了良好的效果。下面簡(jiǎn)要介紹一下**所的幾點(diǎn)探索性做法。
一、實(shí)行律師服務(wù)專(zhuān)業(yè)化
**所堅(jiān)持走律師專(zhuān)業(yè)化分工的路子。2004年,在全市律師事務(wù)所中較早實(shí)行了專(zhuān)業(yè)分工,設(shè)立了公司業(yè)務(wù)部、刑事業(yè)務(wù)部、民商部、房地產(chǎn)和行政業(yè)務(wù)部六個(gè)專(zhuān)業(yè)部室,知識(shí)產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛兩個(gè)專(zhuān)業(yè)小組。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,我們嘗到了專(zhuān)業(yè)分工的甜頭,取得了很大的成效。隨著專(zhuān)業(yè)化分工的深入,**所已培養(yǎng)了一批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)律師,有幾名律師還兼有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、高級(jí)工程師、經(jīng)濟(jì)師,保險(xiǎn)資格人等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱。在公司制改造、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛等領(lǐng)域,**所均發(fā)揮了較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),了多起專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的新型案件。目前,我所的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)工作走在了律師業(yè)的前列。
各位理事、各位與會(huì)代表:
受協(xié)會(huì)常務(wù)理事會(huì)的委托,下面我向大家匯報(bào)協(xié)會(huì)成立三年來(lái)所做的主要工作,并就近階段物業(yè)管理行業(yè)的主要任務(wù)談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、協(xié)會(huì)成立三年來(lái)所做的主要工作
2000年10月15日,是全國(guó)物業(yè)管理行業(yè)的重要日子,這一天,中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)正式宣告成立。三年來(lái),在建設(shè)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員單位參與及大力支持下,協(xié)會(huì)堅(jiān)持以“規(guī)范發(fā)展物業(yè)管理業(yè)”為主題,在服務(wù)政府、聯(lián)系企業(yè)、引導(dǎo)行業(yè)規(guī)范健康發(fā)展等方面進(jìn)行了有益的探索,取得了積極成果,順利完成了各年度的工作任務(wù)。
(一)配合政府轉(zhuǎn)變職能,完成主管部門(mén)委托交辦的任務(wù)
1、積極參與《物業(yè)管理?xiàng)l例》的起草、修改、論證工作。三年中,協(xié)會(huì)根據(jù)住宅與房地產(chǎn)業(yè)司的部署,先后多次組織北京、深圳等城市的物業(yè)管理企業(yè)代表參加《條例》的修改、論證的專(zhuān)題研討會(huì),充分反映物業(yè)管理行業(yè)的實(shí)際情況,及時(shí)提出修改意見(jiàn)。
[論文關(guān)鍵詞]建筑節(jié)能新能源節(jié)能材料
[論文摘要]近幾年,隨著“以人為本”設(shè)計(jì)理念的提出,人們對(duì)住宅的舒適性要求越來(lái)越高,建筑能耗也隨之增高。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)建筑能耗約占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總能耗的25%左右,且呈上升趨勢(shì)。另一方面,隨著建筑能耗的增加和大量空調(diào)設(shè)備的安裝,“城市熱島效應(yīng)”日益嚴(yán)重,使環(huán)境日益惡化。我國(guó)建筑節(jié)能的重點(diǎn)應(yīng)為:建筑本體的節(jié)能、采暖系統(tǒng)節(jié)能、提高照明和其他電器的效率、大型公共建筑節(jié)能。
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,能源短缺已不容忽視,節(jié)約能源已受到世界性的普遍關(guān)注,在我國(guó)亦不例外。目前,全世界有近30%的能源消耗在建筑物上,長(zhǎng)此以往,將嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。因此,能源問(wèn)題將成為本世紀(jì)的熱門(mén)話題。
一、世界其他國(guó)家在節(jié)能建筑方面的作為
美國(guó)一家大學(xué)曾設(shè)計(jì)建造了一種四居室的生態(tài)房。它的熱能來(lái)源于人工散熱、陽(yáng)光及使用家電設(shè)備所產(chǎn)生的熱量;用電依靠風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池;用水是從屋檐流下來(lái)經(jīng)過(guò)處理的雨水;糞便和污水則流入一個(gè)堆肥坑里,經(jīng)發(fā)酵后供花園施肥用。美國(guó)一家建筑公司用回收的垃圾建筑房屋,墻壁是用回收的輪胎和鋁合金廢料建造的;屋架所用的大部分鋼料是從建筑工地上回收來(lái)的。
日本1997年建成了一棟實(shí)驗(yàn)型“健康住宅”。除了整個(gè)住宅盡可能選對(duì)人體無(wú)害的建筑材料外,墻體還被設(shè)計(jì)成雙重結(jié)構(gòu),每個(gè)房間建有通風(fēng)口,整個(gè)房屋系統(tǒng)的空氣采用全熱交換器和除濕機(jī)進(jìn)行循環(huán)。全熱交換器能夠有效地回收熱量并加以再次利用,其過(guò)濾器可有效地收集空氣中細(xì)小的塵埃,從而能夠抑制霉菌等過(guò)敏生物繁殖。這種資源的回收利用,不僅變廢為寶,而且減少了環(huán)境污源,節(jié)約了能源。
摘要:當(dāng)前,高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力。要想實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),需要做到加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生的重視程度;教師要充分把握教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行有深度的教學(xué);利用項(xiàng)目式教學(xué)等方式改進(jìn)現(xiàn)今的教學(xué)銜接和關(guān)聯(lián)方式,加強(qiáng)應(yīng)用型教學(xué);對(duì)具體的課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn),增加認(rèn)識(shí)、練習(xí)等方式促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和建議,以期改進(jìn)新工科目標(biāo)下土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程的教學(xué)效果,以培養(yǎng)合格乃至卓越的工程技術(shù)人員。
關(guān)鍵詞:土木工程專(zhuān)業(yè);實(shí)踐教學(xué)體系;教學(xué)改革;課程銜接設(shè)置
作為新工科體系的重要組成部分,也是國(guó)家進(jìn)行新基建、智能建造和全新產(chǎn)業(yè)改革的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一的土木工程專(zhuān)業(yè),如何能順利地緊隨新工科中建設(shè)目標(biāo),結(jié)合應(yīng)用型本科院校的特點(diǎn),對(duì)課程進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化,讓學(xué)生學(xué)有所得適應(yīng)未來(lái)工作要求,一直是廣大教育工作者和土木工程從業(yè)者所關(guān)心的問(wèn)題。本文主要探討新工科目標(biāo)下武昌工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院土木工程實(shí)踐教學(xué)體系“三平臺(tái)、兩技能、一訓(xùn)練”的構(gòu)建,研究如何培養(yǎng)學(xué)生從事施工、設(shè)計(jì)、管理和初步應(yīng)用等技能,并研究如何將學(xué)生培養(yǎng)成具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人員,能夠從事土木工程專(zhuān)業(yè)前沿工作。
1現(xiàn)階段土木專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系存在的主要問(wèn)題
目前,武昌工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院的土木工程專(zhuān)業(yè)主要以傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)體系為主,其內(nèi)容的設(shè)置及完成形式方面存在諸多不協(xié)調(diào)之處,主要表現(xiàn)如下。首先,現(xiàn)階段的課程銜接不夠合理。例如,現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類(lèi)課程時(shí),一般將其與建筑設(shè)計(jì)類(lèi)課程的建筑識(shí)圖、房屋建筑學(xué)等割裂開(kāi)來(lái),容易導(dǎo)致學(xué)生在認(rèn)識(shí)建筑構(gòu)造、房屋結(jié)構(gòu)和后期的具體設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)分割。其次,武昌工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)主要包括課堂實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。實(shí)驗(yàn)多為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),主要是師生按照既定的實(shí)驗(yàn)流程完成實(shí)驗(yàn)的示范操作。整個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系多為教師講、學(xué)生聽(tīng),師生間的互動(dòng)環(huán)節(jié)偏少,完成方式較單一,與工程實(shí)踐關(guān)聯(lián)少。最后,校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展的過(guò)程中,部分綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性和開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn)受到教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)條件的限制而無(wú)法正常開(kāi)展。校外的實(shí)踐教學(xué)主要包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是以學(xué)生自主實(shí)習(xí)為主,無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理,實(shí)習(xí)效果無(wú)法達(dá)到預(yù)期,從而難以達(dá)到學(xué)校對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)的要求。綜上所述,現(xiàn)行的實(shí)踐教學(xué)體系已無(wú)法滿足高等教育特別是卓越工程師教育人才培養(yǎng)的要求,需要在現(xiàn)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革與創(chuàng)新。構(gòu)建高校土木專(zhuān)業(yè)科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系,培養(yǎng)高質(zhì)量的工程應(yīng)用技術(shù)型人才已升級(jí)為高校亟待解決的突出問(wèn)題。
2土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系教學(xué)方式的改革和改進(jìn)初探
編者按:本論文主要從高校公共用房的概念;高校公共用房管理現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題;對(duì)高校公共用房有效管理的探討等進(jìn)行講述,包括了校黨政機(jī)關(guān)用房、學(xué)院用房、公共服務(wù)用房、后勤與保障用房、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)用房、附屬單位及其他用房、缺乏必要和健全的管理體制、缺少科學(xué)的分房政策、健全制度、規(guī)范管理等,具體資料請(qǐng)見(jiàn):
論文關(guān)鍵詞:高校公共用房管理問(wèn)題科學(xué)配置管理體系
論文摘要:文章對(duì)高校公共房產(chǎn)管理中存在管理體制、分配制度、總體規(guī)劃等方面的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)對(duì)策,以實(shí)現(xiàn)占據(jù)高校國(guó)有資產(chǎn)最大份額的房產(chǎn)資源的保值增值,節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)的目標(biāo)。
高校公共用房是高校開(kāi)展教學(xué)、科研實(shí)踐的重要基礎(chǔ)條件保障,它是高校資產(chǎn)的主要組成部分,公共用房的總資產(chǎn)量占據(jù)學(xué)校各類(lèi)資產(chǎn)的首位,以筆者所在的江蘇科技大學(xué)2007年資產(chǎn)清查統(tǒng)計(jì)為例,公共用房資產(chǎn)約占學(xué)??傎Y產(chǎn)的50%以上。為此,筆者認(rèn)為學(xué)校公共用房使用效率高低,直接體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校辦學(xué)成本和管理水平。
一、高校公共用房的概念
所謂公共用房是指產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校所有除教職工宿舍以外的各種用房。包括教學(xué)、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、行政辦公、學(xué)生宿舍以及各類(lèi)生活福利、商業(yè)服務(wù)的用房。根據(jù)使用性質(zhì)的不同,學(xué)校公共用房分為六類(lèi)。
房屋拆除方案 房屋實(shí)訓(xùn)總結(jié) 房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 房屋平面設(shè)計(jì) 房屋預(yù)售合同 房屋建筑設(shè)計(jì) 房屋施工總結(jié) 房屋建設(shè)論文 房屋工程論文 房屋建筑論文