主題式學(xué)習(xí)幫助孩子構(gòu)建系統(tǒng)性思維：“主題式學(xué)習(xí)”的方式是美國(guó)常運(yùn)用的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)孩子從興趣出發(fā)，打破學(xué)科界限，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去?！渡倌陼r(shí)》每期都有一個(gè)明確的主題，圍繞這個(gè)主題，深度專業(yè)地從各個(gè)角度對(duì)主題進(jìn)行分析、探索、研究、思考，知識(shí)由點(diǎn)到面、由細(xì)入微，有助于讓孩子形成一個(gè)系統(tǒng)性的思維方式。從小多接觸這樣的學(xué)習(xí)方式，讓孩子以后看問(wèn)題更理性，更全面，更通透。

科學(xué)與人文相結(jié)合內(nèi)容涵蓋多學(xué)科：除了學(xué)習(xí)思維方面，《少年時(shí)》還做到了科學(xué)與人文相結(jié)合，充滿著許多綜合性的人文內(nèi)容，例如一個(gè)國(guó)家的人文知識(shí)，視角獨(dú)特，筆觸細(xì)膩，可以讓孩子立馬跟著作者走進(jìn)這片神奇的土地。還有經(jīng)濟(jì)、法律、心理、哲學(xué)的欄目，每個(gè)欄目都深入淺出的講解，可以讓孩子懂得什么叫世事洞察皆學(xué)問(wèn)。

結(jié)合生活實(shí)踐讓科學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)：《少年時(shí)》的科普文章，在闡述科學(xué)的同時(shí)，也爭(zhēng)取讓讀者欣賞文字的美，好像一篇篇科學(xué)散文。科普，應(yīng)該接地氣，和我們生活中的實(shí)例息息相關(guān)，用孩子能理解的比喻、形象、類比，來(lái)闡明科學(xué)的原理。這樣的例子，在《少年時(shí)》里比比皆是，講解深入淺出，濃濃的科學(xué)元素，讓孩子看得懂看不夠。

圖解知識(shí)，讓知識(shí)看點(diǎn)更清晰易懂。雜志用圖畫的方式為孩子解釋核電站的轉(zhuǎn)化方式，用具象的方式解讀核反應(yīng)。中英雙語(yǔ)閱讀，提升英語(yǔ)能力。雜志精選外國(guó)科普原文，讓孩子了解真實(shí)的科學(xué)原理，同時(shí)英文原文對(duì)照閱讀，拓展孩子英語(yǔ)閱讀面，提升英語(yǔ)能力。探索前沿科學(xué)知識(shí)，深度科普讓孩子走進(jìn)更廣闊的科學(xué)世界。這里為孩子講解磁約束可控核聚變和托卡馬克裝置的關(guān)系，了解托卡馬克如何進(jìn)行磁約束。