前言:在撰寫(xiě)電影創(chuàng)作論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
一、電視電影在創(chuàng)作題材上的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格
由于影院電影很大程度上是靠票房收益來(lái)評(píng)價(jià)電影的認(rèn)知度,電視電影則是依靠電視節(jié)目的收視率來(lái)品評(píng)的。因此,電視電影在創(chuàng)作題材上要進(jìn)行合理的選擇。通過(guò)調(diào)查,中國(guó)的電視電影占百分之八十的是現(xiàn)實(shí)主義的題材風(fēng)格電影,尤其是百姓生活、民生類故事題材都極受歡迎。在現(xiàn)實(shí)主義題材電視電影中,愛(ài)情故事類也占很大的比重。例如愛(ài)情故事片《不敢說(shuō)愛(ài)你》《警花燕子》等都是這類作品。這些電視電影作品,每一則故事都可以以現(xiàn)實(shí)主義題材為指引,讓觀眾沉浸其中,觀眾們對(duì)于影片的情感體驗(yàn)十分強(qiáng)烈,對(duì)于這些影片反映出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況的思考也可以發(fā)人深思,人們可以自我體驗(yàn)這樣的具體情境。電視作為電視電影的傳播媒介,可以以其真實(shí)性和情感性吸引觀眾,面對(duì)眾多的電視類節(jié)目,電視電影的特點(diǎn)被付諸電視媒介來(lái)表現(xiàn),可以利用小媒介創(chuàng)造大的傳播效果。尤其是針對(duì)于現(xiàn)實(shí)題材的影片創(chuàng)作都接近于普通人的現(xiàn)實(shí)生活,以現(xiàn)實(shí)題材和紀(jì)實(shí)風(fēng)格為主,貼近于大眾情感,側(cè)重于描述民眾的日常生活,這類的電視電影要做到的不是特效和恢弘的氣勢(shì),要做到力求貼近現(xiàn)實(shí),以情動(dòng)人,雖然注重影片細(xì)節(jié)的表現(xiàn)和情節(jié)的連貫性十分重要,但也要對(duì)不同的電視電影作品區(qū)別對(duì)待,做到不同的審美感官,以期獲得良好的收視效果。
二、電視電影在人物角色上的典型處理
典型的人物角色不僅是劇場(chǎng)電影,也是電視電影提升魅力的地方。由于之前提到的電視電影講究貼近生活,電影中的人物也要反應(yīng)各自的生活狀態(tài),他們的內(nèi)心情感變化也是電影要反映的一個(gè)重點(diǎn)之處。例如影片《不敢說(shuō)愛(ài)你》中的黑子,從一個(gè)沒(méi)落的修車工人,因?yàn)閼偃说谋撑?,使其性格扭曲,一切以金錢(qián)為重,不再相信愛(ài)情的存在。自從他認(rèn)識(shí)了大學(xué)生藍(lán)馨,從他們之間曲折的交往中得到心理上的慰藉,以致最終獲得了對(duì)于藍(lán)馨的愛(ài)。而女主角藍(lán)馨雖然處于大學(xué)時(shí)代,但仍然有家庭的負(fù)擔(dān)和苦惱,她一邊擺脫著自己的生父,那個(gè)有錢(qián)卻不疼愛(ài)自己女兒的老板,還有那些社會(huì)上滋擾她的閑散人員。此時(shí),藍(lán)馨遇上黑子可以說(shuō)是患難見(jiàn)真情,他們之間通過(guò)幾次事件的處理,雖然也有誤會(huì),卻深知自己已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方,只是各自的內(nèi)心沒(méi)有捅破。影片《不敢說(shuō)愛(ài)你》就是這樣一部電視電影,里面的黑子和藍(lán)馨就是展現(xiàn)了普通人的愛(ài)情,真摯而令人感動(dòng)。這兩個(gè)人物也十分典型,一個(gè)是在讀大學(xué)生,一個(gè)是社會(huì)上的小老板,雖然層次和學(xué)識(shí)都不同,但是他們之間愛(ài)情的碰撞,使不相信愛(ài)情的人們重新追回了愛(ài)情,得到了愛(ài)人的真心。塑造有魅力的人物角色是每一部電影需要考慮的事情,電視電影就是要以獨(dú)特的創(chuàng)作來(lái)深化人物內(nèi)心,展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的每一個(gè)故事,使里面的人物角色飽滿而充實(shí),不做作,這也能夠提升影片的藝術(shù)價(jià)值,符合拍攝短小而精悍的電視電影的設(shè)計(jì)需要。此外,電視電影還要根據(jù)每一部劇的需要進(jìn)行合理的風(fēng)格定位,每一個(gè)典型人物都可以在故事情節(jié)的發(fā)展中占據(jù)主位,鮮明而惟一的敘述故事發(fā)展,他們的感動(dòng),他們的角色魅力都是需要傳達(dá)給每一位觀眾的東西,也可以說(shuō)這是導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖的表達(dá)。影片《警花燕子》中的主角田燕和端木長(zhǎng)春也類似于前面提到的《不敢說(shuō)愛(ài)你》中的主角黑子和藍(lán)馨,雖然角色的地位不同,但是他們也在不同的經(jīng)歷中碰撞出愛(ài)情的火花。田燕的假小子似的性格也符合這樣的角色定位,而端木長(zhǎng)春古板的律師形象也好似將他們之間的愛(ài)情故事有了在人物角色上的冷處理方式的展示。借助于影片最后在處理交通事故上的發(fā)展與結(jié)果處理,他們之間的愛(ài)情初見(jiàn)端倪,律師端木長(zhǎng)春為了良知透漏了信息給田燕,使被告得到了應(yīng)有的懲罰,也獲得了自己的愛(ài)情。在影片人物角色處理上,這種典型人物的設(shè)置加深了觀眾對(duì)于該片的認(rèn)可度。因?yàn)檫x取了現(xiàn)實(shí)題材的故事素材,小人物在片子中的重要性也不亞于電影大片的角色,面對(duì)觀眾對(duì)于故事片的渴求,可以使導(dǎo)演去挖掘觀眾對(duì)于電視電影的心理需要,去滿足老百姓的觀影需求。其他一些影片也有展現(xiàn)典型人物特色的,例如影片《金牌工人》里的徐振國(guó)就是新時(shí)期新型個(gè)人的代表,常局長(zhǎng)是新時(shí)代的改革者形象。影片《督察隊(duì)長(zhǎng)》沈泉和朱豪也是普通的警察形象,他們有極高的職業(yè)素質(zhì),但在生活上也面臨了很多的困難和人們對(duì)他們的不解。影片《天籟》中的央金、根嘎、扎西都反映了藏族同胞對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),他們宣傳黨的民族政策,也是十分典型的人物形象。
三、電視電影對(duì)于時(shí)代內(nèi)涵的把握
電視電影因?yàn)閭鞑サ拿浇橹饕请娨?,因此,可以說(shuō),它還起到了與電影不同的宣傳效果。電視電影的故事情節(jié)可以弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,倡導(dǎo)主流價(jià)值觀。雖然最為一個(gè)電影的類型,它卻以通俗性與藝術(shù)性相貫通,可以追求獨(dú)特的電影美學(xué)。劇場(chǎng)電影追求恢弘的場(chǎng)景效果,震撼的視聽(tīng)享受,但往往這些投資巨大的大片失去的就是人本主義的精神內(nèi)涵,在電影的靈魂方面做的還是不夠的。電視電影在電視上的廣泛傳播,比電影觀眾擁有更多的受眾群,可以響應(yīng)黨的號(hào)召,強(qiáng)調(diào)和諧社會(huì)的文化需求,特別是一些可以反映主旋律的影片和人物紀(jì)傳式的故事片對(duì)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化價(jià)值,體現(xiàn)民族精神感召,樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)尚。眾所周知,我們可以看到很多這樣的電視電影,例如《極限救援》《任長(zhǎng)霞》《走四方》《金牌工人》《督察隊(duì)長(zhǎng)》《天籟》等。這些影片雖說(shuō)題材很不一樣,但是不同的故事也都可以反映當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)價(jià)值和道德意識(shí)。這些影片都是以謳歌時(shí)代精神為己任,處理不同的事件,這些影片在敘事上也體現(xiàn)了時(shí)代感,具有影片自身的文化價(jià)值所在,在影片的設(shè)計(jì)和制作上具有自己的風(fēng)格,特色鮮明。
論文提要
本文把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。從80年開(kāi)始為提出問(wèn)題階段,從84年開(kāi)始為理論準(zhǔn)備階段,從93年開(kāi)始為框架建設(shè)階段。本文認(rèn)為,由于有了前兩個(gè)階段,我們完全有理由、有條件立即開(kāi)始電影美學(xué)理論框架的建設(shè)工作。這不僅是國(guó)內(nèi)電影美學(xué)研究進(jìn)程的一種期待和指向,而且也是中國(guó)電影對(duì)于中國(guó)電影理論的一種期待。
評(píng)定一個(gè)學(xué)科的發(fā)展程度,大致上可以從三個(gè)方面來(lái)考察:學(xué)科界定是否清晰、方法論基礎(chǔ)是否扎實(shí)和理論框架是否穩(wěn)定??疾靽?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的狀況,也應(yīng)當(dāng)如此。在這里,學(xué)科界定往往成為一件十分關(guān)鍵的事情。學(xué)科界定不明,一切都無(wú)法進(jìn)行。電影美學(xué)思想不能與電影美學(xué)劃等號(hào)。這一點(diǎn)已為國(guó)內(nèi)電影理論研究的歷史所證實(shí),亦應(yīng)為深入的學(xué)理探討所明辨。
確立(或界定)一個(gè)學(xué)科,實(shí)際上就是提出一個(gè)問(wèn)題。美國(guó)學(xué)者霍蘭德提到:“事實(shí)上,現(xiàn)代物理學(xué)家--不妨說(shuō),現(xiàn)代科學(xué)家--已經(jīng)不再將大自然想象為獨(dú)立于觀察者而運(yùn)行的一架機(jī)器。相反是我們就大自然提出的問(wèn)題決定我們將在大自然中發(fā)現(xiàn)什么。(重點(diǎn)號(hào)為筆者所加)物理學(xué)家的這一態(tài)度,即承認(rèn)觀測(cè)者的作用,已經(jīng)彌漫于整個(gè)二十世紀(jì)的知識(shí)界?!睆幕仡櫤驼雇麌?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的角度,電影美學(xué)問(wèn)題的提出確實(shí)是一件非常重要的事情。
根據(jù)上述考慮,我把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。
提出問(wèn)題階段
論文關(guān)鍵詞:女權(quán)主義女性電影電影批評(píng)
論文摘要:西方女權(quán)主義電影理論的引入與介紹,為中國(guó)電影批評(píng)學(xué)者尤其是女性電影批評(píng)學(xué)者提供了新的視野與批評(píng)模式。她們借助這個(gè)新式武器,對(duì)中國(guó)電影文本進(jìn)行“另類”閱讀,并對(duì)電影創(chuàng)作者的性別加以區(qū)別對(duì)待,力圖揭露電影中的男性霸權(quán)與性別差異,重塑女性意識(shí),建構(gòu)女性主體性地位。以女性電影重新書(shū)寫(xiě)中國(guó)電影發(fā)展史,成為他們奮進(jìn)的目標(biāo)。
中國(guó)對(duì)西方女權(quán)主義電影理論的認(rèn)知與接受,始于20世紀(jì)80年代中期。1985年前后,一些關(guān)于西方女性主義電影和女性主義電影理論開(kāi)始被介紹與譯載,如《女權(quán)主義電影理論》與《西方的女性電影》,1988年翻譯發(fā)表的勞拉·穆?tīng)柧S的文章《視覺(jué)快感和敘事性電影》在學(xué)術(shù)界引發(fā)了極大的影響。同年,電影界的重要學(xué)術(shù)期刊《當(dāng)代電影》在年底第6期開(kāi)辟女性主義電影理論專欄,刊登了一系列理論性文章,其中包括伊·安·卡普蘭的《母親行為、女權(quán)主義和再現(xiàn)》o這些理論的引入與介紹,為中國(guó)電影批評(píng)學(xué)者尤其是女性電影批評(píng)學(xué)者提供了新的視野與批評(píng)模式。她們借助這個(gè)新式武器,對(duì)中國(guó)電影文本進(jìn)行“另類”閱讀,并對(duì)電影創(chuàng)作者的性別加以區(qū)別對(duì)待,力圖揭露電影中的男性霸權(quán)與性別差異。重塑女性意識(shí),建構(gòu)女性主體性地位。以女性電影重新書(shū)寫(xiě)中國(guó)電影發(fā)展史。成為他們奮進(jìn)的目標(biāo)。
一、女性電影的界定
中國(guó)理論界對(duì)于“女性電影”的界定,有著不同的看法。魏紅霞《新時(shí)期中國(guó)電影女性形象》提出,在西方“女性電影”是一個(gè)特定的概念,與女權(quán)運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系,它不僅描寫(xiě)婦女的生活,而且塑造理想的婦女形象,否定女性作為男性的“看”的對(duì)象。萬(wàn)勤《當(dāng)代美國(guó)女性電影一瞥》中指出,“女性電影”是容易引起歧義的概念,理論研究者將它嚴(yán)格限定在“表現(xiàn)女權(quán)及女性意識(shí)的電影”,但在傳媒及大眾。“女性電影”的外延被無(wú)限擴(kuò)大,導(dǎo)致“泛女性電影”。最后作者認(rèn)為女性電影是由女導(dǎo)演拍的,以女性生活為題材的,從女性角度出發(fā)的電影。凌燕《電影的另一種定義:伊朗電影(女人花)》,此文嘗試從觀眾的角度將女性題材的電影界定為主要給女性觀眾看的電影,這種影片通過(guò)對(duì)女性生活經(jīng)歷的展示,宣泄在父權(quán)制社會(huì)中受到的壓抑。有的學(xué)者則緊緊抓住“女性意識(shí)”這一核心要素,如李顯杰、修倜的《論電影敘事中的女性敘述人與女性意識(shí)》所強(qiáng)調(diào)的“女性意識(shí)”,必須包含兩層意義:一是平權(quán)意識(shí),二是女性形象要擺脫作為男性的觀賞對(duì)象,刻畫(huà)出女性自我的命運(yùn)、價(jià)值觀和心理特征。魏紅霞《80年代中國(guó)女性電影中的女性意識(shí)》認(rèn)為女性電影從女性欲望、性別差異、主體性意識(shí)三方面表現(xiàn)了獨(dú)特的女性意識(shí)。
到目前為止,理論界雖然未曾給出一個(gè)唯一的精準(zhǔn)的“女性電影”概念,但卻已經(jīng)形成一定的共識(shí)。女性電影是什么并不清晰,但女性電影不是什么已經(jīng)十分明了:(1)女性電影并不等于女性創(chuàng)作者所創(chuàng)作的作品。(2)女性電影并不等于女性題材電影。(3)女性電影并不等于一定程度上反映女性意識(shí)的作品。
論文提要
本文把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。從80年開(kāi)始為提出問(wèn)題階段,從84年開(kāi)始為理論準(zhǔn)備階段,從93年開(kāi)始為框架建設(shè)階段。本文認(rèn)為,由于有了前兩個(gè)階段,我們完全有理由、有條件立即開(kāi)始電影美學(xué)理論框架的建設(shè)工作。這不僅是國(guó)內(nèi)電影美學(xué)研究進(jìn)程的一種期待和指向,而且也是中國(guó)電影對(duì)于中國(guó)電影理論的一種期待。
評(píng)定一個(gè)學(xué)科的發(fā)展程度,大致上可以從三個(gè)方面來(lái)考察:學(xué)科界定是否清晰、方法論基礎(chǔ)是否扎實(shí)和理論框架是否穩(wěn)定??疾靽?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的狀況,也應(yīng)當(dāng)如此。在這里,學(xué)科界定往往成為一件十分關(guān)鍵的事情。學(xué)科界定不明,一切都無(wú)法進(jìn)行。電影美學(xué)思想不能與電影美學(xué)劃等號(hào)。這一點(diǎn)已為國(guó)內(nèi)電影理論研究的歷史所證實(shí),亦應(yīng)為深入的學(xué)理探討所明辨。
確立(或界定)一個(gè)學(xué)科,實(shí)際上就是提出一個(gè)問(wèn)題。美國(guó)學(xué)者霍蘭德提到:“事實(shí)上,現(xiàn)代物理學(xué)家--不妨說(shuō),現(xiàn)代科學(xué)家--已經(jīng)不再將大自然想象為獨(dú)立于觀察者而運(yùn)行的一架機(jī)器。相反是我們就大自然提出的問(wèn)題決定我們將在大自然中發(fā)現(xiàn)什么。(重點(diǎn)號(hào)為筆者所加)物理學(xué)家的這一態(tài)度,即承認(rèn)觀測(cè)者的作用,已經(jīng)彌漫于整個(gè)二十世紀(jì)的知識(shí)界?!睆幕仡櫤驼雇麌?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的角度,電影美學(xué)問(wèn)題的提出確實(shí)是一件非常重要的事情。
根據(jù)上述考慮,我把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。
提出問(wèn)題階段
論文提要
本文把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。從80年開(kāi)始為提出問(wèn)題階段,從84年開(kāi)始為理論準(zhǔn)備階段,從93年開(kāi)始為框架建設(shè)階段。本文認(rèn)為,由于有了前兩個(gè)階段,我們完全有理由、有條件立即開(kāi)始電影美學(xué)理論框架的建設(shè)工作。這不僅是國(guó)內(nèi)電影美學(xué)研究進(jìn)程的一種期待和指向,而且也是中國(guó)電影對(duì)于中國(guó)電影理論的一種期待。
評(píng)定一個(gè)學(xué)科的發(fā)展程度,大致上可以從三個(gè)方面來(lái)考察:學(xué)科界定是否清晰、方法論基礎(chǔ)是否扎實(shí)和理論框架是否穩(wěn)定??疾靽?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的狀況,也應(yīng)當(dāng)如此。在這里,學(xué)科界定往往成為一件十分關(guān)鍵的事情。學(xué)科界定不明,一切都無(wú)法進(jìn)行。電影美學(xué)思想不能與電影美學(xué)劃等號(hào)。這一點(diǎn)已為國(guó)內(nèi)電影理論研究的歷史所證實(shí),亦應(yīng)為深入的學(xué)理探討所明辨。
確立(或界定)一個(gè)學(xué)科,實(shí)際上就是提出一個(gè)問(wèn)題。美國(guó)學(xué)者霍蘭德提到:“事實(shí)上,現(xiàn)代物理學(xué)家--不妨說(shuō),現(xiàn)代科學(xué)家--已經(jīng)不再將大自然想象為獨(dú)立于觀察者而運(yùn)行的一架機(jī)器。相反是我們就大自然提出的問(wèn)題決定我們將在大自然中發(fā)現(xiàn)什么。(重點(diǎn)號(hào)為筆者所加)物理學(xué)家的這一態(tài)度,即承認(rèn)觀測(cè)者的作用,已經(jīng)彌漫于整個(gè)二十世紀(jì)的知識(shí)界?!睆幕仡櫤驼雇麌?guó)內(nèi)電影美學(xué)研究的角度,電影美學(xué)問(wèn)題的提出確實(shí)是一件非常重要的事情。
根據(jù)上述考慮,我把國(guó)內(nèi)電影美學(xué)的發(fā)展概括為三個(gè)階段:提出問(wèn)題階段、理論準(zhǔn)備階段和框架建設(shè)階段。
提出問(wèn)題階段