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經(jīng)濟(jì)發(fā)展是提高人民福祉的手段,必須從以人為本的要求出發(fā)選擇發(fā)展手段和發(fā)展路徑,如果把發(fā)展本身做為目的,就會產(chǎn)生諸如亮點(diǎn)工程、環(huán)境污染等消極后果; 片面理解二元經(jīng)濟(jì)理論和為了城市化而城市化,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)...
佚名 2022-11-20 02:58:22 經(jīng)驗(yàn)交流材料今年以來,我鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中,按照縣委、縣府的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合品牌灤建設(shè)年活動,教育機(jī)關(guān)干部樹立公仆觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)...
佚名 2022-09-14 08:49:43 民政局 效能建設(shè)論失業(yè)保險基金管理摘要:失業(yè)保險是我國一項(xiàng)重大的社會政策,其實(shí)施必然要有失業(yè)保險基金這個物質(zhì)基礎(chǔ),如何對失業(yè)保險基金進(jìn)行管理是關(guān)系到我國失業(yè)保險制度能否有效發(fā)揮作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本文對失業(yè)保險基金管理所涉...
hgx 2022-03-23 11:43:00 證券金融第一篇 一、課堂提問要具有激勵性 初中數(shù)學(xué)課堂提問是一門藝術(shù),所以教師在提出問題之前要經(jīng)過精心的預(yù)設(shè).我認(rèn)為初中數(shù)學(xué)教師在進(jìn)行課堂提問的時候,所提出的問題一定要具有激勵性,激勵學(xué)生更好地參與到相關(guān)數(shù)學(xué)...
佚名 2022-03-27 11:29:45 初中數(shù)學(xué) 藝術(shù)論文