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教學(xué)組織模式工商企業(yè)管理論文
一、“多學(xué)期、分段式”教學(xué)組織模式的構(gòu)建 1．課程體系的重構(gòu)“多學(xué)期、分段式”教學(xué)組織模式 以階段式學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建由易到難、由單項(xiàng)到綜合的教學(xué)模塊，并安排在不同的階段開展相應(yīng)的模...
佚名 2022-03-03 03:01:33 教學(xué)組織模式 工商企業(yè)管理論文高校轉(zhuǎn)型中有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐
[摘要]地方高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型大學(xué)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。為了提高有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果，在教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、專業(yè)競賽、“雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了實(shí)踐。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化...
佚名 2022-04-20 11:41:40 高校轉(zhuǎn)型 有機(jī)化學(xué)