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在“四五”普法過程中,我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞依法治國的基本方略和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在...
小陳老師 2022-02-05 12:09:00 普法潤物細(xì)無聲 ——湖北省竹溪縣教師進(jìn)修學(xué)校校園文化建設(shè)巡禮 座落在縣城東北角上的竹溪縣教師進(jìn)修學(xué)校,崇尚卓越,追求一流,努力增強校園文化意識,重視校園精神文化環(huán)境、制度文化環(huán)境和物質(zhì)文化環(huán)境,營造了舒適...
敖潔 2022-04-04 10:18:00 工作匯報一、在我國律師職業(yè)者職業(yè)道德狀況不容樂觀,形成這一情形的原因是多方面的 (一)不注重學(xué)習(xí)反省學(xué)習(xí)教育和思想的反省,會使律師在不知不覺中接受職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育、法律教育,并且能增強能力,抵御落后思...
佚名 2022-11-27 09:11:29 律師 職業(yè)道德論文一、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)的優(yōu)化方略 1.合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)要有利于管理分層化、實效化 合作學(xué)習(xí)效能能否提升,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組管理機制的形成,在于小組內(nèi)部運行是否順暢,特別是在大班額的情形之下,在教師自身組織管...
佚名 2022-03-18 03:27:57 課程變革 英語學(xué)習(xí)