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論文關(guān)鍵詞:提問語言輸出交際活動 論文摘要:以認知心理語言學(xué)理論為基礎(chǔ),提出英語課堂教師的提問應(yīng)以促進學(xué)生語言輸出為目的,激發(fā)學(xué)生使用英語進行有意義的交際活動,進而提高他們運用語言的能力。 l引言 課堂提...
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