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四川省是我國家庭教育工作先進地區(qū),成都市家庭教育工作更突出。為更好地實施《*市家庭教育工作“*”規(guī)劃》，進一步提高我市家庭教育工作水平，營造有利于未成年人健康成長的社會

環(huán)境，市婦聯(lián)結(jié)合當(dāng)前開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，于4月10日至16日，組織我市家庭教育骨干14人赴四川進行了為期一周的學(xué)習(xí)考察活動。

考察團一行得到了四川省婦聯(lián)、成都市婦聯(lián)和廣安市婦聯(lián)高規(guī)格的熱情接待，聽取了四川省婦聯(lián)、成都市婦聯(lián)、成都市鹽道街小學(xué)和錦江社區(qū)等單位家庭教育工作經(jīng)驗介紹,實地考察了成都市鹽道街小學(xué)

和錦江社區(qū)、廣安市武勝縣萬隆鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校和該鎮(zhèn)“留守學(xué)生”托管中心。這次學(xué)習(xí)考察活動,讓考察團成員開闊了視野，增長了見識，找到了差距，學(xué)到了經(jīng)驗。

一、四川省家庭教育工作經(jīng)驗與做法

四川省家庭教育工作，堅持以推進素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，在創(chuàng)新家教形式上下功夫，在整合家教資源上做文章，在提升家教質(zhì)量上重突破，逐步形成了黨委重視、政府統(tǒng)籌、婦

聯(lián)牽頭、部門配合、群眾支持、家長參與的社會化工作新格局，全面提高家庭教育工作水平。

（一）四川省家庭教育特點

1、家教管理規(guī)范化。四川省婦聯(lián)提出了“規(guī)范機制、健全網(wǎng)絡(luò)、深化工作、提升水平”的工作方針，先后與省教育廳聯(lián)合制定了《四川省示范家長學(xué)校達標(biāo)條件》、《四川省家庭教育工作示范試點

縣達標(biāo)條件、申報制度》、《四川省家庭教育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《四川省家長教育行為規(guī)范》等一系列指導(dǎo)性文件，使全省家庭教育工作全面走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

2、家教組織網(wǎng)絡(luò)化。采取“空地”結(jié)合方式，構(gòu)建縱橫交錯的家庭教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（“空”是指四川省廣播父母學(xué)校，“地”是指家長學(xué)校、指導(dǎo)站、咨詢點）。目前，全省已建省、市、縣家庭教育

領(lǐng)導(dǎo)組織、研究機構(gòu)、指導(dǎo)中心9900多個，辦廣播父母學(xué)校3812所，辦家長學(xué)校26534所，對全省家庭教育工作形成有效覆蓋。

3、家教教材系列化。為切實提高廣播父母學(xué)校和家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，組織心理、教育、社會學(xué)等方面的專家開展系列專題調(diào)研，編寫了融科學(xué)性，趣味性、實效性為一體的，《嬰幼兒撫養(yǎng)與教育

》、《小學(xué)生家庭教育》、《小學(xué)生親子活動教育》、《初中生家庭教育》等系列叢書，以滿足不同層次家長的需求。據(jù)統(tǒng)計，購買教材參加學(xué)習(xí)的家長達565萬多人，收聽廣播父母學(xué)校家教知識的群眾

達3080多萬人?！翱盏亍眱尚＝虒W(xué)被群眾稱之為灑向心田的“及時雨”，是開啟家長科學(xué)教子的“金鑰匙”。

4、家教形式多樣化。在辦好“空、地”兩校的同時，充分利用報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。通過舉辦講座

、咨詢、報告會、知識競賽、演講比賽等多種形式，大力宣傳“培養(yǎng)一代新人從家教抓起，造就優(yōu)秀人才從娃娃抓起”和“少抽一包煙、少喝一瓶酒、多讀一本書、育好一代人”的新觀念。四川省婦聯(lián)

先后舉辦了20多次大規(guī)模的“百萬家長學(xué)‘三優(yōu)’”、“更新家庭教育觀念，給孩子一生的財富”、“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”等家庭教育宣傳實踐活動。根據(jù)不完全統(tǒng)計，全省各級婦聯(lián)舉辦家

教知識講座1500余次，參加活動的家長達*萬人次，深受廣大家長的好評，收到好的社會效益。

5、家教培訓(xùn)社會化。各級婦聯(lián)在重點抓好“空、地”兩校教學(xué)的同時，也加強了對城鄉(xiāng)散居兒童的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆、保姆、外來人口的培訓(xùn)工作。全省各地都努力探索城鄉(xiāng)多輪驅(qū)動

社會化辦學(xué)的新路子，結(jié)合實際、因地制宜，積極創(chuàng)辦新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、單親家長、留守兒童監(jiān)護人、外來人口家長、弱智兒童家長等不同類別的家長學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計，全省已建立“三優(yōu)”圖書室4829

個，家長培訓(xùn)輔導(dǎo)站（點）18111個。

6、家教理論系統(tǒng)化。四川省家庭教育研究會堅持“普及與提高并重”的原則，抓住不同時期家庭教育熱點、難點問題進行專題調(diào)查研討。如“社會變遷中的家庭教育觀念”、“民工子女家庭教育現(xiàn)

狀調(diào)查及對策建議”、“農(nóng)村家長學(xué)?；邮睫k學(xué)模式”、“新世紀(jì)我們?nèi)绾巫龈改浮钡取?年以來，先后在全省范圍內(nèi)開展了6次論文評選活動，收到論文805篇，選編論文專輯6期共66000多萬冊，

編印下發(fā)了《生命知識》、《佝僂病的預(yù)防》、《愿您的寶寶更聰明》等家教資料122.5萬份，使全省家教工作實現(xiàn)了實踐到理論的提升，理論對實踐的指導(dǎo)。

（二）四川省家庭教育工作具體做法

1、加強調(diào)研，找準(zhǔn)問題，在突出重點上下功夫。為深入了解家庭教育的現(xiàn)狀及存在的突出矛盾和問題，全省各級婦聯(lián)組織有關(guān)專家開展了相關(guān)問題的專題調(diào)研，如“青春期獨立性問卷調(diào)查”、“民

工子女家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查”、“社會變遷中的家庭教育觀念”、“貧困地區(qū)大齡女童培訓(xùn)需求”、“關(guān)于農(nóng)村留守學(xué)生問題的調(diào)查與思考”等。

2、加強指導(dǎo)，明確職責(zé)，在確立目標(biāo)上抓落實?！爸醒?號文件”下發(fā)后，四川省婦聯(lián)制定了《貫徹中央8號文件的意見》，成立了以省婦聯(lián)主席為組長的省婦聯(lián)未成年人家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加

強家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度。與此同時，把省委及省文明委交給省婦聯(lián)的28項任務(wù)逐一細(xì)化，落實到人，做到事事有人管，項項抓落實。

3、依托載體，深化活動，在堅持特色上做文章。主題鮮明，富有特色的活動是吸引廣大家長參與家教活動的有效途徑之一。全省各地本著“立足實際、突出特色”的原則，開展了一系列特色鮮明、

寓教于樂的主題活動，如“百萬家長學(xué)三優(yōu)”、“科技之春家教宣傳”、“親子教育系列活動”、知識扶貧、送書下鄉(xiāng)、有獎?wù)魑牡取＿@些活動在社會上引起了良好的反響，營造了良好的輿論氛圍。

4、強化管理，完善機制，在運作方式上求突破。各級婦聯(lián)建立和完善了五大機制：一是分級管理機制。充分發(fā)揮婦兒工委辦的協(xié)調(diào)優(yōu)勢，積極做好牽頭協(xié)調(diào)、組織動員、宣傳普及、理論研討、培訓(xùn)

輔導(dǎo)等方面的工作，將家庭教育納入目標(biāo)考核。二是評估機制。制定評估方案，規(guī)定評估指標(biāo)，用評估考核家庭教育工作的數(shù)量、質(zhì)量。三是督察機制。以匯報會的形式了解進度、以不定期的實地考察

進行督查。四是激勵機制。建立健全評比表彰和獎勵制度，獎優(yōu)罰劣。五是示范帶動機制。根據(jù)工作條件、工作基礎(chǔ)選定不同區(qū)域進行示范試點，積極探索家庭教育工作的新模式。

二、成都市家庭教育工作經(jīng)驗與做法

成都市在家庭教育工作上立足長遠，著眼未來，大膽探索、勇于創(chuàng)新，積極構(gòu)建長效工作機制，使家庭教育工作的力度、深度、廣度得到提升和拓展，有力地推動了家庭教育工作的可持續(xù)發(fā)展，促進了

未成年人健康成長。

（一）建立長效保障機制，夯實家庭教育后盾支撐

1、爭取黨政支持，增強財力保障。緊扣黨政工作重心，結(jié)合民眾實際需求，每年策劃的家庭教育項目都得到了上級組織和老百姓的肯定和認(rèn)同，均被納入市委、市政府為民辦實事重點項目。自*

年家庭教育指導(dǎo)中心成立以來，先后爭取到啟動資金100萬元、項目經(jīng)費150萬元以及常年工作經(jīng)費45萬元，為家庭教育工作的順利開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、健全組織網(wǎng)絡(luò)，增強陣地保障。以家庭教育指導(dǎo)中心為龍頭，建立健全了市、區(qū)（市）縣、街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）工作機構(gòu)，形成中心—分中心—站—點四級家庭教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并立足家

長學(xué)校、社區(qū)母親課堂等主陣地，全面推進家庭教育工作。

3、整合各方力量，增強隊伍保障。廣泛發(fā)掘、優(yōu)選、吸納多領(lǐng)域的資深專家，組建了百名家庭教育專家?guī)?；招募離退休干部和教師、優(yōu)秀家長、大學(xué)生以及社會熱心人士等，組成家庭教育志愿者隊

伍；配齊、配強了家庭教育工作者隊伍。同時，對三支隊伍實施規(guī)范化管理和專業(yè)化培訓(xùn)，促進全市家庭教育服務(wù)水平的提升。

4、加強制度建設(shè)，增強管理保障。把家庭教育工作與每年市、區(qū)（市）縣婦聯(lián)的獎懲評定掛鉤，實行目標(biāo)管理和量化考核，建立并落實檢查評估工作制度，確保目標(biāo)明確、管理有序、責(zé)任到人、工

作到位。

（二）建立長效服務(wù)機制，優(yōu)化家庭教育工作品質(zhì)

1、開發(fā)活動項目，推進家庭教育服務(wù)項目化。針對不同類型家庭的教子需求，成都市啟動并實施了“兩個100”、“6個100”、“6個1”等項目（注：項目說明附后）。通過把家庭教育細(xì)化成一個

個具體項目，使抽象的要求變?yōu)榫唧w的工作，使軟性的任務(wù)化為硬性的指標(biāo)，有力推動了家庭教育工作的規(guī)范、有序、高效地運行。

2、依托專家隊伍，推進家庭教育服務(wù)專業(yè)化。充分利用專家的智力資源和社會影響等優(yōu)勢，成立了家庭教育宣講團，開通了專家咨詢熱線，舉辦了家庭教育論壇，組織了專家年會，開辦了家長沙龍

……通過專家的積極參與，以科學(xué)性、實用性、前瞻性的理論指導(dǎo)實踐、服務(wù)實踐、推動實踐，幫助家長科學(xué)教子。

3、強化活動引導(dǎo)，推進家庭教育服務(wù)品牌化。通過開展“雙合格”宣傳實踐月、“百萬家長育英才”、“母親素質(zhì)工程”、“感恩母愛•報效祖國”、“跨越代溝的擁抱系列親子活動”、“1+1牽

手新市民”、“小手牽大手•共創(chuàng)文明城”等活動，使“父母大課堂”、家庭教育有“110”等品牌深入人心，并對“父母大課堂”品牌進行了商標(biāo)注冊。

（三）建立長效合作機制，打造家庭教育聯(lián)合艦隊

1、牽手相關(guān)部門，形成工作合力。建立起了由婦聯(lián)牽頭，市委宣傳部等25家職能部門組成的家庭教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。與教育部門合作，共同對家長學(xué)校實施指導(dǎo)、管理、評比與表彰；與成都圖書館

合作，每月推出一場家庭教育公益講座；與出版社合作，出版系列家庭教育書籍和宣傳畫冊；與市文明辦、教育局、文化局等部門合作，聯(lián)合開展了“母愛無邊攝影大賽”、“激發(fā)孩子成長動力”、“

電影進村小•歡樂伴成長”、“喜迎奧運•放飛夢想”等系列活動，深受社會各界的歡迎和好評。

2、牽手大眾傳媒，形成良好氛圍。與《家庭與生活報》合作，每周推出“教子有方”專版；與成都少兒頻道聯(lián)合舉辦四屆“故事大王”比賽；與成都15頻道、《成都日報》、《成都晚報》、《天府

早報》等長期合作，對家庭教育工作做廣泛深入的宣傳，并在全市開展了“專家定造教子良方”等系列活動；各級婦聯(lián)還利用當(dāng)?shù)孛襟w開辟專版專欄，進一步提高了全社會對家庭教育工作的關(guān)注度和知

曉率。

3、牽手各類企業(yè)，形成資源整合。與天士力集團、奧普電器、紅旗連鎖、上海諾亞等十余家企業(yè)長期合作，編印了十余萬冊家庭教育系列知識讀本和宣傳冊，開展了近百次親子活動，舉辦了上百場

大型家庭教育公益報告會，募集到數(shù)百萬扶貧助困物資，并聯(lián)手開發(fā)家庭教育網(wǎng)站和遠程教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了互惠互利、共謀發(fā)展。

（四）建立長效激勵機制，提升家庭教育整體水平

1、運用參與激勵，實現(xiàn)自我價值。制定了《家庭教育工作實施意見》、《專家服務(wù)管理條例》等文件和制度，使各級婦聯(lián)、專家及社會團體在參與中，明確各自的任務(wù)和權(quán)責(zé)，形成對家庭教育事業(yè)

的責(zé)任感、歸屬感、認(rèn)同感，進一步滿足其自我價值實現(xiàn)的需要，從而使其積極性和創(chuàng)造性得以保持和發(fā)揚。

2、運用試點激勵，實現(xiàn)輻射帶動。采取典型引路的方式，每年都在不同領(lǐng)域打造一批不同梯次、各具特色的示范點，并在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)服務(wù)、資金扶持、宣傳表彰等方面給予政策傾斜，吸引了各

級婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等組織的積極參與。通過以點帶面，推動了全市家庭教育工作的均衡發(fā)展和整體提升。

3、運用榮譽激勵，實現(xiàn)標(biāo)桿導(dǎo)向。堅持每年評選表彰一批示范家長學(xué)校、社區(qū)家庭教育示范點、優(yōu)秀家長、小公民道德建設(shè)示范基地等先進集體和個人，并廣泛運用主流媒體、新興傳媒，開展強勢

宣傳和跟蹤報道，提升其知名度和影響力，從而在工作中營造出學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)的竟?fàn)幏諊?，引領(lǐng)全市家庭教育工作走上健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展的軌道。

三、考察的幾點體會

四川省和成都市家庭教育工作的成功經(jīng)驗和做法，給我們很許多有益的啟示：

（一）黨政重視是做好家庭教育工作的有力保障

家庭教育工作是一項公益性事業(yè)，又是一項民心工程。只有各級黨委政府高度重視，把它納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入社會公共服務(wù)體系，納入本級財政預(yù)算，投入必要的人力、財力、物力，

才能保障家庭教育工作順利開展。成都市委、市政府高度重視家庭教育工作，把市婦聯(lián)每年策劃的家庭教育項目納入市委、市政府為民辦實事重點項目。成立了由婦聯(lián)牽頭，市委宣傳部等25家職能部門

組成的家庭教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。自*年家庭教育指導(dǎo)中心成立以來，支持啟動資金100萬元、項目經(jīng)費150萬元以及常年工作經(jīng)費45萬元，為家庭教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

近年來，我市各級黨政領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育工作越來越重視，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問家庭教育和青少年成長的情況。*年，成立了*市家庭教育指導(dǎo)委員會。家庭教育經(jīng)費投入也逐年增加

，*－2008年，市財政用于家庭教育的專項經(jīng)費分別為5萬、7萬、10萬、13萬。但與成都市家庭教育投入對比，我市就顯得嚴(yán)重不足了。由于經(jīng)費短缺，使得家庭教育宣傳、咨詢、講座、研討、調(diào)查

、表彰等工作和活動無法正常開展，以致我市家庭教育工作相對滯后。

（二）建立機制是家庭教育工作有序發(fā)展的重要保證

機制就是體制和制度。建立良好的機制可使家庭教育工作從“人治”走向“法治”,提高管理效率，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。四川省各級婦聯(lián)建立完善分級管理、評估、督察、激勵、示范帶動“五大”機制

，使全省家庭教育工作全面走上了規(guī)范化、制度化的軌道。成都市婦聯(lián)通過建立長效保障機制、長效服務(wù)機制、長效合作機制、長效激勵機制，推動全市家庭教育工作走上健康、穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展的軌

道。

四川省和成都市的經(jīng)驗非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。我市家庭教育機制建設(shè)相對薄弱，各種規(guī)章制度尚不健全，在組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、科學(xué)研究等方面都沒有形成完善的管理辦法，離家庭

教育規(guī)范化、專業(yè)化、社會化還有很大的距離。這也是我們今后努力的方向。

（三）整合社會力量是推動家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)

家庭教育是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，沒有社會各界的廣泛支持和參與，就不可能做好家庭教育工作。四川省非常重視動員社會力量參與家庭教育，尤其是成都市婦聯(lián)大膽創(chuàng)新，探索出凝聚

家庭教育巨大社會力量的新路子。他們牽手專家學(xué)者、牽手成員單位、牽手大眾傳媒、牽手各類企業(yè)，既壯大了家庭教育工作實力，又發(fā)揮了參與者在家庭教育工作中的獨特作用，增強家庭教育工作的

廣度、深度。這是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的又一成功經(jīng)驗。

多年來，我市按照婦聯(lián)牽頭、教育部門唱主角、關(guān)工委等部門積極參與的工作機制，扎扎實實地開展家庭教育工作，取得了一定的成效。但要動員更多部門和社會力量參與到家庭教育工作中來，整合社

會資源，形成工作合力，擴大家庭教育工作的社會影響力還有待進一步加強。

（四）健全組織網(wǎng)絡(luò)是做好家庭教育工作的重要舉措

哪里有孩子，哪里就有家庭教育。因此，擴大家庭教育工作的覆蓋面是提高家庭教育工作整體水平的前提。四川省采取“空地”結(jié)合方式，構(gòu)建縱橫交錯的家庭教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，對全省家庭教育工作形成

有效覆蓋。而成都市則建立了市—區(qū)（市）縣—街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）—社區(qū)（村）四級家庭教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并立足家長學(xué)校、社區(qū)母親課堂等主陣地，全面推進家庭教育工作，取得顯著成效。

目前，我市成立了市家庭教育工作指導(dǎo)委員會和市家庭教育促進會，部分鎮(zhèn)（街）成立了家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校普遍成立了家長委員會。全市建有各級各類家長學(xué)校2333

所，校外兒童活動場所104個，“小公民道德建設(shè)實踐基地”45個，家庭教育組織網(wǎng)絡(luò)已初具規(guī)模。但民辦學(xué)校和社區(qū)是我市家庭教育工作的薄弱環(huán)節(jié)。我們可借鑒成都市的經(jīng)驗，取長補短，進一步加強

我市新莞人家長學(xué)校和社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)。

（五）創(chuàng)新載體是賦予家庭教育工作生命力的有效途徑

最好的理念都要通過有效的載體來實現(xiàn)。要把家庭教育的新理念、新知識、新方法傳授給廣大家長，把廣大家長吸引到家庭教育活動中來，成為家長學(xué)習(xí)的自覺行動，必須開發(fā)豐富多彩活動項目，為家

庭教育注入長盛不衰的活力，形成家庭教育服務(wù)品牌。四川省和成都市在這方面都做得非常出色，尤其是成都市走項目化、品牌化的道路，實施了“兩個100”、“6個100”、“6個1”等項目，成功打造

了“百萬家長育英才”、“感恩母愛•報效祖國”、“父母大課堂”、家庭教育有“110”等品牌，取得了顯著的社會效益。

近年來，我市也著力打造家庭教育特色品牌，“雙合格”宣傳教育實踐、“家庭道德教育宣傳實踐月”和“千師訪萬家”等活動，都具有一定的社會影響力。部分鎮(zhèn)（街）還開展了一些頗具特色的

家庭教育活動，但往往以短期活動為主，未能形成持續(xù)開展的品牌項目。我市與四川省和成都市比較，在創(chuàng)新載體、項目化運作、打造工作品牌方面存在著差距，在活動的豐富性、項目的影響力、品牌

的知名度方面存在著差距，有待進一步努力。

（六）加強隊伍建設(shè)是提高家庭教育服務(wù)水平的關(guān)鍵

隊伍素質(zhì)的高低直接影響服務(wù)水平的高低。成都市高度重視家庭教育師資隊伍、志愿者隊伍和工作者隊伍建設(shè)，對三支隊伍實施規(guī)范化管理和專業(yè)化培訓(xùn)，促進全市家庭教育服務(wù)水平的提升。他們

廣泛發(fā)掘、優(yōu)選、吸納多領(lǐng)域的資深專家，組建了百名家庭教育專家?guī)?，并制定《專家服?wù)管理辦法》，實行優(yōu)存劣汰，確保專家服務(wù)質(zhì)量。

我市也成立了家庭教育講師團，但講師團管理與成都市專家?guī)旃芾肀容^，相對落后，制度不健全。部分講師團成員年齡偏大，素質(zhì)偏低，應(yīng)予以淘汰。家庭教育工作者隊伍主要由各級婦聯(lián)干部、教育部

門教師、關(guān)工委成員組成，多數(shù)是兼職，用于家庭教育工作的精力很有限。這些都有待我們進一步加以改進。

四、下一步工作的建議

借鑒別人的先進經(jīng)驗，對照我市家庭教育的現(xiàn)狀，我們要自覺深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強憂患意識，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，破解難題，推動我市家庭教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全家庭教育工作長效機制

要建立健全由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門組成的家庭教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確責(zé)任分工，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充實工作力量，落實各自責(zé)任，強化協(xié)調(diào)推動機制，形成工作合力。由政府牽頭，組織有關(guān)

力量，制定與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的家庭教育配套政策，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育有效銜接的長效機制，形成相互配合、相互促進的工作格局。要將家庭教育工作經(jīng)費和事業(yè)發(fā)展經(jīng)費納入地方財

政預(yù)算，設(shè)立家庭教育工作專項經(jīng)費，用于宣傳、培訓(xùn)、講座、科研、表彰，以及家長學(xué)校建設(shè)和家教項目實施，并逐年加大投入力度。各有關(guān)部門要切實擔(dān)負(fù)起貫徹落實《家庭教育工作“*”規(guī)

劃》的重要責(zé)任，健全監(jiān)督評估機制，檢查評估“*”規(guī)劃執(zhí)行情況，確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

（二）整合社會資源，營造家庭教育健康發(fā)展的良好環(huán)境

加大家庭教育宣傳力度，在全社會倡導(dǎo)尊重兒童、兒童優(yōu)先等先進理念，讓全社會都來關(guān)心兒童健康成長，都來支持家庭教育工作，讓廣大家長自覺承擔(dān)起教育培養(yǎng)子女的義務(wù)。市家庭教育工作指導(dǎo)委

員會要充分發(fā)揮各成員單位的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各成員單位，形成齊抓共管、相互配合的工作合力。婦聯(lián)要發(fā)揮牽頭作用，著力抓好機構(gòu)建立、規(guī)劃制定、督促檢查、總結(jié)推廣和社會宣傳等方面工作。教

育部門要發(fā)揮主角作用，肩負(fù)起中小學(xué)、幼兒園兒童家長的家教指導(dǎo)任務(wù)，將家庭教育工作納入中小學(xué)德育評估體系，把家長學(xué)校師資培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，并切實加強對中小學(xué)、幼兒園

家長學(xué)校開展家庭教育工作的指導(dǎo)。關(guān)工委也要發(fā)揮優(yōu)勢，動員組織“五老”尤其是老教師參與講師團，配合婦聯(lián)、教育部門開展咨詢、講座等形式的家教活動。

（三）完善組織網(wǎng)絡(luò)，擴大家庭教育工作覆蓋面

要進一步發(fā)揮市家庭教育工作指導(dǎo)委員會和市家庭教育促進會建設(shè)的協(xié)調(diào)組織和指導(dǎo)作用，推動各鎮(zhèn)（街）建立家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。加強中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校和婦女學(xué)校家長學(xué)

校建設(shè)，要在師資隊伍、教學(xué)要求、硬件設(shè)施、教學(xué)效果等方面加強指導(dǎo)和檢查，發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育工作中的主陣地作用。針對目前家庭教育城鄉(xiāng)發(fā)展、群體發(fā)展不平衡等問題，加強研究，統(tǒng)籌

規(guī)劃，協(xié)調(diào)推進，促進城鄉(xiāng)家庭教育均衡發(fā)展。要重點加強農(nóng)村、社區(qū)和民辦學(xué)校家長學(xué)校建設(shè)，進一步擴大家長學(xué)校的辦學(xué)覆蓋面，確保家庭教育工作落到實處。貫徹落實《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校

家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，積極推進民辦學(xué)校家長學(xué)校的規(guī)范建設(shè)。

（四）創(chuàng)新活動載體，打造家庭教育工作優(yōu)質(zhì)品牌

要進一步深化“雙合格”教育宣傳實踐活動，以“為國教子、以德育人”為主題，以家庭、社區(qū)、校外活動場所為主陣地，精心組織實施內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的“雙合格”家庭教育宣傳實踐

活動，不斷豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，增強活動實效，使之成為推進家庭教育工作、提升家庭教育水平的有效載體。繼續(xù)組織開展“家庭道德教育宣傳實踐月”和“千師訪萬家”活動，推動家庭教

育服務(wù)進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進工廠、進家庭，讓不同階層的家長都能享受到貼身的家庭教育服務(wù)。要把家庭教育工作與關(guān)愛特殊兒童群體結(jié)合起來，積極關(guān)注困境兒童、留守兒童、新莞人子女等

家庭教育，創(chuàng)造條件，設(shè)立重點項目，開展救助與支持，為他們提供有針對性的指導(dǎo)與服務(wù)。

（五）加強隊伍建設(shè)，提高家庭教育工作服務(wù)水平

各級婦聯(lián)、教育部門要根據(jù)工作實際，立足長遠，努力建設(shè)一支熱愛家庭教育工作，掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法，善于開展家庭教育指導(dǎo)工作的專兼結(jié)合、專業(yè)互補、分布合理的家庭教育工作骨干

隊伍。要發(fā)展壯大講師團隊伍，切實發(fā)揮他們在傳播先進理念、普及科學(xué)知識、提高家庭教育質(zhì)量等方面的積極作用。完善《家庭教育講師團管理辦法》，對講師團成員聘用、權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律、辭職

、解聘等作出規(guī)定，規(guī)范講師團管理，提高講師團戰(zhàn)斗力。發(fā)揮家庭教育志愿者隊伍的作用，組織黨政機關(guān)、中小學(xué)校退休人員、社區(qū)干部和“五老”人員，構(gòu)建中小學(xué)生的社會化教育和監(jiān)護體系，發(fā)

揮他們溝通家庭、學(xué)校與孩子之間關(guān)系的橋梁作用。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高家庭教育工作隊伍整體素質(zhì)