增強遠(yuǎn)程吸引力工作措施

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遠(yuǎn)程教育在提高學(xué)用效果，開展學(xué)用活動，創(chuàng)新學(xué)用形式上下功夫，不斷加強學(xué)用活動組織和學(xué)用成果轉(zhuǎn)化工作，成為黨員群眾教育培訓(xùn)的主要渠道。

一是抓好學(xué)用輔導(dǎo)。

根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)實際需求及時調(diào)整和充實教學(xué)輔導(dǎo)員隊伍，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)生動直觀的優(yōu)勢，提供視頻直播、點播和在線答疑等各項服務(wù)，組織農(nóng)村致富能手、實用人才深入田間地頭、產(chǎn)業(yè)基地和農(nóng)戶家中進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。

結(jié)合“人才三下鄉(xiāng)”等活動，開展遠(yuǎn)程教育進(jìn)村入戶支農(nóng)惠農(nóng)活動，把農(nóng)業(yè)先進(jìn)實用技術(shù)傳播給農(nóng)民群眾，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技。

二是開展個性化學(xué)習(xí)。

按照黨員干部和群眾的自身素質(zhì)、從業(yè)特點和學(xué)習(xí)需求，建立不同類型的學(xué)習(xí)小組，組織遠(yuǎn)教站點管理員特別是大學(xué)生村官開展經(jīng)常性的商務(wù)信息服務(wù)，幫助農(nóng)民群眾查信息、找市場、促銷售。

開展點播學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，有針對性地安排時事政治、政策法規(guī)、適用技術(shù)、計劃生育、文化共享等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，努力提升終端站點的使用率。

三是創(chuàng)新學(xué)用形式。把遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作與村黨組織工作相結(jié)合，與農(nóng)村黨員教育、科技技能培訓(xùn)等經(jīng)常性教育相結(jié)合，引導(dǎo)黨員參加遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)和創(chuàng)建示范站點等活動。

積極推進(jìn)“遠(yuǎn)教+支部+協(xié)會”、“遠(yuǎn)教+基地+農(nóng)戶”等新的學(xué)用模式，使遠(yuǎn)程教育技術(shù)成果及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，使農(nóng)村黨員干部群眾真正享受到遠(yuǎn)程教育帶來的實惠。