前言：本站為你精心整理了小學爭先創(chuàng)優(yōu)計劃范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持以“以人為本，依法治校;以德育人，和諧發(fā)展”的治校方略，以深入推進學校內(nèi)涵發(fā)展，打造規(guī)范辦學先進校，素質(zhì)教育模范校為追求，培養(yǎng)“合格+特長”的學生，積極實施素質(zhì)教育，為師生創(chuàng)設健康成長、和諧發(fā)展的濃厚氛圍，全面提升學校辦學品位和教育教學質(zhì)量。

二、爭先創(chuàng)優(yōu)目標

1、創(chuàng)建揚州市“數(shù)字化校園”、揚州市“綠色學校”、“輕負優(yōu)質(zhì)先進?！?，教育教學質(zhì)量保持在全縣中上游。

2、深入開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”等文化藝術(shù)活動，爭創(chuàng)“縣藝術(shù)教育先進?！?、“省體育特色學校”。

3、嚴格執(zhí)行義務教育要求，深入實施百千萬工程，確保適齡兒童入學率達100%，在校鞏固率達100%，小學生畢業(yè)率達100%，三類殘疾兒童入學率達98%。力爭降格1—2所完小。

4、教師在縣級以上各類教育教學論文評比中獲獎篇數(shù)不少于10篇，并有2-3篇在市級以上正規(guī)教育刊物上發(fā)表。教師在縣級以上的各類課堂教學競賽中有10人次獲獎。

5、進一步打造“書香校園”。加大對學生閱讀的投入，并通過開展“經(jīng)典誦讀”等豐富多彩的閱讀活動帶動學生閱讀能力的提升，從而將學校打造成書香校園。

6、建設一支師德優(yōu)良的教師隊伍，培養(yǎng)1名市優(yōu)秀班主任、2名縣優(yōu)秀班主任、2名縣師德標兵、3名縣優(yōu)秀教育工作者，鎮(zhèn)級名師10人，縣級骨干3人。

7、積極實施學歷提升工程，專任教師大專達標率達90%以上，縣級以上各類業(yè)務、技能培訓合格率達100%、優(yōu)秀率達75%，爭創(chuàng)學習型先進學校。

三、工作措施

(一)、進一步完善制度，實行精細管理

1、進一步建章立制。并通過教代會、教師

2、進一步明確分工。構(gòu)建層級負責，分線管理，條塊結(jié)合的管理體系，并做到管理人員的工作目標面向教師公開。

3、進一步細化考核方案。按擬訂的方案和細則分層推進，規(guī)范實施，嚴格考核。

4、進一步強化“雙值導”、“周點評”制度。做到雙值巡查常態(tài)化，記載真實化，問題解決實效化，點評反饋具體化。

(二)、進一步群策群力，打造有效課堂

對照新政要求，我校將堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步群策群力，打造有效課堂。

1、進一步開展形式多樣的靜校教研活動。周二到周五校分別安排關于有效課堂的理論學習，集體備課，同課異構(gòu)評課活動等，實實在在地強化有效教學的理念，實實在在地設計教學過程，實實在在地落實教學目標。

2、進一步突出重點，打造有效課堂。課堂是質(zhì)量提升的命脈，也是靜校教研的源頭活水，為此我們將以課堂為陣地，進一步開展同課異構(gòu)研討活動，集體備課方案試教評析活動，一人一課交流活動，引領教師看別人的課、說別人的課;看別人的課、想自己的課;看別人的課，改進自己的課。切實提高課堂教學效益。

(三)、進一步加強社團建設，創(chuàng)建體藝特色

我們以往社團實施方案的基礎上，進一步從活動主題與目標、活動內(nèi)容設計、管理制度等方面作總體規(guī)劃，并結(jié)合體藝“2+1”大課間活動，本著普及與提高的原則讓學生在運動類和藝術(shù)類中任選自己喜歡的項目申報，學校再組織老師進行資格認定，并在此基礎上根據(jù)我校特色制定符合學生特點的朗誦社團、合唱團、舞蹈隊、書畫社、科技創(chuàng)新小組、田徑隊、各種球隊、校園廣播站、文藝演出隊等等。普及項目天天練，提高項目每周活動至少兩次，進一步創(chuàng)建我校的體藝特色。

(四)、進一步強化課外閱讀，豐富校園文化

如果說樂學、善思、博學、創(chuàng)新的校風，凈美的成長環(huán)境，有效的課堂、豐富多彩的社團活動，成為學生充滿活力和靈動的精神家園的話，那么逐步建設有品位的書香校園，則為豐富、積淀厚重的校園文化打下堅實基礎。我校將結(jié)合縣局要求進一步強化了課外閱讀的訓練，豐富學校的校園文化。

總之，只要我們嚴格按教育新政將以上幾個方面實施到位，相信本學年的目標一定會實現(xiàn)，我校的內(nèi)涵發(fā)展就會得到進一步提升。